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  • 简介:摘要墙体结构是建筑工程的一个重要组成部分,对于建筑工程中建筑主体进行建筑室内外热交换的一个重要的媒介。建筑工程施工要求中对于建筑工程施工节能标准的要求其中有很重要的一部分就来自于建筑工程中墙体结构的保温设计以及性能体现的。本文主要围绕建筑工程墙体保温技术特点以及墙体结构的施工要点,对于建筑工程墙体保温设计进行分析论述,以实现建筑工程墙体保温设计的最优化,保证建筑工程墙体保温施工质量以及功能完善。

  • 标签: 建筑工程 墙体保温 施工要点 优化设计
  • 简介:只有全面优化设计,才能有效降低船舶空船重量。结合设计实例,从主尺度、造型、总布置、型线、结构、舾装、设备配套等方面进行了分析,供船舶优化设计参考。

  • 标签: 船舶主尺度 造型设计 总布置 型线设计 结构 舾装
  • 简介:对机械优化设计概念、设计的一般方法与步骤进行了探讨,对优化设理论方法和方法的选择原则进行了重点论述。

  • 标签: 机械优化设计 理论方法 算法
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  • 简介:为配合总体重量控制通过一系列强度计算,对电气设备基座进行了优化,使较笨重的支架优化为更简便通用,达到降本增效的目标。另外,对设备基座还进行了一些个性化设计

  • 标签: 海洋平台 电气设备基座 优化设计
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  • 简介:摘要在房地产的开发和设计当中,绿色环保节能的建筑越来越受到房地产开发商和消费者的青睐,所以本文结合作者的多年来的设计工作来简述了绿色节能建筑的定义和设计理念和具体的优化设计措施,仅供参考。

  • 标签: 绿色节能 优化设计 建筑工程
  • 简介:摘要本文通过对比分析传统结构设计优化结构设计的优劣,探讨高层框剪进行优化设计的必要性,分析剪力墙优化布置、合理选型、结构分布优化

  • 标签: 高层框剪 结构优化设计 剪力墙
  • 简介:摘要教师要树立起校本课程的开发意识,从“以本为本,墨守教材”向“弹性处理教材,创造性使用教材,主动开发课程资源”转变,以学生的发展为出发点,积极设计符合学生身心发展要求的语文作业。

  • 标签: 新课程标准多样化综合性
  • 简介:本文探讨了体育教学环境的定义和构成因素,研究了高校进行体育教学环境设计优化的原因,阐述了高校体育教学环境设计优化的原则,并在这些基础上提出了设计优化高校体育教学环境的对策。

  • 标签: 高校体育教学 教学环境 设计 优化
  • 简介:摘要本文试图从文明传承的路径与艺术教育的规律为视角,对当前中学音乐教育作人文层面的深刻思考,反思音乐教育的现实,对音乐教育的现状作出批判;并给出一些价值考量的判断。结合本人多年的教育教学实践,通过有效融合多种因素、整合教学资源,优化教学思想、价值、策略、方法、程序、模式、语言、手段,实现教学价值最大化、课堂效益最高化。

  • 标签: 优化 创新 思想 价值 策略 设计
  • 简介:摘要在新课程理念指导下的数学作业的布置,不仅服务于基础知识的巩固,更旨在发展学生。那么,如何从作业方面减轻学生的学业负担,改变数学作业的现状,优化数学作业的设计,使学生在做作业的过程中体验快乐、形成能力、学会合作、学会自主呢?

  • 标签: 新课改减负数学作业优化设计
  • 简介:现代船舶设计中,节能设计成为船舶设计成败的关键之一。为了降低船舶的燃油消耗,除通过优化船体线型减小船体阻力、增加桨径提高推进效率外,还可以通过对一些系统进行优化布置来实现一定的节能目的。以一型5万吨级散货系列船为例,利用功能关系转换的方法,通过表列比较其中央冷却系统改进前后对燃油消耗量的变化,证实了改进后的系统对燃油消耗量有所降低,从而说明通过对动力系统优化布置是可以达到一定的节能效果。

  • 标签: 船舶中央冷却系统 节能分析 优化配置
  • 简介:摘要随着科学技术的不断进步以及工业建设的不断发展,工业建筑的功能要求日益提高,在工业建筑结构设计中考虑的因素也越来越多,因此需要对工业建筑结构设计进行优化,以确保建筑结构体系的安全性。本文主要对工业建筑结构设计优化方法进行了探讨。

  • 标签: 工业建筑,结构设计,优化方法
  • 简介:摘要在分析了给排水优化设计在绿色建筑节能工程中的重要性后,对绿色建筑星级评体系下给排水优化设计要求进行了归纳总结。最后,结合自我多年实践设计工作经验,对绿色建筑给排水节水优化设计方案进行了详细分析研究。

  • 标签: 绿色建筑 给排水 优化设计
  • 简介:摘要小学作业设计与小学生的创新能力密切相关,所以优化小学作业设计意义深远。本文从作业设计与创新能力之间的关系入手,探讨了我国小学作业设计中存在的问题,并就语文科目提出了优化小学作业设计的建议,希望可以提高教学效果,更好地培养小学生的创新能力。

  • 标签: 小学语文作业设计创新能力
  • 简介:摘要一个有责任感的老师会把作业的设计与布置当作一份系统性的计划书、一个值得研究探索的课题……每一份作业,每一份思考,只要我们时时关注学生所需,处处分析学生所想,灵活调控我们教学中的每一个环节,小学语文作业设计,必将为作业注入新的内涵,赋予新的生命。

  • 标签: 兴趣新颖主动差异形式评价