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  • 简介:领导的真谛在于用别人把事情做成。从这个角度说,体育教练是最好的领导者。他不是自己当冠军,而是千方百计地让自己的运动员当冠军:他这样做并非道德的缘故,而是使命所系。学习领导,不仅要读教科书,还可直观地向那些有成就的体育教练学习.从他们那里取得真经。体育教练又是如何做的呢?归结为几条就是:慧眼识人与选人.合理培养和严格训练,灵活的战术加上科学的激励。这几项无一不是教练的职能,也恰恰是领导的意义所在。

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  • 简介:领导者概念,从中外词源、语用和语义上进行追根溯源的解读和挖掘,可以推导出领导者不同于其他社会成员的身份特征,从而揭示领导者在人类社会群体实践活动中的地位和作用。

  • 标签: 领导者 领导者特征 领导者作用
  • 简介:原茂名市公安局局长倪俊雄因“卖官”落马,向其买官的公安局副局长李天福贪污受贿一案随之被牵出。李天福在受审时说,他说,当地公安局逢年过节请领导吃饭、唱K、送土特产是惯例,

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  • 简介:由胜利油田党校唐守真、孙恒志、王善才、张敬亮和齐鲁石化总公司党校郑惠德等同志参加编写的《企业科学领导新探》一书,于今年元月由求突出版社出版发行。本书紧紧围绕企业领导工作在改革开放、发展社会主义商品经济新形势下所出现的新情况、新问题展开,对企业领导体制进行了较全面的比较研究,阐释了厂长负责制以及企业承包制、租赁制、股份制、企业集团等重要现实问题。对企业领导工作的新鲜经验特别是企业的科学领导方法与领导艺术从理论上作了新的总结与概括。

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  • 简介:领导干部要慎言,并不是说领导干部要少说话、不说话。语言是交流思想的工具,有时还是战斗的武器。无论是用马克思主义武装全党、教育人民,还是抵制和批判形形色色的反马克思主义思潮;无论是充分调动广大干部群众投身于中国特色社会主义事业的积极性、主动性和创造性,还是有效化解推进中国特色社会主义事业中遇到的各类矛盾和问题;无论是提升广大党员干部贯彻党的路线方针政策及重大战略决策的责任感,还是提升广大人民群众对党的路线方针政策及重大战略决策的认可度,都离不开必要恰当的语言表达。

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  • 简介:3月10日,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调':领导干部要讲政德。''为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。''政德'二字自古有之,既是中国德治思想的主要内容,也是用人为官的重要标准。习近平总书记这一重要指示,对新时代党的建设具有重大指导意义。重视政德,是对政治生态的深度审视。

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  • 简介:天津市第九次党代会为我们描述了美好的蓝图,置身其中,一种崇高的使命感和神圣的责任感告诉我:实现宏伟目标,关键在党,关键在人,关键在各级领导班子和领导干部;加强领导班子建设。实现领导人才资源的优化配置造就有实践能力的干部队伍刻不容缓。

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  • 简介:提升领导力是加强领导干部能力建设的核心内容。军队政治工作领导干部担负着领导本单位政治工作的重要职责。是部队完成各项任务的“一线指挥员”。他们的领导素质与领导能力,是有效开展工作、切实履行职责、实现部队建设目标的关键因素。

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  • 简介:研究目的——考虑到在青年领导力发展中研究与实践之间的差距,本文在对服务型领导进行多维与全面的研究的基础上,研究了澳大利亚青年领导力发展的效率。研究设计/研究方法/研究方式——总体而言,为达到上述研究目的,本文包含了三个独立的研究:对33位学生领导者的访问;对10位中等学校的教师与校长的访问;以及97份中等学院毕业生的调查问卷。研究结果——学生、教师、辅导员对于青年领导发展课程的内容的看法十分不一致。该研究表明,在其领导力培训课程中很少包含职业道德培训。本文还讨论了在青年领导力课程中纳入服务型领导整体框架的应用。原创性/价值——通过研究发现,本文提出了在学生中全面发展领导力的概念、特质与能力。这个框架可以作为青年领导者与其他一般性的领导课程的教学与培训的基础。

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  • 简介:坚持党对一切工作的领导,是新时代中国特色社会主义取得成功和走向胜利的根本政治保证,也是中国特色社会主义制度最本质的特征。关于党领导一切的思想,有其形成的历史渊源,是我党在革命、建设中逐步确立的。同时也在实践的探索中逐步发展,并最终在治国理政中落实完善。全面加强和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。

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  • 简介:办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在党的各级领导干部.各级领导干部要认真实践"三个代表",真正代表人民掌好权、用好权,就必须讲究领导工作方法,提高执政水平,才能取得事半功倍的效果.

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  • 简介:8月24日,上海宝钢医院发生火灾,一名在手术室正在进行手术的全麻患者,由于现场6名医护人员撤离而导致死亡。医院副院长蒋建群直言不讳地说:这件事医院负百分之一百的责任。笔者很为宝钢医院副院长的这句话感到害羞,因为这个责他们负不起。处于全麻状态的患者其生命系于一线,

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