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  • 简介:在现有的教育体系中,我们过多地关注精英知识的书写,忽视口头传承的文学、艺术等知识。然而,正是这些口头传承的史诗、神话、传说、故事等,记载了一个民族知识体系中最核心的要素。所以,对少数民族口头文学艺术传承教育策略的研究,不仅能让珍贵的少数民族民间文学艺术遗产得以世代传承,更为重要的是,使人们认识到少数民族口头文学艺术在人类文化发展史上的学术价值和现实意义。

  • 标签: 少数民族口头艺术 教育策略 当代学生
  • 简介:非物质文化遗产是人类的智慧结晶,但目前的处境却不容乐观,很多非物质文化遗产正在消失于人们的生活之中。当前的一些非物质文化遗产博物馆受到地域的限制,不能被人们所了解,所以非物质文化遗产应与网络、文化创意产业等相结合,多元化开发,面向更多的人群。在非物质文化遗产保护的热潮下,文章以消费者、制作工艺、产品性质为导向,为开发出优秀的文化创意产品提出策略,并从博物馆文创商店、网络等方面进行推广,以推动非遗文化的传播。

  • 标签: 文创 非遗 博物馆 结合
  • 简介:白裤瑶服饰在题材、图案、色彩等元素中展示出独特的艺术风格。受制现代性、外来文化等因素影响,白裤瑶青年人审美情趣发生变化,白裤瑶服饰文化及其产业面临严重困难,需要在人才培养、政策支持、产业链构建等方面采取措施,加强对白裤瑶服饰文化的保护与开发。

  • 标签: 白裤瑶 服饰文化 文化传承
  • 简介:本文分别从丰富绘画技巧、拓展教学内容、转变学生角色、采取不同方式、培养创作思维等方面,探索学前教育专业的儿童画教学策略,提升儿童画教学实效,培养学生的绘画技巧和艺术素养.

  • 标签: 探析 学前教育 儿童画 教学策略
  • 简介:随着电脑的普及、网络的建立与扩张,“信息社会”悄然而至,对于设计而言,信息化社会的形成和发展,首先使传统设计本身成为改造的对象:电脑作为一种方便而且理想的设计工具,导致设计手段、方法、过程等一系列的变化;另一方面,设计从范畴、定义、本质、功能等方面,也开始发生重要的变革。

  • 标签: 设计工具 应用 信息化社会 信息社会 传统设计 设计手段
  • 简介:数字信息技术介入到对土家织锦的保护与开发中时,技术的变革使土家织锦的自身文化价值得到丰富和扩展,引发人们生活观念的转变,促成新的生活方式和新的社会生活环境的生成,土家织锦在数字化信息技术时代所发生的改变将预示着其文化价值的重新建构。

  • 标签: 数字化 土家织锦 文化选择 非物质文化遗产
  • 简介:随着当前我国物质生活水平的不断提高,人们对更高层次的精神文化需求越发突出。群众文化事业作为我国社会主义文化建设中的重要组成部分。因此,如何开展组织基础群众文化活动,是文化工作者在工作实践中需要长期探究的重要课题。本文试图从以下几个方面出发探讨基层群众文化工作的策略研究。一、当前我国群众文化活动的瓶颈所在(一)文化设施是群众文化活动的基础条件文化设施对群众文化活动的开展具有重要意义。引发全

  • 标签: 基础群众 开展基础 文化活动
  • 简介:我国高校美术教育中存在诸多问题,与与时俱进的时代精神相背离,高校美术教育工作者必须正视已经出现的问题,在实事求是、自主创新的精神指导下,进一步深化美术教育改革,使培养出来的学生学有所用,服务社会,也促进高校的可持续发展。

  • 标签: 高校美术教育 问题 解决策略 创新
  • 简介:在我国城市化进程愈演愈烈的今天,曾经位于城郊的老工业区,逐渐变成城市中心,从而进入公众的眼球,老工业建筑特有的文化、历史价值也逐渐被人们所认识,其保护与改造也就成了当今的热点话题。长沙的老厂房该何去何从呢?如何保护与开发长沙的老厂房,使之成为长沙新的经济增长点,是我们需要思考的问题。

  • 标签: 文化创意产业 长沙老厂房 艺术新区
  • 简介:作为当代伊斯兰"中和"思想的代表人物,格尔达维将伊斯兰固有的"中和"思想赋予了时代话语,并运用伊斯兰的"中和"思想与不同文明展开对话,通过对话展现伊斯兰的"中和"精神,回应西方主流话语对伊斯兰的误解。本文对格尔达维伊斯兰"中和"思想的话语表达策略放在文明对话的场景下从不同侧面进行研究,通过研究试图从文明对话的视角来探讨格尔达维伊斯兰"中和"思想的时代意义。

  • 标签: 格尔达维 伊斯兰 “中和”思想 话语策略
  • 简介:关于土家族摆手舞的研究,从土家族摆手舞的文化特征、土家族摆手舞元素提炼与教学的可行性研究曾进行了论证。在前期研究的基础上,本文就土家族摆手舞的文化传承价值和保护困境进行进一步的分析和阐述,试图建立土家族摆手舞文化传承新的发展方式,建立形成以高校为核心的保护与传承途径,途径的实施是进一步完善、健全、统筹土家族摆手舞保护与传承的有效措施。

  • 标签: 摆手舞 文化传承 高校 发展策略
  • 简介:农村作为国家重点扶持的地区,无论是农业还是教育,国家都给予了大力支持。为了帮助农村教育事业的发展,提高农村学生的综合能力,农村小学开设了音乐、体育、美术等课程。音乐是农村小学重要的课程之一,其中,衍生课程合唱可以提高学生的凝聚力和团队意识。为了培养农村小学生的童声合唱能力,许多教师开始寻找符合农村小学合唱教育的训练方法,为农村小学的童声合唱提供发展方向与策略,从而提高农村小学童声合唱能力,提高学生素质和素养,进而提高农村小学的教育质量。

  • 标签: 童声合唱 农村小学 训练方法
  • 简介:在女生舞蹈教学过程中有一些难度较大的舞蹈动作叫做翻身。只有熟练地掌握这些动作的要领,完整地做好这些动作才能够更好地完成舞蹈。因此学生在舞蹈动作练习的时候一定要注意学习空翻动作,反复练习为以后的舞蹈奠定基础。本文对前空翻的动作要领展开研究,指出一些练习要点,并提出在舞蹈教学中的具体应用措施。

  • 标签: 翻身技巧 传统舞蹈 技巧应用
  • 简介:扎染艺术有着独特的艺术感染力和表现力,是师范院校染织艺术设计专业、服装艺术设计专业和美术学专业等专业的专业课或选修课程,有利于培养学生的艺术表现力。本文将先分析传统扎染基本定义,再阐述师范院校扎染艺术课程教学的创新策略具体应用,旨在革新这一门课程的教学方法,提升课程教学效果。扎染艺术是一种独特的手工艺,一般由多种色彩和图案构成。现阶段师范院校扎染艺术课程教学主要以实践教学为主,不注重扎染历史文化讲授,缺少扎染艺术课程教学创新性。

  • 标签: 扎染艺术 师范院校 课程创新 课程教学 策略运用
  • 简介:本文从高等院校舞蹈教学实践的角度入手,针对高等院校舞蹈教学现状进行分析,并对舞蹈舞台表现力的重要性进行研究,最后针对学生舞台表现力的培养策略进行分析,希望能让学生在演绎舞蹈的过程中的舞台表现力进一步提升,让学生成长与发展成真正意义上的专业舞者。

  • 标签: 高校 舞蹈教学 舞蹈表现力 培养策略
  • 简介:学前教育专业学生的素养关系未来幼儿园教师和幼儿教育的质量。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成适应个人发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。关注学生的核心素养,就是关注面向未来教育要培养什么样的人的问题。舞蹈教育作为高校人才培养的手段之一,对增强大学生的审美意识、人际交往能力、健康获得能力等有着非常重要的意义。本文将探讨高职院校学前教育专业的舞蹈课程如何在教学中有效提升大学生的核心素养。

  • 标签: 学前教育 舞蹈课程 核心素养
  • 简介:由于题材选择、价值指向、审美趣味上的先天趋同性,在60余年的发展历程中,当代军旅话剧虽产生过一些优秀作品,但整体艺术质量与社会影响却不容乐观。为此,总结那些优秀军旅剧作家的艺术经验显得必要和必需。以姚远剧作为例,在极端情境设置、人物性格逆转、微观视角选择等方面的艺术策略与实践效果,展现了其剧作内在人文关怀的独特价值,或可为当下及未来军旅话剧创作提供更多艺术参鉴与可能的生长空间。

  • 标签: 军旅话剧 姚远 绝境 逆转 微观视角
  • 简介:管虎新作《杀生》具有强烈的符号隐喻色彩。影片中“外来者”挑战既定秩序的叙述模式,潜在对应个体冲破束缚、放生欲望的快感编码。藉由相应的人物设置,影片展示了对于民间与知识分子正反两面的辩证观照。民俗电影与好莱坞风格的嫁接凸显了第六代导演的新型国际策略

  • 标签: 《杀生》 隐喻内涵 快感 民间 知识分子 国际化蓑略
  • 简介:作为一种构建和传播国家文化形象的手段,文化创意产业自诞生伊始,就是构建全新国家形象、刺激国家经济升级的重要力量。当前,世界与中国的发展都站在新的历史起点上。这为中国文化形象的国际传播提出了新任务。针对现实需求,中国文化形象的国际传播需要探索新的传播策略。以SWOT态势分析法,对中国文化创意产业的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机遇(Opportunities)和挑战(Threats)进行量化分析,中国文化创意产业服务中国文化形象国际传播应采取如下策略:培养高端产业人才,提升核心竞争力,增强国家文化软实力;提高文化资源利用率,打造国际知名品牌,增强民族认同感和自豪感;完善知识产权保护体系,推动国际交流合作,塑造和传播良好的中国形象。

  • 标签: 中国文化形象 国际传播 策略 文化创意产业