学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:对“体育”是“身体教育”的观点进行了质疑。“体育”的发展演变经历了“身体教育”、“通过运动进行的教育”和“运动教育”3个阶段,因而“体育”概念有“身体教育”、“通过运动进行的教育”和“运动教育”3种解释。“体育”概念的解释具有普遍意义。由于目前我国“体育”处于“运动教育”阶段,所以“体育”不能解释为“身体教育”。

  • 标签: 体育 身体教育 通过运动进行的教育 运动教育
  • 简介:运动员在从事耐力项目运动时,其能量供应来源主要依靠有氧代谢,因而有氧代谢能力的大小与耐力项目的运动成绩之间呈显著相关。长期以来,运动生理学家们把最大摄氧量(V02max)作为衡量人体有氧能力水平的重要指标。有氧能力在各种运动项目中的重要性是不同的。现已证明,最大摄氧量的大小与耐力项目的运动成绩密切相关,最大摄氧量愈大,运动成绩愈好。

  • 标签: IST-Ⅱ型等动游泳训练测试系统 游泳 运动员 上肢 最大有氧能力 心肺功能
  • 简介:我们全区共有廿所学校,各校的活动面积都不大,为了在小场地也能上好体育课,最近我们在南区里仁坡小学举行堂“材多用”的研究课。该校共有学生二百四十六人,平均活动面积只有0.73m~2。作为个体育教师,场地小、器材缺,是件感到头痛的事,而体育课又是学生门必修课,不能因场地小、器材缺而降低对体育课的要求。这就要求我们体育教师想办法,因地制宜上好体育课。经过我们近年来的摸索,感觉到上体育课采用“材多用”的办法对小学校来说是个较好的办法。“材多用”即是在堂课中种器材多种用法。比如小皮球,可用来拍球、抛接

  • 标签: 里仁 抛接 拍球 堂课 结束部分 成圆形
  • 简介:面对新时代体育强国建设的新使命,坚持和完善举国体制,当务之急是推进实现更优化的“新举国体制”。事实上,竞技体育举国体制不是“举得过度”,而是“举得不足”,“强政府、强社会”的竞技体育举国体制模式更加符合当下中国体育发展的实际状况。研究认为,“新举国体制”目标上应由“竞技为国争光”向“竞技为国争光兼顾为民谋利”转变;参与主体上由“政府单主体”向“政府主导与社会主体协同参与”转换;发展内容上由“封闭式技术主导”向“开放多元化”拓展;机制设计上由“体育系统内生”向“系统内外共生”转型。唯有如此,中国才能在奥运备战中做到阶段任务与事业使命同步发展、政府主导与社会主体协同发展、场内备战与场外备战同步实施、传统经验与新兴科技共同助力。

  • 标签: 新举国体制 竞技体育 东京奥运会 北京冬奥会
  • 简介:海洋体育的性包括:竞争性与表演性,休闲性和娱乐性,科技性与商业性,健身性和健心性,传承性与传播性。海洋体育的特性包括:海洋性与海陆交融性,生态环保性与海权教育性,动力性与动态性。

  • 标签: 海洋体育 海洋文 民俗文化
  • 简介:<正>门球战术经历了门球人的长期实践、验证、探索、改进,开局布阵形式多样,变化无穷,但无论采用哪种布阵形式,其核心都是抢占要隘,严密布控,伺机发起进攻,以达到开局夺势之目的。随着门球技战术水平的提高,尤其是超远距离撞击球等高难技术的熟练运用,就要求门球人在隐蔽防守的基础上,拓展出新的、攻守兼备的开局布阵战术,以促进门球运动向深层次发展。笔者从实践中悟出个新的开局布阵战术打法——"四三之腰"占位战术(简称"四三之腰"战术),现斗胆试述如下。、所谓"四三之腰"战术,就是在四角与三门之间沿四

  • 标签: 门球运动 技战术水平 攻守兼备 变化无穷 目标球 落位
  • 简介:对体育的概念提出了新的认识,它不仅是炼骨骼、肌肉、内脏等组织器官的运动,还应包括大脑的运动,这才是人体的整体运动。根据大脑运动的特殊性及规律,分析、论证了体育与智育的统性、对立性及适度用脑的规律。强调指出,大脑是体育与智育活动的结合部,体育与智育必须协调发展才能达到促使人体的生长发育更为完善。

  • 标签: 体育 智育 统一性 对立性 大脑 规律
  • 简介:<正>()辯证唯物主义认为:人的心理是“人脑的机能”是“客观现实的反映”,“依据馬克思列宁主义的物质运动学说”,世界按其本质说来是物质的,世界是由运动着的物质所組成的,而心理是物质的属性——反映。世界既由运动着的物质所組成,而各种物质现象之间又是相互联系,相互影响,这种相互作用的本身是种反映过程,由此可见,反映是物质的普遍属性,心理也是反映,但不是任何反映都称为心理,由于物质发展的各个不同阶段其反映形式也就不同,地球上出现了人类社会时就产生了人(?)心理意识,人的心理意識是社会生产关系影响下形成起来的,同时它也随着人类社会的发展而发展,正如马克思所說“意識开始就是社会的

  • 标签: 主观能动性 心理发展 列宁主义 客观现实 反映 物质
  • 简介:运用文献资料等研究方法并结合体育史等理论,以素质教育为逻辑起点,剖析梁启超尚武精神之精髓。研究认为:(1)“尚武精神”的内涵为强健机体的力与磨练精神的力,与素质教育倡导的全面发展致;(2)梁任公提倡的“尚武”内涵在强体保种之外,更在精神。这就冲破了体育物质的外壳,升华到体育意识的内核;(3)尚武精神在于强体健心、更在于民族的振兴;(4)回归素质教育,反思学校教育。应让学生“动”起来、“跑”起来、“锻炼”起来,从而催醒学生动的天性、锻造其心智、培育其健康的身体。

  • 标签: 素质教育 身体素质 尚武精神 梁启超
  • 简介:为了响应篮球协会和各大俱乐部的号召,也为了鼓舞现场球员的士气和带动现场气氛,CBA啦啦队的篮球宝贝们不仅在舞蹈编排上推陈致新,在服饰上的选择更是别出心裁,对服装色彩、面料、样式及配饰的搭配等的每步都是精挑细选,给观众带去了独特的视觉享受。

  • 标签: CBA 啦啦队 舞蹈服饰 服装搭配 服装色彩
  • 简介:武术具有民间文学艺术作品的基本属性,是我国传统民族文化的重要组成部分.在有关的国际公约和我国的法律中,已经将武术知识产权隐含其中,在相关知识产权理论研究与实践中也有所涉及.武术知识产权的保护具有精神权益和物质权益保护双重属性,应正确处理开发与保护、保护的"源"与"流"的关系.同时由于缺乏有关专门保护的法律,出现大量的侵权等影响武术健康发展的现象.因此,加强武术知识产权保护势在必行.

  • 标签: 武术 知识产权 民间文学艺术
  • 简介:本赛季英超第6轮,此前遭遇各条战线三连败的曼联主场痛击卫冕冠军莱斯特,走出低符。莫里尼奥将队长鲁尼“拿下”成为了比赛的关键点,在曼联10号坐在板凳上的时候,球队打出了酣畅淋漓的表现。

  • 标签: 鲁尼 英超 体育运动 足球
  • 简介:身为名体育记者,常跑中国游泳集训队,采访之余,也常向陈运鹏总教练请教有关中国游泳队的历史情况。作为新中国游泳队最早的成员,中国第批运动健将中的员,担任过八年中国游泳队副总教练和六年总教练的陈运鹏对我的问题几乎无所不知,有问必答,这使我产生了个念头,即把他所讲述的切写出来,古人云:“以史为镜,可以知得失。”

  • 标签: 吴传玉 体育记者 游泳比赛 自由泳接力 八年 混合泳接力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:水较空气的密度大1000倍,所以身体在水中前游时水会以身体在空气中前进受阻大得多的力阻挡其前进。这个力就是阻力。运动员获得的推进力大于阻挡其前游的阻力,就能向前游进。同样,如果阻力超过推进力,游速会减慢。在每游泳动作周期内,推进力和阻力间的相应变化,影响运动员游进速度的快慢。

  • 标签: 阻力 推进力 游进速度 运动员 空气 身体
  • 简介:"您准备去看联合会杯么?"在去法国队和哥伦比亚队的联合会杯开幕式的的士上,我问司机,对方的回答是:"除非是法国对巴西的决赛,其它的我连电视都懒得

  • 标签: 悲剧成全 成全鸡肋 鸡肋比赛
  • 简介:体育厌学是我国学校体育中普遍存在的问题。素质教育是当前教育改革的热点。本文运用资料法和调查法,探讨了体育厌学的现象和原因,同时探讨了素质教育的基本特点。本文认为,认识素质教育的特点,从素质教育的基本理论出发,是解决体育厌学的重要途径。

  • 标签: 教育 素质 体育 改革 心理