简介：摘要学校教学楼是学生开展学习活动的主要场所，做好教学楼的设计工作，提高教学楼的质量能够保证学校的教学活动顺利进行，同时也能够为学生创造一个安全的学习环境。基于这样的背景之下，本文对教学楼设计过程中的技术要点进行了具体的分析，以此指导相关工作的开展。

简介：摘要随着经济的发展，高品质的生活成为越来越多人的追求，能够满足这一要求的软装饰设计行业越来越被重视。现在软装饰设计专业人才紧缺，许多院校的环境设计等相关专业纷纷开设了软装饰设计课程，同时对软装饰设计课程进行适当革新，以培养出适合市场发展的软装饰设计人才。文章结合多年的教学经验和软装饰设计实践，阐述了有效提升软装饰设计课程教学效果的一些改革思路与方法。

简介：摘要本文结合工程实例，对职业学院公共教学楼规划设计进行了分析与探讨，以供同仁参考。

简介：摘要风景园林规划设计课程是风景园林专业的核心课程。文章在分析风景园林规划设计课程实践教学特点的基础上,对课程教学内容进行了调整和完善,构建了学生设计方案质量评价指标体系,提出多元主体评价方式,探索将风景园林规划设计课程理论型教学转变为实践型教学,培养风景园林专业应用型和创新型人才。

简介：摘要随着社会的发展，教育事业越来越受到重视，校园建筑项目不断增加。在校园建设中，学校的教学综合楼的设计师至关重要的的，基于此，本文针对云南交通技师学院的留学生教学服务综合楼对学校教学服务综合楼总图设计作以简单的探讨。

简介：摘要建筑学专业的建筑设计课程如何适应现代社会发展的需求，是建筑学专业教育改革必须面临的重要问题。本文试图探索出适合我国建筑领域发展需求的教学方法，最终培养出复合型、交融型的建筑设计专业人才。以期为建筑设计课程的教学改革提供参考与借鉴。

简介：摘要地域文化的开发研究是我国传统人文领域的探索，受到设计基础教学的关注，在社会变迁中，地域文化各不相同，有其独特的历史内涵和文化底蕴，设计基础教学中地域文化的融入可以对当地创新进行保护，推动了我国地域文化的发展，本文就此展开论述。

简介：摘要随着社会的发展，教育事业越来越受到重视。近年来，不少地方打出“加强教育”的口号，尤其是一些原本教育资源欠缺的三四线城市，地方对新建学校的需求不断增加，校园建筑项目越来越多。教学楼的建筑结构设计相对一般住宅而言有着自身的特色与特点，这都是它的使用要求和使用对象决定的。人类在进步，人们对教学楼设计的要求随之增高。除了必要的安全性，还有更多的布局合理性，功能多样性，使用方便性和建筑本身的美观性。因此，我们需要进一步对教学楼的建筑结构设计进行探讨，加强教学楼建筑结构设计的研究是很有必要的。本文主要结合工程实例对教学楼建筑结构设计进行探讨。

简介：摘要就当前我们国家的技术发展经济发展程度来看，将环境艺术设计进行发展扩充使其发展速度有所提高，使顺应时代发展的然而我国也展开一些相关专业的开设，在如何有效进行计划培养中产生着摸索的状态。在发展中的环境艺术设计展现了一些教学研究方案。在关于环境艺术设计人才教育发展上还存在准确定位。设计艺术教育教学是具有方向性、实践意义的社会教学，为了更加有效的进行技术教育教学研究，必须及时对环境艺术设计专业进行技术改革，找准人才培养计划，为课程学习提供针对性问题。

简介：摘要室内设计作为建筑业的一个分支，也是与建筑房地产业紧密联系的行业。近年来国家对房地产业的严格管控，对建筑房地业的冲击很大，家装室内设计也深受影响。尤其是2018年6月7日，长沙市住建委、长沙市发改委公布《长沙市新建商品住宅全装修建设实施细则》，此细则推出使商品房以“精装房”拎包入住的标准交房，导致家装室内设计客户群体的大量流失。从房市的调控和全装修精装房政策中，可以看出从事家装设计师的毕业生就业形势越发严峻。技师学院作为面向市场输出人才的教育机构，就业市场的变化也引发相关学科建设的调整。就室内设计专业来看，对专业科目和课程内容进行科学化、精品化、系统化的调整势在必行。本文论述了室内设计专业的实践+理论的课程改革思路。

简介：摘要教学楼的安全设计是建筑设计较为特殊的部分。中小学教学楼的设计,更要满足孩子的身心发展要求，也要满足学生们的安全问题，因此，中小学的教学楼设计要本着以人为本的设计理念，同时为学生营造一个安全良好的学习环境。文章针对当前中小学教学楼的在安全方面设计进行分析探讨。

简介：摘要建筑美术素描作为建筑学专业的一门基础课程，需要培养学生的造型能力、徒手表达能力、空间想象能力、观察能力与造型审美水平。教师在教学过程中不仅要强调对学生空间思维的训练，还要重视培养学生的艺术造型创造力。因此，教师在建筑美术素描教学过程中应采取行之有效的方法，培养学生的建筑美术素描表现水平。

简介：摘要随着人们审美需求的不断提高，室内设计专业开始出现在各大高校中。室内设计在我国高校历史比较短，在室内设计教学中会出现各种优势和缺点，尤其是近年来市场竞争日益激烈，室内设计对设计人才提出了更高的要求，他们不仅需要扎实的理论基础，更应该综合技能全面结合。如果想要培养一个优秀的具有创新精神的室内设计人才，应开阔学生自身的设计思维，掌握创新的设计手法，从不同角度、不同层次来激发学生的创作灵感，从而提高学生的创新能力。鉴于此，文章对室内设计教学中存在的问题进行了分析，然后提出了具体的创新策略，以供参考。

简介：摘要平面设计是一种以图像文字传达信息的信息传递方式，行业入门门槛较低，比较适合中职院校教学发展目标，因而被有关部门逐渐纳入国内各大中职院校教学体系中，并发展成为中职院校教育教学的重要组成部分。随着计算机科学技术的不断发展，以市场工作需求为导向，中职院校内逐渐衍生出平面设计计算机专业，在中职院校内占据重要地位，本文主要结合实际情况，对中职院校内平面设计计算机专业教学活动的开展及其现状等进行相应的分析探究。

简介：摘要商务礼仪是经济发展所衍生出来的一个概念，是指在人们商务交往中适用的礼仪规范，是在商务交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段。礼出于俗，俗化为礼。也就是说，在市场经济的运行中，需要商务礼仪来保持其规律性与流畅性。为此，我国部分高校将其作为一门专业课程，希望能为我国经济秩序提供一定的保障。在商务礼仪的教学中，如果纯粹使用语言来进行描述，难以让学生准确地学习并且产生认同感，对此，使用多媒体教学方式，用文字、图像、声音等多种方式来生动的表现出来，得到了大多数教师的认可。然而，由于我国多媒体教学的开展时间相对较短，而商务礼仪的教学实践也相对缺乏，使得这个教学中存在不少的问题。

简介：摘要建筑美术教学是建筑学中非常重要的基础课程，素描是一切绘画的基础。建筑美学设计素描创新实践教学就要从基础教学开始，转变思维方式，开阔视野，了解艺术表现的多样化，从而适应新时期教学的要求与目标。

简介：摘要环境艺术设计作为我国新型的学科，已经得到了快速的发展，在其教育教学方式逐步完善的同时，也存在着一定的问题。文章将对环境艺术设计教育教学方式的现状和问题进行全面系统地分析，并就此提出相应的对策，以期其更好地发展。

简介：摘要：在我国进入21世纪快速发展的新时期，经济在迅猛发展，社会在不断进步，房屋建筑学是土木工程专业的基础性课程，具有较强的理论性以及实践性。在进行房屋建筑学课程的教学中融入课程思政，并不是生硬地让学生学习思政教学知识，更多的是深挖课程中蕴含的思想政治教育的资源，从而在专业学科教学中引导学生进行学习，更好地引导学生的正向性发展。

简介：摘要随着我国经济和社会的不断发展，我国的教育行业也有了很大的提高。但是在教育行业发展的过程中，仍然存在着许多问题。服装实训课是当前服装设计专业非常重要的一门课程，能够很好的培养学生运用服装专业的相关知识，同时也能促进他们在未来实际工作的过程中能够有着更好的基础。因此，掌握服装设计的相关理论和知识已经不能满足未来学生的发展，这样也就要求相关人员在进行教学的时候要加强对学生的实训训练，从而为他们毕业从事相关职业打下良好的基础。本文就对服装设计专业实训教学的探索进行了分析，希望能给相关行业发展提供建议。

简介：摘要如何设计一个有效的教学设计以培育学生的数学学科核心素养，是数学教师首先要关注的问题.在教学设计中建立系统观念，同时注重学习情境的创设与问题的设计，进而在观照自身教学过程的时候有明显的评价意识，是核心素养背景下初中数学教学设计的重要思考内容.