学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:《大江保卫战》这样明显带有“政治思想”的课文该怎样上?这是一个令很多老师感到为难的老大难问题。大部分老师最后会选择慷慨激昂的朗读,慷慨激昂的渲染。一番慷慨激昂之后。最后作出一个慷慨激昂的结论。如学习子弟兵无私奉献的精神云云。至于学生是否真正体会到了“无私奉献”。能不能也学着“无私奉献”,就不在考虑之列了。

  • 标签: 文本意义 定位 《大江保卫战》 小学语文 语文教学
  • 简介:摘要:由于儿童的年龄较小,所以在临床治疗上抗菌药物的使用较为严格,如何科学、合理的运用抗菌药物促进儿童的健康成长和治疗疾病是当前儿科临床治疗中的重点问题。从最近几年的儿童临床运用中抗菌药物使用细则正在逐步的完善,部分药品经过多年的实验和临床运用也在不断提高抗菌药物在儿童临床治疗中的运用效率,但是在当前的儿科临床治疗中抗菌药物的使用依然还有这较多的不规范之处,所以本文将对抗菌药物儿科临床应用的提出几点观点和意见。

  • 标签: 抗菌药物 儿科临床运用 运用意见
  • 简介:2003年6月,千古名山庐山增添了一处人文景点——近代.国学大师陈寅恪先生与夫人唐篑的墓茔,墓茔位于中国科学院庐山植物园内,建墓的山现已被命名为“景寅山”。

  • 标签: 国学大师 陈寅恪 本意 人文景点 植物园 科学院
  • 简介:摘要根据单元内文本在语言、题材、方法、主题等方面的相似之处设计每篇课文的教学策略,同时这些设计前后联系,融会贯通。在此过程中,引导学生思考、感悟,达到培养学生语文核心素养的目的。

  • 标签: 单元文本 语言 题材 方法 主题 融会贯通
  • 简介:英国女作家希拉里·曼特尔的《狼厅》表现出新历史的文本意识。作者大胆颠覆传统历史的写作方法,通过对叙事时序、故事人物的精心选择来编织情节,通过第三人称"他"叙事视角使读者进入主人公的内心世界,通过神话这种非主流叙事来增强事件的神秘色彩。在《狼厅》中,文学和历史彼此渗透,想象和真实相互融合,作者用生花之笔再现了一个与传统历史记载不同的都铎王朝面貌,有助于读者拓宽看待历史的空间和维度。

  • 标签: 《狼厅》 历史的文本性 情节编织 叙事视角 神话
  • 简介:摘要:在趣味中玩是孩子的天性。如果体育教师能根据小学生年龄、心理特点,在可行的前提下将游戏适当融入体育教学,用兴趣激发学生自主参与课堂,将使课堂互动氛围更为活跃,教学效果更好。教师要让学生在游戏中手脑并用,快乐地创造发挥各种技能和智慧。优化学生的身体素质,培养学生坚韧不拔的品质。

  • 标签: 小学体育 游戏活动 教学意义
  • 简介:摘要:文本意识是个体对不同文体模式的自觉理解、熟练把握和独特感受,是语文修养的一种体现,它能驱动学生根据文本中具体内容和形象解读、接受文本中的信息。下面,将结合语文阅读教学现状详细阐述文本意识背景下语文阅读教学策略,旨在进一步增强学生文本意识,让学生语文修养有所提高。

  • 标签: 文本意识 语文 阅读教学
  • 简介:摘要:文本意识是个体对不同文体模式的自觉理解、熟练把握和独特感受,是语文修养的一种体现,它能驱动学生根据文本中具体内容和形象解读、接受文本中的信息。下面,将结合语文阅读教学现状详细阐述文本意识背景下语文阅读教学策略,旨在进一步增强学生文本意识,让学生语文修养有所提高。

  • 标签: 文本意识 语文 阅读教学
  • 简介:互联网络的普及应用和快速发展,促成了依托于网络空间的网络社会的形成和发展。网络社会治理,既是网络社会健康发展的基本保障条件,也是国家治理体系的重要组成部分。本文在理论层面对互联网治理、网络治理、电子治理及虚拟社会管理、虚拟社会建设、网络社会管理等相关概念进行了全面的梳理和辨析,并就网络社会治理的基本意涵作较为完整的阐释。

  • 标签: 网络社会治理 概念指称 基本意涵
  • 简介:在信仰危机的现实困境下,深刻认识马克思主义信仰的人本意蕴,领会其在真理追求、价值实现、个人发展方面的丰富内涵意义重大。马克思主义以促进人的自由全面发展为最高命题,揭示了其以人为本的终极关怀;马克思主义信仰危机下人的物化倾向及社会伦理乱象,映射出人的精神需求的实际勃发及信仰的自觉。根植于人本前提培育马克思主义信仰,须遵循人的心理发展的客观规律,促进信仰主体需要体认、伦理内化、心理整合机制的有机统一。

  • 标签: 马克思主义信仰 人的自由全面发展 人的物化 以人为本
  • 作者: 姚松涛(河南电视台,河南郑州450000)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《魅力中国》 2009年第7期
  • 机构:对于电视纪录片创作本身来说,画面的主体地位是毋庸置疑的,相对画面而言,声音就不像画面那样被人肯定。纪录片的创作中对声音的争论也一直是学术界研究的焦点之一。纪录片的声音大体可以分为:音响、音乐和解说词,解说词在纪录片的创作中占有着十分重要的地位。因而,从电视纪录片诞生之日起,解说词就发挥了不可替代的作用,从电视纪录片创作初期的“画外音”解说词的形式,到现在的“解说”形式的多样化,解说词的地位在不断地变化。面对21世纪如此庞大的电视纪录片市场,电视纪录片创作的人文精神越来越浓重,更多的电视纪录片人开始关注人、服务人,从人们的生活本身出发去体现人,这就使电视纪录片的语言系统,从单纯的“画外音”形式走向了画外音、同期声和字幕并存的时代,这种变迁昭示着电视纪录片创作的观念的变革。同时创作者的地位、工作方式、解说词发挥的作用也不尽相同,由此电视纪录片解说词的创作的人本意识已是大势所趋。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要阅读教学是语文教学中十分重要的一部分。作为一种人文性和工具性结合的科目,阅读不可或缺,因此,加强阅读教学势在必行。但当前对新课改背景下的阅读教学却令人担忧,由于应试教育、教师、家长及学生自身观念等诸多因素的存在,阅读教学形同虚设。文章对以上诸种因素,有针对性地展开了剖析,以提出一个切实可行的对策来改善当前中学语文阅读教学现状。

  • 标签:
  • 简介:本文从整体意识的培养、应用意识的培养、创新意识的培养、主体意识的培养、效率意识和训练意识的培养、反思意识的培养了五个万面闸述了如何在课堂数学中培养教师的基本意识来提高课堂效率。

  • 标签: 课堂教学 总识 培养
  • 简介:摘要随着教育改革的不断深入,文章意义的解读从单一化向多元化转变,阅读教学重视体现学生的主体性,培养学生的创造性思维,发挥学生的潜能,让学生对作品进行自由、广泛、深入的认识,形成自己的独特解悟。认识这些重要性后就要做到一、课堂学习学生要实现由学“答”到学“问”的转变;二、在合作学习小组中,对文章进行评读,互相促进;三、在自主探索中体验求知的快乐;四、尊重学生情感,正确看待学生个体差异,做好同步与差异的统一;五、鼓励学生养成健康时尚并富有个性的审美观;六、保证学生课外阅读正常有效的进行。

  • 标签: 阅读教学 文章解读 多元阐释
  • 简介:信息意识———现代新闻采访报道基本意识之一中国人民大学新闻学院教授蓝鸿文蓝鸿文教授对新闻采访学作了新的探索和研究,本刊特辟专栏,将分期刊出,以飨读者。)引言我国出版的一些新闻采访学著作,多注重采访方式、方法和技巧之类问题的论述,这是无可厚非的,但忽视...

  • 标签: 信息意识 新闻采访 基本意识 传播信息 新闻传播 日本广播协会电视台
  • 简介:摘要:小学是学生教育过程中最容易的一个阶段,同时也是最重要的一个阶段。因为小学阶段的学习是在给未来更深入的学习铺垫,只有在小学阶段基础打好了,习惯养成了,学生们才能在未来的学习中如鱼得水,游刃有余。近些年来,随着国家对于学生教育的重视,特别是对中小学教育的重视,提出了许多利于中小学生学习的政策,比如双减政策以及素质教育。这样的改变,让教师也开始思考自己的教育方法,这个时候“文本意识”被提了出来,也开始被小学语文老师重视起来。这是好的现象,但同时我们也应该认识到,任何改革都不是一蹴而就的,它需要一个漫长的磨合过程。那么怎么样才能够提高小学生的“文本意识”?我们需要做的还有很多,下面我将基于文本意识,谈一下小学语文阅读铺垫的思考教学。

  • 标签: 小学语文 阅读 思考 文本意识