简介：摘要：网络直播教学中实施课堂互动，是许多教师担心和密切关注的问题，如果能在网络直播课堂教学中实施课堂互动，那么，教学的有效性便会得到提升。本文试图从课堂实施手段，课堂组织教学模式，课堂教学内容等方面探讨课堂互动，为网络直播课堂教学的有效性提供保障。

简介：＂电视新闻直播是电视新闻节目的一种播出方式,是在新闻事件发生、发现的现场或在演播室内不经过录像而直接播出的一种形式。＂①视频连线是指电视新闻在直播的过程中,利用微波、卫星传输系统或3G无线网络将信号直接切换到前方,由演播室的主持人对现场的出镜记者进行连线的报道方式。视频连线将演播室与新闻现场对接,

简介：摘要：目前直播技术广泛应用在各行各业。受限于带宽和硬件设备等要素，移动全景直播尚未广泛应用。随着 5G技术的发展，移动全景视频直播可以成为现实。本文提出一种可实现的基于 5G技术的移动全景视频直播系统设计，提出了各模块之间的实现方式。在该系统中，采用集成式移动全景摄像机作为前端视频采集硬件模块，使用 5G安卓手机作为前端视频采集上位机，通过 5G网络推流至云直播服务中端，在后端播放端采用基于 Web的全景渲染技术进行全景视频播放。

简介：根据内容划分，网络视频直播大致分为政务视频直播、体育新闻类视频直播、秀场表演直播和生活类直播四种，本文所研究的对象限定秀场及生活类直播两种类型。近几年这两种直播迅速发展，成为一种非常重要的互联网经济类型，但在发展过程中也出现了内容低俗、直播泛化、不正当竞争等一系列问题。本文立足直播这一独特的社交景观，探讨其火爆的原因、特征及发展过程中出现的问题，进而提出相关批判及建设意见。

简介：摘要：电子商务企业在网络技术的推动下迅猛发展，并且电子商务企业之间的竞争力度也日益提升。在竞争过程中，较多电商企业为了提升自身的竞争实力积极探索新营销策略，利用起网络直播与视频模式进行商务营销，在营销模式落实于实际中后显著提升了电商企业的经济收益，也进一步提高了电商企业竞争实力实现稳定且快速的发展。中职电商专业应了解直播与视频传播路径，并在此基础上进行创新实现更好的发展。

简介：摘要：乡镇一级作为我国经济体系中的最基础一级，在我国经济的发展中起到至关重要的作用，特别是在新运营模式与互联网平台的不断发展建设中，利用短视频平台与直播，能够有效将具乡村特色的产品，不断以更高更快的速度传播到千家万户的视野中。其直销形式不仅省略了中间商，为人民群众的日常开销节省提供了技术支持，同时更是在现阶段经济复苏的重要时期，拉动农村整体经济水平发展，起到了关键作用。本文将通过现阶段“短视频+直播”助力乡村，振兴经济发展现状的实际问题角度出发，试探讨在新阶段下，还可以通过哪些路径，从乡村振兴入手，推进我国经济持续稳定的发展。

简介：摘要目的观察分析同步视频直播教学在儿科临床实习中的应用效果。方法选取本院（在2018年2月-2019年2月）104名实习生，按照数字随机表法分为实验组（52名，实施同步视频直播教学方法）和对照组（52名，实施常规教学方法）。采用统计学分析两组儿科实习生的学习兴趣（浓厚、一般、无）、学习积极性（强、一般、弱）以及入组前后的理论考试成绩评分、实践操作成绩评分。结果实验组实习生的学习兴趣、学习积极性、显著高于对照组（P<0.05），入组前两组实习生的理论考试成绩评分、实践操作成绩评分比较无统计学意义（P>0.05），入组后实验组实习生的理论考试成绩评分、实践操作成绩评分显著优于对照组（P<0.05）。结论同步视频直播教学在儿科临床实习中的应用效果显著。

简介：摘要媒介融合是互联网时代下的全球媒体产业发展趋势，许多传统媒体为了自身的生存和发展走上了融媒体转型之路。SMG的“看看新闻”，凭借对原创内容的深耕和对不同渠道的拓展，打造了专业的视频新闻直播平台。本文使用SWOT分析法，总结了“看看新闻”客户端视频新闻直播传受双方互动性强、题材多样化的优势；专业性不足、知识鸿沟被拉大的劣势；移动网络技术的支持、传统电视新闻监管严格的机会；用户忠诚度难以保持、传统电视媒体权威地位难以撼动的威胁，以更全面、系统、准确地认识其发展状况。

简介：摘要随着移动互联网技术和智能手机等移动终端设备的迅速发展和普及，移动视频直播作为一种新型的移动传播方式逐渐进入日常生活中。移动视频直播通过音视频交互技术结合移动终端随时随地进行实时视频的传输与接收，摆脱传统直播只能单向传播和在固定地点进行传播的束缚。系统在直播端使用移动终端实时采集视频信息，通过推流至云服务平台并完成相关数据处理后，再向终端用户提供移动视频播放服务，实现全新的移动视频直播体验。

简介：

简介：摘 要：随着信息技术发展和智能手机的普及，“互联网+教育”理念的深化，研究移动线上线下混合式教学模式对推进教育信息化进程意义重大。分析当前国内线上学习的应用情况，结合钉钉的一些特色功能，探讨基于高中新课程新教材中Python程序实现如何获取钉钉平台的教育教学视频，最后总结基于python爬取钉钉平台上的直播回放视频，并给出一些建议和解决方法。

简介：【摘要】目的：观察分析同步视频直播教学在儿科临床实习中的应用效果。方法：选取本院（在2018年2月-2019年2月）104名实习生，按照数字随机表法分为实验组（52名，实施同步视频直播教学方法）和对照组（52名，实施常规教学方法）。采用统计学分析两组儿科实习生的学习兴趣（浓厚、一般、无）、学习积极性（强、一般、弱）以及入组前后的理论考试成绩评分、实践操作成绩评分。结果：实验组实习生的学习兴趣、学习积极性、显著高于对照组（P0.05），入组后实验组实习生的理论考试成绩评分、实践操作成绩评分显著优于对照组（P

简介：摘要：网络媒体的出现，加快了网络对人类的影响，也改变了人类的生产、生活方式，改变了很多行业。智能手机、平板等网络移动终端使人们随时随地可以通过网络平台获取信息。基本移动终端的特点，网络平台发展产生了网络直播和网络短视频行业。网络直播和网络短视频出现后快速发展，迅速成为受众欢迎的网络信息传播方式。这两种形式的产生与发展，也将长期对网络媒体产生巨大而深远的影响。

简介：摘要：“互联网+”思维的引入，新冠疫情的波及，给传统教学带来了新的挑战。数字媒体艺术专业中的有效教学需要教师不断反思自己的教学实践，并通过努力学习、认真领会、刻苦钻研，才能将“互联网+”思维科学合理地运用到数字媒体艺术教学中，及时扭转教学现状中不合理的部分，更好地促进数字媒体艺术教学的创新发展。

简介：摘要本文论述了双向视频播出技术在现代远程教育、教学中的应用情况，并在此基础上，对该项技术的优势与不足进行了深入分析。

简介：10月17日，上海文广新闻传媒集团（SMG）与美国职业篮球协会（NBA）合作，通过SMG旗下上海文广互动电视有限公司（SiTV）的新视觉高清电视频道，为中国的高清电视观众直播2007NBA中国赛奥兰多魔术队对克里夫兰骑士队的每个精彩瞬间。

简介：

简介：摘要：无锡广电自主研发的慧直播2.0平台采用MQTT协议实现互动直播间的实时消息系统，以轻量化、简易化的方式为连接远程设备提供了实时、可靠的消息服务，并丰富了互动消息的样态，有利推进了慧直播的广泛应用。

简介：摘要 :体育赛事 IP市场争夺空前激烈，各方都想要通过赛事版权的播出吸引流量，以更加新颖的转播形式留住客户成了网络视频行业巨头们的基本战略思路，而实施战略的前提是体育传媒公司的对体育赛事网络直播的发展趋势的了解和掌握。本文通过文献资料法等研究方法，在阐释了体育赛事 IP价值以及优酷世界杯网络直播影响力的基础上，根据阿里智库报告中世界杯网络直播用户数据，对优酷世界杯网络直播的发展趋势进行分析归纳，并得出以下结论 :传播内容更加丰富，特色宣传片和明星解说成热点 ;直播技术不断创新，用户实时互动需求被挖掘 ;用户的观念发生改变，体育赛事观看人群更加多元 ;广告收入成为了主要的来源，广告的商品类别有待于调整。

简介：随着智能化手机及4G网络的普及，人们对手机的依赖性不断增强，手机媒体在人们生活中的地位显得越来越重要。手机被称为继报纸、广播、电视以及因特网之后的“第五媒体”，它影响着人们生活的方方面面，已经日益成为“装在口袋里的媒体”。