简介：

简介：摘要：随着我国经济水平和国民生活质量的不断提高、畜牧业的快速发展，对动物疫病防控体系的要求越来越严格。为了有效预防和控制动物疫病，应不断加强建设和完善我国兽医防疫体系，从根本去维护公共卫生安全，促进畜牧业生产健康稳定的发展。本文根据国家及政府关于加快推进兽医管理体制改革的相关规定和要求，针对加强兽医防疫体系建设，促进畜牧业大发展提出相关改进措施。

简介：【摘要】2022年4月10日，面对广州市突发疫情，响应“停课不停学”的号召，全市中小学校进行了紧张有序的“居家学习”。居家线上学习可以让学校教育不受时空的限制，然而线上学习中言论发表自由、紧张的亲子关系是两个难以解决的问题。作为班主任，本文以我线上教学期间的两个实践案例去阐述，明确面对此类问题要充分发挥家校合力，重构学校和家庭的主导-主体关系，创建高效的共育运行机制。

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简介：摘要：九月开学才一周，我们居住的城市突发疫情，受此影响，所有学校暂停返校。为了应对不能正常上课的情况，各学校开展了“停课不停学”的线上教学工作。真的是计划不如变化快，设计好的活动方案因为疫情突发全部改成线上教学。线上教学对于语数英音体美等学科基本没有太大的影响，但对于综合实践活动这样一门实践性较强的课程，线上开展的难度真的是太大了。怎样开展综合实践线上教学工作，提升学生的综合素质，对中综合实践任课教师来说是一次新的挑战。

简介：摘要：受新冠疫情的影响，人们日常的生活工作都受到了严重的影响，人们的身体健康也受到了一定程度的威胁。为有效减轻新冠疫情的影响，养成良好的防疫卫生习惯至关重要。对于幼儿园教师来说，培育幼儿良好防疫卫生安全习惯具有一定难度，需要教师对教育方法进行更深入的探究。因此，下文将从中班幼儿的角度切入，探究如何在家园融合的模式下有效实施幼儿良好防疫卫生安全习惯的培养工作。

简介：摘要：威尼斯是欧洲防疫所最早建立的地方。此后威尼斯防疫体系成为其他欧洲国家的典范，并成为几个世纪以来广泛检疫控制的基础。欧洲其他防疫所的规则和关税显然是从威尼斯制定的规则借鉴的。威尼斯卫生署及其治安法官对于公共卫生具有特定职权，在清除和隔离来自疑似疫区的商品或乘客方面制定了条例和规章制度，规定防疫所所长、保安、信使、搬运工的职责，形成了一整套关于如何接收来自疑似疫区船只的方法，包括接待船长、检疫旅客以及在防疫所净化货物等。

简介：【 摘要 】小学科学是一门需要学生不断动手实践，亲身参与其中的学科，它对于培养学生的动口、动手、动脑能力，培养学生的科学探究能力，都具有其他教学手段不可替代的作用。然而，新学期因为新型冠状病毒的影响，开学以来我们一直开启的是网络授课模式，如何保质保量地完成小学科学教学任务，让学生的各项能力得到提升，这些问题一直让我对疫情下的小学科学网络教学多了几点自己的思考。

简介：摘要：党的二十大报告提出，推进健康中国建设,要把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策，特别要“重视心理健康和精神卫生”。心理健康是中国公共卫生的重要组成部分之一，也是重大的民生问题和突出的社会问题。心理健康教育是提高大学生心理素质、促进身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校思想政治工作的重要内容。新冠疫情下高校学生心理活动状况是研究心理防疫教育的理想案例，通过研究新冠疫情下高校学生的心理因素，探讨高校采取的心理防疫教育，从而更好地帮助学生预先干预突发公共卫生事件带来的心理影响。

简介：摘要：在防御疫情中学习数学，在数学学习中预防疫情。抓住复课复学的教育良机，带动学生将数学知识与疫情防控相结合，教会学生运用数学思维思考数学的实际应用。数学学习必须与实际生活相衔接，让学生明白学以致用的道理，才能让学生喜欢数学，爱好数学、进而用心学好数学。

简介：摘要在中职学校动物防疫与检疫技术教学中，为取得良好效果，需采取新的教学方法。在此主要从目标设计、准备工作、具体实施、效果评价、分子总结几方面，重点对项目教学法的应用进行了分析。

简介：摘要：随着我国进入常态化防疫，疫情爆发的不确定性给大学生心理造成了不同程度的影响，各高校采取了严格的防疫措施，大学生的行动受到一定的约束。本次研究通过对300名在校大学生进行问卷调查，发现部分学生内心出现或曾经出现过不同程度的恐慌、焦虑、郁闷、紧张等不良情绪，个别学生出现了失眠、胸闷、食欲不振等症状。对此，学校心理辅导老师及辅导员老师通过多种方式进行心理疏导，帮助在校大学生消除身心的不良反应，并以此为契机展开自主能力提升、生命价值观、角色责任意识等相关主题的研究，为未来帮助学生应对各类社会危机及人生挫折问题、促进身心健康打下基础。

简介：摘要：在新冠肺炎疫情背景的影响下，小学卫生防疫教育的开展尤为重要，以三个代表重要思想和科学发展观为指导，确立以人为本健康第一的指导思想，紧抓日常工作，保证无重大事故发生，维护学校正常的教学秩序，做好小学卫生防疫工作是十分有必要的。基于此，本文主要以小学卫生防疫教育为中心，对其意义、综述与展望这三方面展开分析，了解小学卫生教育课程开展和创新卫生防疫教育模式的必要性，为工作的进一步开展做好准备。

简介：摘要：为了本次论文的研究，阅读了大量的参考文献，尤其是在校园抗击新冠疫情的重要举措上分析啦啦操的增强学生体质的作用，分析在小学校园中推广啦啦操运动的意义，结合校园啦啦操社团活动及啦啦操教学综合融合模式，同时对照学生体质健康登记表剖析啦啦操对增强学生体质预防疾病的作用进行研究，从而促进啦啦操在小学校园中的推广与发展，建设良好的校园文化氛国，丰富校国文化。

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简介：摘要：威尼斯是欧洲防疫所最早建立的地方。此后威尼斯防疫体系成为其他欧洲国家的典范，并成为几个世纪以来广泛检疫控制的基础。欧洲其他防疫所的规则和关税显然是从威尼斯制定的规则借鉴的。威尼斯卫生署及其治安法官对于公共卫生具有特定职权，在清除和隔离来自疑似疫区的商品或乘客方面制定了条例和规章制度，规定防疫所所长、保安、信使、搬运工的职责，形成了一整套关于如何接收来自疑似疫区船只的方法，包括接待船长、检疫旅客以及在防疫所净化货物等。

简介：摘要：一场突如其来的疫情将在线教育的作用提高到前所未有的高度，成为广大教师实现“停课不停学”的主要载体，同时也成为考验教师信息化水平的媒介。本文主要论述了广大农村地区教师的信息化素养在疫情期间表现的差强人意，针对不足提出了一系列有效的措施，希望能在后疫情时代不断增强农村教师的信息化教学水平。

简介：摘要:在疫情的蔓延之下，教育部门发布了“停课不停学”的政策，全国各地的教师也因此开展了线上教学。但是在初中阶段，学生的意志力还不够坚强，在线上教学的过程中很容易分心走神。因此，作为初中学校的班主任，我们应该加强初中班级线上管理的教育，激发学生自主学习的动力，唤醒学生坚韧的意志力，并以疫情作为相关的题材，引导学生体谅家国，提高自己的爱国情怀与自觉性。本文将针对初中班级在疫情条件下如何实现线上管理的实效性进行相关的探讨。

简介：摘要： 党建引领， 团结一心，防控 疫情， 践行党的使命和担当，关注学生个体差异 ， 精心设计居家体育锻炼， 针对性 制定各年级各班 体育锻炼措施；积极 开展孩子线上体育锻炼监督、评价、指导，通过家校共育筑牢孩子身体健康防护墙。在 全面复课后体育锻炼室内室外统筹安排， 围绕满足教学对象的运动兴趣， 聚焦体力、视力、活力，以体教融合，一体化体育课程建设为导向，在疫情防控要求下协调室内室外分区域错峰错时开展体育锻炼。最终，落实 体育立德树人根本任务，做好愿景规划，凝聚共识，科学布局，建立以纵向衔接、横向一致、形式多样为目标的一体化体育课程体系。

简介：摘要：2020年至今，全国甚至全球疫情防控已经形成新常态。当前疫情防控背景下，各地学校教学工作也在有条不紊地进行。特别是3-6岁的幼儿阶段，更应该培养他们居家生活劳动能力，并将生活劳动能力融入到幼儿的日常生活中，让幼儿能够在防疫背景下在家也能培养良好的生活自理能力和动手能力。