简介:在社会经济不断发展过程中,我国教育事业也在这一过程中得到了较为明显的发展和进步,而数学这一门课程作为必学课程之一,更是会陪伴莘莘学子数十载。新课改政策要求初中数学能够达到学生自主合作学习的教学目标,在这样的教学背景下,合作学习教学模式应运而生。初中数学教学过程中采用合作学习的教学模式,能够提高学生学习数学的兴趣,促使学生主动积极学习数学,具备里程碑式的重要意义。为了确保数学教学质量,本文也就合作学习在初中数学教学中的应用进行了以下探究。
简介:新的课程改革把核心素养作为首要任务提出来,为小学数学教学指明了方向,把全面培养学生核心素养作为教学的理念,在立德树人的基础上注重人的全面发展。小学数学课程是培养小学生核心素养的重要载体,培养学生学会学习是学生核心素养的重要部分之一,本文浅析学生自主学习的培养方法,目的在于让核心素养在小学数学教学中落地生根。
简介:学生需要通过个体独立探索与个体之间合作探索的方式进行学习,而学生学习活动的重要方式就包括小组合作学习。在初中数学教学过程中,可以通过小组合作学习的方式解决问题的疑难点,使学生对知识进行深入理解。对于一线教师来说,我们应当深入探索新的教学方法,利用小组合作学习模式来培养和提高学生的数学素养,实现初中数学高效课堂的构建。
简介:不断提高学生自主学习能力,不仅是我国大力发展素质教育的要求,也是提升学生自身素养,不断适应当前社会发展的需要。自主学习模式的培养,需要多方面的共同努力,学生学习方式的转变,老师教学模式、教学观念的转变,学校和社会的包容和认同等等,只有这样才能真正让自学学习模式的意义显现出来。高中阶段学习非常关键,对高中生物来说,学生学习的自主性、老师教学的方式都需要进一步提高。本文旨在通过对当前高中生物教学中学生自主学习模式进行分析和探索,以期提高学生的自主学习能力。
简介:
简介:随着我国社会经济的快速发展,对人才的需求也在逐渐增强。高中作为培养人才的重要阶段,其思想政治知识学习具有重要作用。高中思想政治作为重点学科,其教学方式和教学目标要不断进行创新改进。教师要明确学生的主体地位,积极组织学生以小组为单位对政治知识进行交流讨论,切实提高学生的学习能力,保证学习效率。因此,本文针对合作学习在高中思想政治教学中的意义和现状进行分析,提出教学策略,期望能提高政治教学的有效性。
简介:摘要让学生成为课堂学习的主人,是近来体育教学的热门话题。传统的低年级教学,都是教师“手把手”的教学生,即典型的“请你跟我这样做,我就跟你这样做”的模式。这种传统习式的教学方法,把学生看作是被动接受知识和技能的容器,学生在学习中的主体地位得不到体现,也就根本不可能成为课堂的主人。
简介:新课标背景下,学生的学习习惯培养是初中教育的重中之重,自主学习能力是学生的重要思维能力之一。本文对新课标背景下的初中英语自主学习能力进行了充分的考虑,并提出了相应的提高方案,有利于学生逐步养成自主学习的能力,为终生学习打下良好基础。
简介:新课程改革理念对于自主与合作学习的方法较为重视,小组合作学习需要基于教师优质教学与学生主动思考而应用。如今,我国小学语文教学质量和效率有了一定的提高,学生学习效率也有所提升。然而仍旧存在一定的问题,对于小组合作学习的实施和应用不够科学与合理。因此对小学语文小组合作学习有效性的策略研究是非常必要的。
简介:随着我国社会发展对综合性人才的需求不断提高,相应的教学模式以及教学理念也在发生着变化,作为高职数学的教学活动而言,引导式、启发式的教学是符合现代化教学理念的教学方式,不同于传统的教学模式,现代化教学理念倡导以学生为主体,展开相应的教学活动。其中,要有效的依托互联网资源,采取线上、线下混合式教学模式开展相应的教学工作,由于线下教育的师资力量有限,无法满足学生在实际学习过程中的需求,所以需要使用线上教学模式,辅助线下教学工作的开展。
简介:与小学英语相比,初中英语不论是知识体系,还是难度等都发生了明显变化,其教学内容是对原来单词基础的进一步延伸,包括英语听力、阅读理解、完形填空、英语情景对话和英语写作等。教师想要帮助学生掌握这些内容,在提高他们英语成绩的同时,还应培养其英语核心素养。随着新课程改革的深入实施,对学生除了知识储备上的要求之外,还需要其具备一定的合作意识和团队精神,因此,在初中英语教学中采用小组合作学习教学法,并将之作为培养学生合作意识和团队精神的重要方式,成为了英语教育的一种必然趋势。
简介:涂途、吴开英主编的《邓小平文艺理论读本》(以下简称《读本》)最近已由中共中央党校出版社付梓问世。《读本》很有特色,值得一读。这部论著不仅涵盖了邓小平文艺理论的所有主要内容,而且将博大精深的邓小平文艺理论以理论的形态给予逻辑化地表现出来,从而呈现出邓小...
简介:<正>江泽民同志的《在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话》总结了建国以来我国社会主义革命和建设的经验,阐述了邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的理论,是指导各项工作的一个纲领性文献.现在,文艺界开始联系文艺工作的实际,逐步深入地学习这个讲话.我由衷地感到,这是非常有必要的、非常有意义的.
简介:<正>毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》(下简称《讲话》)发表于一九四二年五月,到现在已经四十年了。四十年来,在中国共产党领导下,中国人民取得抗日战争、解放战争的伟大胜利,全世界人民也取得第二次世界大战反法西斯的胜利。在粉碎蒋介石发动的内战之后,中国从新民主义革命走上社会主义革命阶段,开创了历史的新纪元。这真是翻天覆地的大变化。
简介:摘要随着社会的进步,我国对于高技能高素质的人才需求日益扩大,高职教育越来越受人们重视。办好高职教育,满足我国生产力发展的要求,已经成为刻不容缓的工作。本文对高职生学习动力不足的现状和原因进行了分析,并结合实践中的一些经验,试图提出一些能够提高高职生学习动力的途径和方法,为高职教育的健康发展贡献一份力量。
简介:遵照广播电影电视总局指示,现将江泽民总书记在中央人民广播电台创建60周年之际作的重要批示及电台评论员文章全文发表。
简介:6月21日,2017年黑龙江省文艺界深入学习贯彻习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神专题研讨班在哈尔滨市开班。本次研讨班由中国文联、中国杂协、黑龙江省文联共同主办,省杂协、省剧协、省影协、省舞协、省美协、省视协联合承办。来自全省的三百多位全国文艺家协会会员参加学习。
浅析初中数学教学中小组合作学习的应用策略
浅谈核心素养下小学生数学自主学习能力的培养
小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
高中生物教学中学生自主学习模式的探索
高中语文课堂教学中的合作学习教学
探究合作学习在高中思想政治教学中的渗透
试论高中信息技术教学中网络合作学习的应用
浅谈怎样在教学中运用自主合作探究的学习方法钟杏
怎样让低年级学生在体育课中成为学习的主人
新课标下初中英语教学中学生自主学习能力的培养
小学语文课堂中小组合作学习有效性策略研究
如何培养学生学习语文的兴趣——关于高二文科班的教学反思
线上线下混合式学习在高职数学教学中的应用研究
小组合作学习在初中英语课堂中的应用研究
从整体上认真学习邓小平文艺理论——读《邓小平文艺理论读本》
为毛泽东文艺思想一辩——学习江泽民同志国庆讲话的一点体会
重新学习《在延安文艺座谈会上的讲话》——紀念《讲话》发表四十周年
高职生学习动力不足的调研与对策分析——以河北化工医药职业技术学院药物制剂技术专业学生为例
明确方向 振奋精神 真抓实干 务求实效 全面开创广播工作新局面──深入贯彻学习江总书记的重要批示精神
2017年黑龙江省文艺界深入学习贯彻习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神专题研讨班