简介：规划是一种很大的资源,规划也是城市建设的龙头。城市要走可持续发展的道路,必须要有规划。要充分认识规划在整个城市经济、社会发展中不可替代的作用。回顾九十年代以来上海的大发展,我们每走一步,都在呼唤规划的前瞩性、科学性和可操作性。规划上一定要讲科学,来不得半点草率,否则会给城市建设留下很多遗憾。

简介：上海要认真做好城市总体规划的深化细化工作。规划跨世纪的城市发展蓝图,必须从国际经济中心城市的功能要求出发,促进长江三角洲区域经济繁荣,充分体现以人为本和可持续发展的方针,发挥城市规划对城市建设和发展的导向、调控作用。要抓紧编制中心城分区规划和城市控制

简介：

简介：一名中队的领导者，他的压力是很重的，不仅要面对复杂的日常工作事项，更难的是如何来管好这么多队员，使自己的队伍能焕发出持久不变的战斗力，所以作为一名中队的领导者，不可以不勤思考多学习。下面浅谈一下关于中队领导者在管理中应注意的几个问题。

简介：“数字化城管”建设，是江苏省东海县重大民生实事工程之一。东海县数字城管系统，完全按照住建部数字化城市管理标准建设，建设规模和标准在苏北县级城市中均处于全面领先水平，走在了连云港市各县、区的前列。

简介：近日，国家审计署派员对漠县2011年以来城区污水管网建设情况进行专题指导检查。近年来，淇县住建局积极努力，多方协调，共争取城区污水管网配套建设以奖代补专项资金926万元。目前，卫都路、红旗路东延、人民路东延等7条市政道路建设正在如火如荼进行，其中污雨水管网均进行了配套建设。国家审计署领导先后现场察看了7条市政道路的污雨水管网建设情况，

简介：日前,建设部规划司领导陈晓丽同志来沪开会,会同上海市规划局及区规土局领导座谈上海市两级政府两级管理、两级政府三级管理的城市规划管理新体制,上海方面介绍了实行新的管理体制以来取得的成绩,认为新的体制调动了市、区(县)两个积极性,对于推动上海这么一个特大城市规划管理工作顺利进行有一定的意义,同志们也比较客观地谈到了当前工作中存在的一些问题,认为新的管理体制还有待

简介：在环卫工人节期间，焦作市城管局领导专门到市住建局检测站“环卫工人爱心驿站”，感谢焦作市住建局质监站和检测站对环卫职工的无私奉献精神。

简介：　　[编者按]在中国城市规划学会成立五十周年之际,本期和下期将刊登柴锡贤先生的"拳拳领导心,殷殷规划情--试谈城市规划与政治艺术"一文.柴锡贤先生曾任上海市城市规划管理局副总工程师,亲身经历了解放以来特别是近20年来上海城市面貌翻天覆地的巨变.该文描述了从解放初期到20世纪90年代初,柴先生从事规划工作的主要经历,也反映了他对城市规划工作的独到见解.……

简介：提高中队领导的拒腐防变能力，树立勤政廉政良好形象，既是对中队领导的客观要求，也是塑造新城管新形象的迫切需要。中队领导是城管执法一线的主要力量，他们不仅是组织者，而且还是直接办案者。

简介：当前我国开设城镇规划专业的高职院校数量增长较快，但课程设置多为本科的简化版，未能很好体现高职特点。研究首先结合理论与实践经验，对高职规划专业定位进行探讨；其次以城乡规划一级学科建设为基础，按照二级学科方向对高职的课程内容进行梳理整合，搭建核心课程组合结构；最后通过课程编排，实现高职教育专项职业技能化的特点。

简介：在城市规划专业的本科转型教学中,住区规划是城市规划专业三年级学生从单体转向群体、从建筑设计转向规划设计、从微观转向宏观的关键课程.应积极探寻一条以教学内容的重组为核心、以教学时间的统筹安排为线索、以多样灵活的教学方法为保障的教学改革途径.

简介：摘要：建筑类专业的学生在专业基础课程学习阶段，需要熟练掌握绘画、制图技法，提高自身的审美认知水平，提升创新创作的思维能力。美术基础课程的设置，旨在培养大学生的审美能力、绘画基础、审美观念，同时用美育来塑造学生的精神品格和审美情怀，提高当代大学生的人文素养。国内设置建筑专业的大学基本都有开设美术基础课程，为建筑专业后期的学习打下坚实基础。文章从美术基础课程当前教学现状，结合建筑专业发展演变的历史，分析目前存在的问题，就当前大学生的特点以及专业设置特征，提出美术基础在建筑专业教学的思考。

简介：GIS地理信息系统是高校城市规划专业的一门重要技术课程，同时也是当代城市规划实践的重要技术平台。研究分析了目前我国高校城市规划专业GIS教育现状，认为高校城市规划专业GIS应用需求一般由基本理论需求、空间信息提取需求、空间信息分析需求和专业编程能力需求组成，在此基础上提出了高校城市规划专业GIS教育课程设计方案，具体由课程模块设计、课程内容设计、课程教学模式设计和课程实践设计构成。该方案为城市规划专业的人才培养模式革新和教学改革提供了一种思路。

简介：

简介：摘要：课程知识是实现人才培养目标的主要信息载体，课程知识拓展决定着人才培养的行业背景转型应对措施。当前在中国进入城镇化新常态阶段、城乡规划从增量规划为主向增存并举的权益价值转变的人才培养需求环境和背景下，开展城乡规划专业课程知识拓展的教学改革研究非常必要。该文从城乡规划编制、实施、管理三大环节的专业体系构成方面进行系统分析，认为相关课程知识可以增强城乡规划编制效果的评判标准支撑、拓宽城乡规划实施活动的开展基础范畴、构建城乡规划管理主体的运作依据路径，

简介：摘要：全面推进中职学校课程思政建设是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措；全面推进课程思政建设，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，是人才培养的应有之义，更是必备内容。2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，要求整体推进高校课程思政和中小学学科德育，深度挖掘中职各学科门类专业课程等所有课程蕴含的思想政治教育资源，解决好各类课程与思政课相互配合的问题，发挥所有课程育人功能，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程体系。推进学校课程思政建设进行了整体设计，为中职学校推进课程思政建设、培养高素质技术技能人才提供了政策支撑与方向指引。