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  • 简介:吉林省外语学会俄语研究第三届年会于1982年6月5日至8日在长春举行。出席年会的有来自东北师大、吉林大学、长春外国语学校等单位的教师和科研工作者近40人。这次年会召开的时侯,正值中国俄语教学研究会在西安举行常务理事之后,常务理事会议纪要和1983年召开全国第一次学术讨论的决议给与会同志很大鼓舞,对本届年会起到了推动作用。本届年会有几个特点:一是论文的数量比往届年会多(共收到论文20多篇);二是论文的质量比往届年会高,许多论文触及到了俄语语言学研究的新理论和新问题,如:“语句与句,“俄语口语的名词一格”,“现代俄语中的超句子统一体”,“现代俄语中的词汇的语义凝缩”,“动词的义素分解与义群划分问题”,以及“苏联语音学中的音位理论”等;三是论文的内容涉及的面广:除语言研究

  • 标签: 超句子统一体 中国俄语教学 语言研究 外国语学校 划分问题 学术讨论会
  • 简介:为了作好中国俄语教学研究第一次学术讨论的准备工作,西北地区于5月在西安外国语学院召开了论文评审会议。参加会议的有兰州大学、青海师院、陕西师大、西安外院等单位的代表(新疆大学、甘肃师大代表因故缺席)。会议期间代表们还交流了各校俄语教学和科研工作的经验,一致为认,大家要团结起来,为开创西北地区俄语教学和科学研究的新局

  • 标签: 中国俄语教学 西北地区 西安外国语学院 学术讨论会 新疆大学 陕西师大
  • 简介:中国俄语教学研究第三次学术讨论会于1988年4月10日—17日在洛阳解放军外国语学院举行。在此期间召开了常务理事。我会顾问起洵及中国外语教学研究副会长付克应邀参加了会议。会长胡孟浩教授因事请假,他委托副会长王福祥、王超尘、倪波三位教授主持这次会议。这次会议的议程是:筹备1989年秋在

  • 标签: 中国俄语教学 中国外语教学 王福祥 孟浩 学术讨论会 常务理事会
  • 简介:外语学习与研究可以从"形式到语义",也可以"从语义到形式"。这与人类言语活动的两个主要过程,即理解过程和表达过程密切相关。初学俄语者,特别是俄语专业低年级学生,学习语法时都是从形式到语义。但是,在高年级及研究生阶段,当学生学习用俄语来表达思想时,则是先有了某种想法,然后寻找相应的俄语表达手段,即从语义到形式。

  • 标签: 俄语专业 语法研究 语义 低年级学生 评介 表义
  • 简介:中国俄语教学研究第七次会员代表大会于2008年3月22—23日在洛阳解放军外国语学院召开。参加此次会议的有常务理事单位25个、理事单位15个、会员单位22个(共计62个单位的正式代表及列席代表若干人)。教育部国际合作与交流司的于继海副司长应邀出席了大会。

  • 标签: 第七次会员代表大会 教学研究会 洛阳 俄语 中国 国际合作与交流
  • 简介:中国俄语教学研究第三次学术讨论,于1988年4月10—19日在洛阳解放军外国语学院隆重举行。来自全国各地的俄语界前辈、学者、教授、讲师以及特邀代表一百五十余人出席会议。部分博士研究生、硕士研究生也首次参加了会议。这是党的十三大召开以来我国俄语界规模最大的一次盛会。这次学术讨论的中心议题是“培养目标和课程设置、言语能力的教学、研究生的培养”。早在两年前各校俄语教师都已着手准备:进行教学实践,开展教

  • 标签: 中国俄语教学 学术讨论会 俄语教师 语界 博士研究生 言语能力
  • 简介:中国饿语教学研究会中南地区第一次学术讨论会于1984年11月8日至13日在武汉举行。来自中南各省和其它地区的近三十名代表参加了会议。大会收到论文二十五篇。在开幕式上武汉大学外文系主任祝肇安同志代表讨论筹备组向大会汇报了筹备工作。中国俄语教学研究秘书长胡宏骏同志代表理事向大会致辞。他就理事会关于分地区举行学术会议的决定作了说明,

  • 标签: 中国俄语教学 学术讨论会 教学研究会 研究会秘书长 肇安 学术会议
  • 简介:俄语专业硕士研究生培养工作研讨会于八七年四月二十四日在长春吉林大学胜利闭幕。研讨会是在东北地区高等院校俄语专业研究生培养工作协作组的主持下召开的,参加会议的除协作组成员黑龙江大学、吉林大学、东北师大等七所院校外,还有来自全国各地的兄弟院校,包括北京外语学院、南开大学、兰州大学、解放军外语学院、解放军国际关系学院、华中师大、华南师大、山东大学等十五所院校的四十多位代表参加。

  • 标签: 硕士生培养 硕士研究生 研究生培养工作 华中师大 俄语专业 华南师大
  • 简介:全国“五讲四美”为人师表活动中,上海华东师范大学第一附属中学俄语教师张思中被光荣评为优秀教师。张思中老师热爱教育事业。粉碎“四人帮”以后,他大胆作了“用三年时间完成五年教学任务”的教改试验,取得了出色的成绩。在教改过程中,张思中老师认真做好学生思想工作,

  • 标签: 俄语教师 教学任务 学生思想工作 粉碎“四人帮” 思中 教育事业
  • 简介:1999年10月教育部考试中心制定了(2000年普通高等学校招生全国统一考试俄语科说明》(以下简称《俄语考试说明》)。与往年不同的是2000年俄语科考试说明,不仅包括试卷结构调整幅度较大的2000年使用的不含听力的《俄语考试说明》,而且还推出了初拟在2002年使用的含听力的俄语考试说明。

  • 标签: 俄语教学 听力 简称 促进 99年
  • 简介:迎着新春的脚步,2001年12月25-26日,由教育部人文社会科学百所重点研究基地--黑龙江大学俄语语言文学研究中心与黑龙江大学俄语系共同主办的俄语语义学·语用学·词典学学术研讨会在黑龙江大学隆重召开.来自全国30余所高等院校和出版单位的专家、学者、研究生出席了这次会议.大会共收到学术论文75篇,与会代表80余人.组织了六场大会发言和一场分组(语义组、语用组、词典组、计算语言学组)讨论.50余名专家、学者在大会和小组讨论中宣读了论文,交流了科研成果,气氛热烈活跃.德高望重的俄语前辈、年富力强的中年学者和朝气蓬勃的青年教师的精彩报告给与会代表留下了深刻的印象.

  • 标签: 学术研讨会 俄语 语义学 语用学 词典学
  • 简介:第六届中国俄语教学研究第二次理事会于2005年5月22日在美丽的北方城市哈尔滨召开.出席此次理事会议的常务理事和理事共有35人,有5人因工作等原因没有与会.

  • 标签: 中国俄语 俄语教学 教学研究会
  • 简介:四川省教育厅于今年2月21日至25日在自贡市召开了全省中学俄语教学座谈。出席会议的有12个市、地教育局、教研室和部分学校的同志、俄语教师代表40余人。有关高等院校也应邀派代表出席了这次会议。这次座谈主要是进一步统一对中学开设俄语课的认识,贯彻落实教育部有关文件精神,开创俄语教育新局面。会议由于自始至终抓住了统一认识、增强信心这个中心环节,经过到会同志的共同努力,达到了预期目的。

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