简介：聪明的小朋友，右下图中画的是两个面积相等的等边三角形，请你在图中添上5条线段（线段的长度与图中三角形的边长相同），使图中有16个三角形，快动动脑筋想想该怎么添吧。

简介：大双和小双是孪生兄弟，又是小学生。这天，他俩放学回家，见桌上放着一张订阅发票和一张爸爸没有标点的字条。先订一份小学生之友是订给大双看的不是订给小双看的小双一定要看明天再订一份这份就订给大双看。

简介：一天,一个男孩从监狱里参观回来,他问爷爷：＂为什么监狱里会有那么多坏人？＂爷爷想了想,回答道：＂因为他们的心中有一团火。在每个人的心中,都有一个这样的火种,而让它燃烧起来的是那些添柴火的人。＂＂那么,谁是那些添柴火的人呢？＂＂他们的父母,他们的老师,他们的同学,他们的朋友……所有认识或见过他们的人都可能是他们的添柴人。＂

简介：请你在“54321”中添加上适当的运算符号，使之组合成一道得61的算式，行吗？

简介：数学思维训练课上，老师给同学们出了一道智趣题：在下式等号左边的适当地方添上“＋、-、×、÷”及括号，使等式成立。

简介：广州人过年喜欢喜气洋洋的氛围。年桔、桃花一定不会少，就像西方人装饰圣诞树一样，在枝条上绑上各种各样的可爱利市封，最重要就是有漂亮的彩灯助兴。

简介：男孩从监狱里参观回来，问爷爷：“为什么监狱里会有那么多坏人？”爷爷想了想，回答道：“因为他们的心中有一团火。”

简介：

简介：上一期我们欣赏了夸张的妙用，体会到了在失真中探求真实的奥秘。如果说夸张的有意夸大像是修辞战场上的空城计，那么排比就应该说是摆开阵势、梯队冲锋的大兵团作战了。排比，是将三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相类的词组或句子并排使用，以起到加强语势的效果的修辞方法。

简介：近年来陆续流行的一些网络用语中,出现了一系列同义词或词组递进使用的语言现象,诸如＂羡慕嫉妒恨＂、＂高端大气上档次＂和＂现在立刻马上＂这三个具有代表性的网络词组。它们在结构形式上粘合紧密,语义内涵上层层升级,语法功能上整体充当句子成分,我们把这种语言形式称为＂升级式排比＂词组。

简介：反复述说，脑海里尽是余韵如果你想向朋友描述你喜欢的一个女孩，并令他感到形象生动，印象深刻，你该怎么说？或许最直接有效的方式，便是运用排比句“她有椰子汁一般白嫩的肌肤，黑葡萄一般透明的眼眸，水蜜桃一般的腮颊，橘子瓣一般饱满的双唇，石榴籽一般晶莹的牙齿，笑起来甜甜的……”

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简介：比喻就是我们通常所说的“打比方”。好的比喻可以使文章的语言生动鲜明，使事物的特征形象具体，让人回味无穷，进而增强文章的艺术感染力。

简介：7月18日的下午1点30分的简快作文第二节课，所有同学都坐在教室里上课。老师让我们做了一个有趣的游戏——给肥猪添眼睛。

简介：画图软件是小学信息技术课程必修的软件之一，由于它功能多样、简单易学，形成的文件与其他软件结合的范围较广，因此受到小学生的喜爱。许多教师也希望通过对画图软件的学习培养出他们丰富的想象力和自主的创新意识。下面，就向大家介绍几种根据画图软件编写的一些游戏式练习题，以供教学实践参考。

简介：

简介：现今写作技巧纷繁,从审题立意到如何选材,从布局谋篇到详略安排,从各种描写到语言锤炼……方法不可谓不多。但由于写作不仅仅靠后天训练,还需要先天对周遭世界的感知力,所以效果往往滞后难显。作为初中语文老师,笔者深知最令语文老师头疼的莫过于作文教学了。长久以来,判卷老师总是感慨考场作文难出佳作,缺乏文采,导致作文分低,老师难教,学生厌学,家长着急。有文采,是作文评分标准中的发展等级。

简介：妯娌俩到河边洗衣，一言不合吵起架来。弟媳抡起捣衣棒朝着嫂子头上打去，嫂子立刻脑浆迸裂，死于非命。经官府验尸，将北媳收监。过堂之后，知县命刑房书吏写公文上报，交代必须写上“某某氏用棒槌击死其嫂，按律论抵，拟处绞刑”的判词。