简介：作为一个小说写作者,我曾经不止一次地遇到过这样的问题:你的小说写的是什么题材?我想了想,勉为其难地说,大多都是跟知识分子有关的吧.接下来,对方就会再度发问:大致地给我讲讲你小说里所写的故事好么?我呢,就只有更是露出一脸难色,但却相当诚恳地说,故事?不好讲呀.真的,我讲不出来,再者,我不爱讲自己小说里的故事.

简介：人物王仁男30岁。孟星男20岁。[音乐声中幕启。高墙下一排长椅。[孟星边走边练长拳、短拳、猴拳、八卦太极、迪斯科至舞台中央。王仁(内喊)够意思,哥们够意思。老铁,咱们哥们够意思,指定对得起你。(王仁边走边吃西瓜,边喊叫嘹望,差点将西瓜皮扔在孟星练功处)[孟星练拳时一脚踩上西瓜皮,摔倒。孟星哎呀!谁这么缺德?(拣起西瓜皮怒目望去,

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简介：意思自治是私法的精神实质，它是民法的价值基础、效力来源，是民法各项制度构成的理念基础。民法在从近代民法向现代民法的转换过程中，对传统民法一些基本原则的限制．对民法各项制度中具体权利行使得限制，仅仅是对意思自治传统理解的修正。意思自治作为民法的基本原则与价值理念的地位并未改，也不应改变。

简介：英语中的因果关系非同寻常。“因”造成“果”,“果”来源于“因”。本文就谈谈“因”的表示方式。一、用句子表示原因1.用独立的句子表示原因。例如:Heisnotgoingtotakepartintheball.Heisverytired.他今晚不去参加舞会,因为他很累。2.用两个并列分句中的一个分句表示原因。例如:Imsureofit;Isawitmyself.对这件事我深信无疑,因为我亲眼所见。3.用并列连词for引导的分句表示原因。例如:Itmusthaverainedlastnightforthegroundisallwet.昨天夜里一定下过雨,因为现在地面全湿了。4.用定语从句和上下文之间的逻辑关系表示原因。例如:Tom,whohadlosthispurse,hadtoborrowsomemoneyfromothers.因为钱包丢了,汤姆只好向别人借钱。5.用从属连词或作从属连词用的词语引导的状语从句表示原因。1)用because引导的从句表示原因。例如:Becausehewasill,hedidntcometoschoo...

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简介：最近，我听了一位名教师上的一节“假分数”教学课。整节课应该说非常成功，只是其中的一个环节引起了听课老师的议论。

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简介：倜,一个猛一看不会读,放进风流倜傥中立马会读的字。(@一个抹布向前)我隐隐约约记得,当初我们刚开始学会网购,好像是为了省钱。(@林熊猫)凡事要往好了想,虽然王思聪的一万元没有抽中你,但是老师上课提问抽中了你,领导临时加班抽中了你,还有朋友聚餐结账都抽中你了呀。

简介：同学们，元宵（xiāo）节快到了，你知道是古人是怎样写“元”和“宵”字的吗？一起看看吧。

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简介：小朋友们，国庆长假你们到哪里去玩了？你们观察大自然的花草树木山川河流了吗？看看你们熟悉的这些字，它们“小时候”是这个样子的——木它的最初写法（甲骨文）是，像不像上有枝干、下有根系的一棵大树哇。

简介：同学们，妇女节到了，你们知道古人是怎样写“女”和吗？一起看看吧。

简介：暑假将至．不少大学生已经开始为暑假实习作准备了．我们为什么要去实习?我们应该抱着怎样的心态去?你希望从实习经历中收获什么?希望本文能给你有益的启发。

简介：提及偶像这个词，不管你是眼冒亮光，还是心生鄙夷，都不可否认一点，那就是，你我都一样，都或多或少有过偶像情结。在那一段时光里自己的所做所想，回忆起来也许幼稚荒唐，但崇拜和幻想也成了青春中弥足珍贵的一部分。

简介：表姐一家要去庐山旅游,临行前向我借了数码相机。昨晚,表姐打电话给我,说他们一家旅游回来了,让我有空去她那里取回相机。挂了电话,老婆有些不高兴了,说:"你表姐也真好意思,怎么借了

简介：秋高气爽的日子里。日月星辰也越来越清晰。它们在古人的笔下是什么样子的？一起试着写写吧。月古人最初把它写成，就是先写一个半圆形，然后在里面加一短竖,好像半圆形的天体发光的样子。

简介：一、与at有关的1．atwork在工作，在运转；workat从事于，钻研，研究Themachinesareatwork．机器在运转。

简介：债权合同＋当事人约定或法律规定或（基于当事人意思）的交付、登记＝物权变动,我国现行立法也不是形式主义与意思主义交错的物权变动模式,我国法律显然没有采纳债权意思主义的物权变动模式

简介：一、Idoso．这种结构只单纯地重提前句中的事情，重复前句所述的事实，一般不带任何感情方面的色彩。意为“dothesame，“doastold”即“这样做了”，“照要求的做了”。句中的do是一般行为动词，doso用于代替前句中的谓语动词和句中的其它部分。如：