简介：加强国家工作人员法治教育是全面依法治国的基础性、先导性工作,也是国家机关工作人员履行责任义务的本质需求。要建设出一支高素质、高水平的国家机关工作队伍,应重视对国家机关工作人员的法治教育,增强其法治意识,使其能够坚决捍卫法治的尊严,自觉履行各项法治制度,从而使国家机关工作人员法治教育的重要性得以彰显。本文以国家机关工作人员法治教育基本功能为出发点,着重探讨国家机关工作人员法治教育的主要途径。

简介：目前，大学生党员规模庞大、人数持续增长。大学生党员既是青年知识精英，也是青年政治精英，他们的政治忠诚度如何，直接关系到党和国家的政治稳定和命运前途。大学生党员在政治思想上正面临着经济全球化、政治民主化、文化多元化、以及利益复杂化带来的多重挑战，如何开展对他们的政治忠诚教育，已成为高校必须致力解决一项重要课题。基于此，本文从马克思主义视角探讨了大学生党员政治忠诚教育的理论基础与科学内涵，通过运用实证调查方法对大学生党员的政治忠诚现状进行科学分析和研究，以此提出针对性的解决思路和问题对策。

简介：习近平总书记指出,法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。青少年作为实现中国梦的生力军,应当培养并树立法治精神与理念。十八大以来,我国社会转型进程加快,青少年在成长过程中比以往更容易出现个人主义盛行、政治意识淡化、理想信念缺失等问题,其中部分青少年甚至价值观扭曲,以致走上了违法犯罪的道路。

简介：<正>如果对当代社会民主党活动的最重要的基本情况作一次分析就会清楚地看到,社会改良主义的力量面临着社会方面和对外政策方面的各种挑战,他们力求对此给予回答,尽管在作出相应的努力时仍旧存在着相当大的差别。在社会改良政策的范围内,社会民主主义运动中有影响的力量致力于对解决保卫和平方面的基本问题、对捍卫和扩大资本主义国家劳动人民的民主和社会成就的斗争作出贡献。80年代中期,在资本主义的社会生活的重要领

简介：只有加强学校的法制教育,才能占领培养人才的制高点,这是一项奠基工程,早抓早主动.应当对学生进行法制教育,使他们养成遵纪守法的良好习惯;锻炼他们运用法律保护自己的能力;提高他们的思想道德素质.

简介：中华优秀传统文化中蕴涵着丰富的思想资源与精神价值追求,培育和弘扬社会主义核心价值观离不开中国固有的文化传统。以传统儒家思想为例,儒家思想通过礼义廉耻的社会教化与内圣外王的个体教化,将对个体、社会的教化与国家治理有机结合起来,主张君子人格与道德担当,凸显君子美德与价值诉求。儒家人文思想对当代青年社会主义核心价值观教育具有三点启示：一是注重文以化人,德礼并重,要积极追求＂君子人格＂;二是追求社会道义,弘扬家国情怀,要敢于＂社会担当＂;三是立足道德实践,强调主体修养,要笃实力行,追求＂生命境界＂。

简介：自20世纪70年代以来,美国进入了所谓的"新镀金时代",社会经济的不平等达到了空前的程度。原因之一是美国政治从根本上被"金主"和利益集团所绑架。在美国的选举政治中,候选人自身越来越无力负担高昂的竞选费用,而不得不依赖外围组织提供的巨额政治献金。在这种背景下,富豪和利益集团成为决定选举结果的重要力量。与普通美国人相比,"金主"可以通过各种"合法"形式的政治献金,将经济优势转化成政治权力,利用政治权力维护经济利益,不断推动为富豪减税的公共政策,并阻止任何旨在削减经济不平等的公共财政支出或管制的努力。政治不平等进一步加剧了经济不平等。选举政治被政治献金严重扭曲,最终形成了当今美国"不平等的民主"。

简介：网络信贷的兴起在给大学生带来各种便利的同时,也反映出大学生在法治教育方面的一些突出问题;结合大学生在法治教育方面的问题,阐述了大学生法治教育的必要性,并对大学生法治教育的不同途径进行了分析探讨。

简介：未成年人社会主义法治教育对北京实现“建设法治中国首善之区”的目标具有重要意义。在对小学、初中、中职、高中学校和学生进行抽样调查的基础之上，总结了目前法治教育取得的成效和存在的不足，进而分析了法治教育现状背后的原因，提出了改进和完善的对策和建议。

简介：2016年11月7日,立冬。山东烟台迎来这个冬天最冷的一天,山东省公安厅'齐鲁公安文化基层行'小分队一路顶风冒雪踏歌而行,为基层民警、高校学生、社会各界群众送去厅党委的问候,送去公安文化知识,同时送去心连心的温暖。

简介：自我教育的发展、品德认知的相对健全、思想观念的现代性,使大学生具备了思想品德自主建构的可能力量。而现实诸因素的多重影响,导致大学生思想品德自主建构的实然状态并不理想,体现在主体性作用不够突出或失效发挥的片面性状态、思想观念与行动实践脱离的两张皮状态、建构结果与社会要求相偏差的负性状态。这种不理想的现实状态需要教育者加强教育引导,以社会主义核心价值观引领大学生思想品德自主建构的过程,引入积极关怀的品德教育模式,创设实践活动增强大学生思想品德的自主建构能力。

简介：青年思想引导是共青团的基本职能。思想引导需要信息的灌输,但更需要思想的梳理。这是青年思想引导的重点。思想梳理是对人们的思想现状进行把握、辨析、整理,使之逐步实现事实和逻辑的统一,逐步条理化的过程。它涉及到外部新的思想信息的输入,以及对新旧思想信息之间的关系进行梳理这两个方面。这样才能使新旧信息逐步渗透、融合,使青年的思想世界成为有机融合的整体。现实生活中,青年的大脑并非一块＂白板＂,而是已经建构形成了一个独特的思想世界。这就需要团组织和团干部准确把握青年思想世界的现状,准确把握思想世界的逻辑。长期以来,梳理缺位是团组织青年思想引导中的短板。团组织和团干部能力短缺是梳理缺位的重要原因之一。在共青团改革创新的新形势下,团组织和团干部应该把梳理作为教育引导的重点。团组织和团干部必须深入青年,准确把握并直面青年思想的实际,善于借力,努力帮助青年梳理思想世界,引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观,成为国家发展、民族复兴可信赖、可依靠的主体力量。

简介：目前,伊拉克正处于历史上政党政治最为活跃的时期。2003年萨达姆政权垮台,美国按照本国模式在伊拉克实行所谓的多党选举和民主自由。但政治重建后的伊拉克形成了以民族和宗教教派为基础的权力分配格局,造成严重的政治动荡和社会分裂,治理失序问题突出,民众生存权、发展权难以保证。伊拉克在缺少国家认同的前提下实施多党制选举制度,想要实现对国家的有效治理还面临很大挑战。

简介：青少年法治教育是预防青少年犯罪、依法维护青少年权益的必然选择。以武汉地区青少年为研究样本,通过分析实地调研数据,总结和评价了中国青少年法治教育的现状、存在的问题及原因,最后提出加强和改善青少年法治教育的途径与方法。结果表明,目前青少年对我国法治教育的认知状况总体良好,但仍存在片面性和不平衡性、家庭及社会教育缺乏、过度依赖理论灌输等问题。为提高青少年法治教育水平、破解目前工作所面临的问题,要多层面加快青少年法治教育建设,构建合理渠道化解青少年法治教育“边缘化”问题,建立长效机制保障青少年法治教育的可持续性。

简介：2016年10月18至20日，重庆市举行第二届中小学法治教育优质课决赛，来自35个区县的66名中小学教师参赛。经过激烈角逐，评出一等奖18名，二等奖24名，三等奖23名，优秀奖45名，指导教师奖65名。两江新区金山小学廖红的《我的身份证明》等6堂课获得小学组第一名；九龙坡区天宝实验学校张欣的《高空抛物易伤人》等6堂课获得初中组第一名，重庆市第八中学高瑜的《树立国际形象》等6堂课获得高中组第一名。

简介：周恩来是中国共产党的重要领导人，在长期的革命斗争和社会主义现代化建设中都极为重视青年工作。他一向关心青年，积极地领导中国青年运动，提出了一系列关于青年的重要思想。今天重温他在青年问题上的重要论述，对于我们培养青年，促进青年全面发展仍然具有重要的现实指导意义。

简介：2018年4月19日下午，“对象研究与青年思想引领再突破”学术研讨会在上海青年管理干部学院举行。本次研讨会由《青年学报》编辑部和学院青少年教育发展研究所联合主办。上海市社联副主席忻平教授，中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家、上海财经大学汪青松教授，中央马克思主义理论研究和建设工程专家、同济大学陈大文教授等本市乃至全国高校思政教育领域、社科研究领域的10多位知名专家，以及我院部分教师出席了本次研讨会。

简介：美国政治学协会刊物《政治学与政治》（PoliticalScienceandPolitics）在2012年第3期上以“政治文明”（PoliticalCivility）为专题刊发了五篇文章，主要讨论了近些年在美国政坛越来越常见的不文明现象、产生这些不文明行为的深层次原因以及它们给美国政治造成的影响。

简介：国际关系理论思想史的发展表明，任何国际关系理论的建构都以特定的世界观为基础，世界观的变迁推动了国际关系理论的发展。詹姆斯·罗斯诺总结出“分合论”的世界观，并依此为前提进一步分析了当代世界政治中的权威迁移现象，提出了“在国内一国外边疆上的治理”的思想。其理论体系尽管存在一些缺陷，但突破了传统理论藩篱，为当代世界政治的发展提供了新的诠释和预测方法。

简介：大学生的法治教育，尤其是医学生的法治教育对构建法治社会、改善社会民生、维护医疗安全意义重大。然而，在教学实践中，由于医学生课业压力巨大、相关法律课程教学形式单调、法律意识与行为选择存在脱节、医疗纠纷频现等因素，使得医学生的法治教育仍有进一步完善空间。结合调研数据及相关案例，提出侧重价值观教育、发挥医学生主体作用、充分挖掘教育资源等思路，不失为促使医学生真正地感受法治力量，培育法治精神的有效路径。