简介: 【摘 要】 随着信息技术的不断发展和进步,教育也进入了信息化时代。这就要求教师在教学的过程中采取一定的方法来提高教学的时效性。对于小学数学教师来说,借助信息技术的辅助功能可以丰富小学数学课堂内容,引导学生积极主动地进行学习,让学生们能够在有限的时间内接触到更多的信息,学到更多的知识,从而提高小学数学课堂教学的时效性。本文就针对信息时代小学数学课堂教学中如何提高时效性展开论述。
简介:【内容摘要】初中阶段的学生,正处于身体和心理快速发展的时期,学生的身心各方面都比较矛盾,情绪比较多变。因此,该阶段也是学生发展的关键阶段,初中班主任要牢牢把握住,从而培养学生的道德修养和心理、思维品质,让学生形成正确的道德观念和价值观。本文主要从当前初中阶段的德育工作开展状况进行分析探究,为初中班主任有效的开展德育工作提供一些策略,以供借鉴。
简介:摘要:提高小学德育教育的时效性,对小学生的学习、生活以及健康成长有着非常重要的意义,班主任应对学生的未来负责,对学生家长负责,也要对社会负责。有爱的教育才是真正的教育;有爱的教育才是幸福的教育,“打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观察学生的闪光点”,让他们人人成为阳光学生。
简介:摘要:思想政治课是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点进行教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想政治素质基础的一门学科,在新课程改革教育的大背景下,思想政治课是学校教学的重要课程之一。技工院校的学生文化课成绩普遍较薄弱。目前,技工院校教师在教课的过程中不仅仅要教授学生专业知识和职业技能,更重要是对学生进行思想品德的教育,教他们如何处事,如何做人。据此,本文结合当前技工院校思想政治教育面临的种种困境,提出了提高技工院校学生思想政治教育实效性的途径。
简介:【摘要】目的:探讨急诊绿色通道对重型颅脑损伤抢救时效性的影响。方法: 应用医学小样本观察法 , 选定我院急诊科 2018 年 4 月~ 20 20 年 4 月收治的 60 例重型颅脑损伤患者,依照是否行急诊绿色通道救治,等分对照为实验组和对照组两列。 给予对照组急诊一般救治,给予实验组急诊绿色通道救治,临床就二者的抢救时效性和预后进行对比分析。结果: 实验组和对照组在 临床疗效 上数值分别为 96.67 % ( 29 / 30 ) 和 80.00 % ( 24 / 30 ),有统计学意义( X 2 =6.680,P=0.032 , P<0.05 ) 。 实验组和对照 组 在并发症发生 指数 、死亡 指数 上,数值对比分别为( 4.62 ± 0.25 )和( 7.01 ± 0.37 )、( 3.42 ± 0.67 )和( 6.11 ± 0.79 ) ,有统计学意义 ( P<0.05 ) 。 结论:急诊绿色通道对重型颅脑损伤抢救时效性的影响疗效显著,对改善患者预后价值确切,有待临床进一步拓展其应用范围,以为救治患者提供最佳条件。
简介:摘要:随着经济和信息技术的快速发展,输配电网络由输电、输配电、变电 3个物理环节共同组成。其中,输电是指电量数据的传输,通过电量数据的传输,可将相距数千公里的发电厂及负荷中心集中联系起来,使电子参量的传输与开发打破地域条件限制。变电是指将低电压转变为高电压的分配手段,借助一定的电力传输设备,完成变电升压操作指令。变电站、光纤线缆等结构作为输配电网络的核心应用设备,可通过构建电子传输桥梁的方式,实现目标用户与核心组织间的物理连接。完整的电力体系包含输电系统、输配电系统、发电厂组织及相关用电设备,且在无其他干扰影响的前提下,输配电网络的传出电压必须高于输配电电压,且输电、输配电压力的临界值也始终保持不变。
简介:【摘要】 目的 探讨 时效性激励 原理对烟雾病术后失语患者康复护理干预 的 效果。 方法 选取 2018 年 1 月至 2019 年 06 月我科烟雾病 术后出现一过性失语的患者 25 例 。其中以单数为观察组,双数为对照组。观察组在常规护理基础上运用激励模式。对照组实施常规护理。比较两组患者语言功能改善情况、语言流利性及语言信息量等。 结果 运用时效性激励原理的观察组明显高于对照组,差异有统计学意义 (P<0. 05)。观察组语言功能恢复情况高于对照组,较对照组有优势。 讨论 将时效性激励理论应用于烟雾病重建术后失语患者早期康复锻炼中,采取有效措施减少患者负性情绪,激发患者的主观能动性,把握早期治疗时机,使其积极地配合康复锻炼,同时给予相应护理,促进语言功能恢复,提高患者的生活质量,效果良好。
简介:【摘要】 目的: 探讨时效性激励护理对癫痫患者自护能力及自我效能的影响。 方法: 选择我院 201 8 年 7 月至 201 9 年 3 月收治的 150 例癫痫患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组各 75 例,对照组患者接受常规护理,观察组在常规护理基础上加时效性激励护理,对两组患者自护能力及自我效能评分进行观察。 结果: 两组患者干预前的自护能力各维度评分无明显差异(
简介:【摘要】 目的:分析优化医护协作流程对床旁心肌三项检测结果时效的影响。方法:选取 2018年 10-12月常规医护工作流程就诊的 78例行床旁心肌三项检测的胸痛患者作为对照组; 2019年 1-3月优化医护协作流程后的 82例行床旁心肌三项检测的胸痛患者作为观察组。对照组患者按照常规医护工作流程就诊,观察组按照优化的医护协作流程就诊。根据患者心肌三项采血时间及出结果时间评估优化医护协作流程的时效性,同时调查评价患者满意度及医护相互满意度。结果:观察组患者心肌三项采血时间及出结果时间及患者满意度、医护相互满意度均显著优于对照组,且差异具有统计学意义 (P<0.05)。结论:优化急診医护协作流程明显缩短了患者心肌三项采血时间及出结果时间,缩短了床旁心肌三项检测结果辅助诊断高危胸痛患者的时间,提高了患者满意度及医护人员满意度。
简介:摘要:习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话强调:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。大学阶段是青年学生们成长成才的关键阶段,也是步入社会的过渡阶段,因此大学阶段学生的思政教育显得尤为重要,更需要高校思政教师们精心引导和栽培,引导他们走正路,为中华民族伟大复兴培养后继者。近年来,在思政教育改革的不断推进过程中,课程建设虽然已经取得了一定的成果,但是课程时效性还有待提高,这与高校学生的学习认同度,课程开展方式等等都有着重要的关系。本文就混合式教学方法下高校思政教育面临的机遇与挑战,以及时效性提升策略进行讨论,希望能对高校思政教育时效性提升提供一定帮助。
简介:【摘要】目的:研究急性脑梗死偏瘫患者早期康复训练中的时效性激励护理模式。方法:收集本院急性脑梗死偏瘫患者 100例,对比两组患者总护理效果和护理满意率。结果: 实验组总护理效果为 98.00%,对照组总护理效果为 80.00%,对照组明显高于实验组,结果具有显著性差异( P< 0.05)。 实验组的护理满意率为 98.00%明显高于对照组的护理满意率为 84.00%,结果表明具有明显的差异( P< 0.05)。 结论:时效性激励护理模式在急性脑梗死偏瘫患者早期康复训练中的应用能显著提高总护理效果,可以有效缓解患者相关临床症状,提高患者生活水平,提高护理满意率,增进了医患关系的融洽相处,值得临床应用。
简介:摘要目的探讨时效性激励护理在根治性直肠癌造口术后护理中的效果评价。方法选择大连大学附属新华医院2016年2月至2019年2月收治的根治性直肠癌造口术后患者120例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各60例,对照组采用常规术后康复护理,观察组在对照组基础上采用时效性激励护理干预,2组均持续护理3个月,对比2组患者术后疼痛程度、首次离床时间、首次进食时间、住院时间、负性情绪、疼痛程度、依从性、自我管理能力及术后并发症情况。结果观察组患者的术后疼痛评分、首次离床活动时间、首次进食时间及住院时间分别为(1.9 ± 0.5)分、(14.36 ± 2.43) h、(21.39 ± 3.08) h、(8.78 ± 0.82) d,对照组分别为(3.5 ± 1.1)分、(20.02 ± 2.97) h、(27.14 ± 3.96) h、(11.01 ± 1.43) d,差异有统计学意义(t值为5.369~9.539,均P<0.05)。观察组患者的焦虑、抑郁评分护理后分别为(41.4 ± 2.3)、(39.9 ± 2.0)分;对照组护理后分别为(47.6 ± 3.8)、(45.9 ± 2.2)分,2组比较差异有统计学意义(t值为3.509、3.519,P<0.05);观察组患者情绪认知管理、一般生活管理、疾病知识管理、造口护理管理分别为(23.43 ± 2.12)、(24.04 ± 0.96)、(23.02 ± 3.22)、(21.43 ± 1.75)分,对照组分别为(18.96 ± 2.82)、(18.89 ± 1.69)、(17.95 ± 2.61)、(16.87 ± 2.12)分,2组比较差异有统计学意义(t值为17.712~18.879,P<0.05);观察组患者的护理、康复治疗、复查的依从性分别为(0.79 ± 0.19)、(0.98 ± 0.23)、(0.87 ± 0.35)分,对照组分别为(1.02 ± 0.26)、(1.58 ± 0.36)、(1.46 ± 0.43)分,差异有统计学意义(t值为5.532、5.221、5.645,P<0.05)。观察组患者的术后并发症发生率为8.33%(5/60)、对照组为23.33%(14/60),差异有统计学意义(χ2值为5.065,P<0.05)。结论时效性激励护理明显缩短根治性直肠癌造口术后患者首次离床活动时间、首次进食时间及住院时间,缓解其术后疼痛感及负性情绪,提高自我管理能力及依从性,降低术后并发症的发生,可在根治性直肠癌造口术后患者中积极应用。
简介:摘要:建筑业是关系到我国国计民生的重要行业,在这个世界上,每个人被不同的文化所熏陶着,并从这些文化中不断地受到启发,从而改变自己。哲学家们认为人身体里的意识有很大的作用,它可以对人的本身产生一定的影响,人所学习到的世界观、人生观、价值观可以改变一个人的种种行为。在建筑工程施工企业中也是一个道理,基于这种理念,在建筑工程施工企业中着重提升员工的思想文化水平、综合素质水平,也可以提高员工的工作效率。随着社会的迅速发展,建筑工程施工企业与建筑工程施工企业之间的竞争也越发严峻,一个好的建筑工程施工企业文化能够使建筑工程施工企业经久不衰、屹立不倒。同时在我国社会主义建设中,建筑工程施工企业内部的政治思想建设也显得尤其重要,建筑工程施工企业文化建设与建筑工程施工企业员工的思想工作建设是紧密相连的,建设建筑工程施工企业的思想政治工作,培养建筑工程施工企业的思想政治文化对我国的社会主义发展有重要的作用。
简介: