简介：摘要本文探讨了传统的音乐教育，如何适应现代中学生的审美需要和审美特点。

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简介：摘要中国传统音乐的继承和发展在当今社会的变革中一直是音乐界备受关注的问题。面对国际形势下外来文化的不断涌入，如何在新形势下对待本土音乐尤其是传统民间音乐的传承问题，是一个需要我们正确看待和急需解决的问题。对此，我们将采取何种措施，才能更好的发展中国传统音乐呢？下面笔者将从音乐美学的发展历程、音乐思维、音乐审美这三个方面来阐述中国传统音乐与西方音乐美学上的异同，并从音乐美学的角度出发，来谈一谈对中国传统音乐传承与发展的一些思考。

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简介：摘要让—保罗·萨特是存在主义哲学流派的重要代表，他在《存在主义是一种人道主义》中以存在主义思想阐释人道主义，提出一种存在主义的人道主义。萨特通过人们对存在主义概念的几种错误理解，探求存在主义的真正内涵，指出以存在先于本质为第一原则，以人的自由承担责任的绝对性质为核心的存在主义，才是真正的存在主义的人道主义。文章通过对存在主义的形成与发展、具体含义以及主要的内容，即第一原则即“存在先于本质”以及核心思想的分析，探索存在主义的人道主义的意义。

简介：摘要中国共产党一直以广大人民的利益为中心，来维护和实现人民的利益。所以，中国共产党持续将先进理论和我国现实结合起来，然而在当今社会中仍有两个看似对立的社会形式社会主义和资本主义，它们的各种关系是复杂的，需要与现实社会相结合才能进行具体分析。本文通过对马克思主义基本原理的研究，结合辩证法原理和当前社会形势，研究分析了社会主义与资本主义的关系。

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简介：摘要在数字化音乐制作快速发展的今天，无论是从事音乐的编创还是单纯的音频编辑，母带处理关系到最终声音的质量；在我国，数字化音乐制作尚处起步阶段，有关母带处理没有形成实用的成熟的理论依据，本文根据自己的实际操作经验以及通过对国内外相关文献的解读，进行总结、归纳，旨在说明音乐制作中母带处理的意义和方法。

简介：摘要音乐游戏是现代音乐教学中的一种教学手段，最终是以达到音乐教学目的为落脚点的。传统的小学音乐教学是教师进行音乐理论知识的讲解，学生机械地接受和联系。在这种教学模式之下，学生并没有将知识进行有效的内化，无法实现高效音乐课堂的建立。采用音乐游戏这种教学方式，可以有效调动学生在课堂中的积极性，提高课堂教学效率。这样在培养小学生对音乐爱好的同时，更好地增加他们对较为复杂和多元的音乐知识的理解。

简介：摘要近些年来，随着高等教育改革的不断深入，大学音乐课程在高校课程中的作用日益凸显。作为一门声音的艺术，大学音乐课程可以引导学生聆听旋律的起伏变化，用心感受音乐作品所塑造的音乐形象，从而不断提高自身的综合素质。运用影视音乐辅助大学音乐教学，可以起到事半功倍的教学效果。本文就如何运用影视音乐辅助大学音乐教学展开探讨，具有一定的现实意义和指导意义。

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简介：摘要初中音乐乐感及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要一环。同时也是陶冶学生情操的手段之一，更是提高学生个人综合素质的重要方面。

简介：摘要随着人类社会的不断发展，科技的不断进步，人们的生活条件不断改善，人类已经不仅仅满足于物质享受，还在精神生活方面有了更高的要求。而音乐作为人们的一种精神支柱，对人们的精神影响甚大，因此音乐教育逐渐被重视，音乐教育哲学观作为音乐教育的基础，对音乐教育的发展有着重要的作用，本文就音乐创造为核心的音乐教育哲学观做出了探析。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，音乐艺术也开始受到了人们的重视，流行音乐的表现形式也逐渐向着大众化的方向不断发展。因此，在初中音乐教学中教师就要科学的利用好流行音乐，引导学生学习好音乐知识，从而提高学生的音乐审美修养。本文笔者就以初中音乐教学为切入口，探讨流行音乐对初中音乐教学的积极影响以及引入策略。

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简介：摘要本文将从音乐美学中的“音乐创作”和“音乐表演”的角度来分析作品《保卫黄河》，其中包括作品创作的本质、过程、音乐想象的动力以及音乐的表演。

简介：建筑作为人类安居乐业不可或缺的基础设施，其外形风格和视觉效果，在漫长的发展历程中承载了丰富的文化内涵。它通过装饰设计，将材料、图形、色彩进行巧妙组合，构成了独具匠心的视觉语言。建筑不再只是单纯的住宅空间，更是具有视觉语言的艺术雕塑。文章通过实践案例的分析，旨在探索建筑装饰工程设计中视觉语言的表现形式。

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简介：摘要：阐述“灰空间”这一概念 ,介绍中国传统建筑中的亭 、廊等“灰空间” ,探讨“灰空间”的处理手法以及对现代建筑的意义，通过实例分析“灰空间”在现代建筑中的应用，以更好地利用“灰空间”。