简介:随着国内外MOOC平台的发展,优质资源共享理念的增强,优质在线开放课程平台的建设在全国高校掀起热潮。要想让国内在线开放课程平台能够产生社会效益,除了要在设计理念、运行机制、实施策略、技术支持和硬件保障上加以实现外,还要在课程质量监控、质量保障等方面制定相应的制度和机制。本文以在线开放课程质量评价问题为突破口,以浙江省高等学校精品在线开放课程共享平台为实践平台,从多种角色、多个维度和多个阶段出发,尝试构建了由3项一级评价指标、11项二级评价指标、34项三级评价指标组成的在线开放课程质量评价体系,以期为在线开放课程的建设与应用提供参考。
简介:为解决初中学生科学素养偏低,科学素养培育与学科教学、升学考试压力之间存在的不协调的问题,我校以“国和中学理科课程整合的模块化课程建设”项目作为课程建设的切入口,将初中部分理科课程内容进行整合,形成新的模块式校本实验课程,从而帮助学生完成知识的立体建构,同时让学生对实验的体验和认知从片面和割裂的状态到形成相对完整的实验模块,还原实验的完整性、系统性。为此,在学校课程计划的指引下,经过现状调研、发现问题、确立研究目标后,我们制订了研究方案,并根据研究需要组织部分综合理科教师形成了科学创新教研组,保障课程的实施。科学创新教研组根据学校项目研究方案的设计,开展了实践研究。
简介:摘要在当前社会快速发展的大背景下,教育教学一直在进行着改革和变化,小学语文作文教学作为一项重要的教学内容一直受到广泛的关注。在小学阶段对学生的作文能力进行培养,同时促进其阅读和理解能力的提高是小学语文教师应该不断探索和研究的问题。通过对以往作文教学的经验进行回顾和总结,发现通过作文教学的生活化能够使学生更好地体会作文的要点,将自己对事物和世界的独特体会和感受表达出来,在行文中体现自己的真情实感,从而写出具有生命力的、富有个性和生活气息的作文。
简介:一个面相憨厚的典型东北汉子,一股永不服输的执著匠人精神。在焊接工作岗位摸爬滚打31个年头,逐步成长为石油化工领域的'电焊大拿'和'堵漏高手',他就是大庆炼化公司检维修厂电焊技能专家、高级技师韩文杰。他连续8年蝉联林源炼油厂焊接技术比武冠军、多次获得技术尖子、技