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  • 简介:摘要:本论文旨在研究基于培训+比武教学模式的专业技术军官培训,通过设计教学模式原则、探讨实践路径,以提高军官的核心能力和实战水平。文章首先界定了研究的目的,解释了研究问题的重要性,然后对相关领域进行了全面的综述,结合文献引用展示研究成果,最终得出结论并列出参考文献。

  • 标签: 培训+比武教学模式 专业技术军官 实战导向 能力本位
  • 简介:摘要:本文主要针对地铁乘务培训模式探索与实践进行分析,先阐述了地铁经济对城市发展的影响,然后根据当前地铁乘务培训现状,提出了几点切实可行培训模式,主要包括规范多线路快速转换培训、上岗培训、常态化演练、实施员工“一岗多能”,从而不仅能促使地铁乘务培训工作顺利的实施,还能不断提升培训水平。

  • 标签: 地铁 乘务培训 模式
  • 简介:摘要:当前建筑业快速的发展,建筑安全问题也屡屡出现,建筑施工安全管理已经成为建筑工程中重要内容,也是人们关注的重点。在实际建筑施工中存在很多安全问题,这将对建筑质量、建筑安全及行业自身有严重的负面影响。

  • 标签: 新时期 建筑施工 安全管理模式 创新
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨门诊患者家庭护理培训模式,旨在提高患者家属对患者的护理能力和专业知识,从而提升家庭护理质量,减轻医护人员的负担,改善患者的生活质量。本研究将探讨不同的家庭护理培训模式的设计与实施,评估其对患者家庭护理效果的影响,为提高门诊患者的家庭护理水平提供参考。

  • 标签: 门诊患者 家庭护理 培训模式 护理能力 生活质量
  • 简介:【摘要】文章主要以数字化转型背景下石油企业培训体系重塑与培训模式为重点进行阐述,首先从对石油企业培训体系重塑进行分析,其次从发挥数字技术优势,创新企业培训方式;创建智能学习平台,落实个性学习体验;整合社交协同平台,增加融合发展力度等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 数字化转型 石油企业 培训体系重塑 培训模式
  • 简介:摘要:本文分析研究了国有企业安全培训工作模式创新的意义、问题和挑战、创新需求和动力、创新模式和方法、创新的关键要素,以及前景与展望等。

  • 标签: 国有企业 安全培训 模式 创新
  • 简介:摘要:本文将探讨国有企业员工培训模式的新方向和创新措施。通过对当前国有企业员工培训存在的问题进行分析,提出了一些改进的方法和策略。重点包括利用新技术手段进行在线培训、建立导师制度和跨部门交流机制、开展外部培训与学习机会等。

  • 标签: 国有企业 员工培训 人才培养
  • 简介:摘要:本文旨在探讨技能鉴定与员工培训的融合模式,为企业提供一种新的思路和方法。分析了技能鉴定与员工培训的融合模式的理论基础,包括人力资本理论、终身学习理论和人力资源开发理论。然后,本文选择了两家具有代表性的企业作为案例分析,介绍了它们在技能鉴定与员工培训方面的创新和实践。

  • 标签: 技能鉴定 员工培训 融合模式 效果评价
  • 作者: 万媛媛
  • 学科: 建筑科学 > 建筑理论
  • 创建时间:2024-03-13
  • 出处:《中国建设信息化》2022年6期
  • 机构:四川巴郎河水电开发有限公司 四川 康定 626000
  • 简介:摘要:企业为了增强市场竞争力,必须高度重视员工教育培训,凸显出员工培训地位。按照企业发展需求,探索和创新培训模式,将其作为企业长久化发展保障。建立学习型企业,已经成为各行业发展要求,所以注重员工培训模式创新,应当关注岗位专业技能培训、落实持续教育培训模式,建立培训效果评估机制。同时,注重内容创新,培养员工综合素质;注重方式创新,联合多种培训方式,全面提升现代企业培训效益。

  • 标签: 现代企业 培训方法 模式创新
  • 简介:摘要:本研究致力于深入探讨职业培训机构与企业合作模式下的职业技能培训成效。通过对合作模式的全面分析,发现培训机构与企业之间的紧密合作能够有效提升培训的实效性和适用性,有助于缩短学员从培训到就业的时间。这一发现不仅为职业技能培训领域的研究提供了新的视角和理论支持,也为相关机构和企业提供了实践指导和经验借鉴,更为推动社会经济发展和人力资源优化配置作出积极贡献。

  • 标签: 职业培训机构 企业合作 职业技能培训 成效研究
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨汉字教育中的形象思维培训策略,并围绕主要论点展开研究。通过对现有文献和教育实践的综合分析,本文提出问题,即汉字教育中的形象思维培训存在的挑战和问题。接着,本文介绍了关键策略,包括以图像、故事和情感为基础的形象思维方法,以解决这些挑战。,本文总结了这些策略的有效性和未来研究方向。

  • 标签: 汉字教育 形象思维 培训策略 教育挑战 教育方法
  • 简介:摘要:本文研究了电力安全培训教育的重要性和效果评估,并提出了相应的建议和改进措施。通过实证研究发现,电力安全培训教育能够显著提高员工的安全意识和知识水平,员工在培训后的安全意识得分和知识水平得分相比有显著的增长。影响培训效果的因素包括培训内容的质量和实用性、培训方法的多样性和互动性,以及培训的持续性和参与度。为了进一步提高培训效果,建议个性化设计培训内容、采用多样化和互动性强的培训方法,以及制定相应的激励机制和管理措施。电力安全培训教育对于提高员工的安全意识和知识水平具有重要意义,未来的研究可以进一步优化培训内容和方法,个性化设计培训方案,并研究培训对员工行为和公司绩效的影响。通过这些努力,可以提高电力行业的安全管理水平,推动电力行业的可持续发展。

  • 标签: 电力安全培训 教育 效果评估 改进措施
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展和科技的不断进步,企业需要不断提升职工的综合素质,才能更好地适应市场的变化和发展。铁路作为重要的公共交通工具,其安全性、准确性、快捷性等方面的要求都很高,因此,铁路职工的教育培训显得尤为重要。本文将论述通过制定教育培训管理体系做好铁路职工教育培训工作的有效途径。

  • 标签: 管理体系 铁路职工 教育培训
  • 简介:摘要:当前,大多数化工企业已经建立了较完善的安全生产教育培训体系,但从各级安全生产监督管理部门监督检查情况及化工企业生产安全事故原因来看,员工对安全知识和技能的掌握与安全生产教育培训任务目标之间仍存在显著差距,亟需改进。本文对此问题做出分析探讨。

  • 标签: 化工企业 安全生产 教育培训
  • 简介:摘要: 随着煤炭行业事故的频繁发生,洗煤厂的安全管理变得至关重要。本文强调了在提高洗煤效率的同时,企业必须注重安全文化的建设和员工安全教育的实施。通过建立安全教育考核机制、完善安全文化体系以及利用信息化管理平台,可以有效提升员工的安全意识和应急处理能力。此外,企业还需结合思想教育与物质利益,尊重生产和心理发展规律,以强化员工的安全法制意识和安全生产责任感。通过这些措施,企业可减少安全事故,保障健康发展,并提升竞争力,有助于行业的长远稳定发展。

  • 标签: 新时代 安全教育 管理
  • 作者: 曹万利 乌吉斯古楞
  • 学科:
  • 创建时间:2024-06-20
  • 机构:内蒙古医科大学附属医院,内蒙古,呼和浩特,010010
  • 简介:[摘要] 目的 探讨基于PDCA模式的儿科护士叙事护理培训模式对儿科护理质量的影响。方法 以2022年7月-2023年7月年内蒙古某三甲医院儿科病区内68名护理人员、162名住院患儿及家长为研究对象,其中试验组护理人员34名、患儿及家长81名,对照组护理人员34名、患儿及家长81名。对实验期间医院儿科护士发放自行编制的临床护理人员叙事护理问卷进行叙事护理知识、态度和行为及培训需求进行调查。采用目的抽样法,以病区为分组标准,采用抛硬币的方法将其随机分为干预组和对照组。对照组接受常规的院内护理模式,干预组在院内常规护理模式的基础上实施基于PDCA模式的儿科护士叙事护理培训模式进行护理。比较两组护理人员人文关怀能力评分、患儿及家长护理满意度调查评分。结果 68名儿科护理人员、162名住院患儿及家长完成本研究。1.对儿科护理人员进行叙事护理知识、态度和行为及培训需求进行调查。问卷68份,回收68份,有效68份,儿科护士叙事护理培训知识、态度、行为得分分别为(27.12±2.16)分、(34.29±3.70)分、(31.57±4.17)分。2.两组比较:(1)干预组护理人员人文关怀能力总评分优于对照组,有统计学差异(P < 0.05)。其中耐心和理解两个维度评分优于对照组,有统计学差异(P < 0.05);勇气维度评分与对照组相比,无统计学差异(P > 0.05)。(2)干预组患儿及家长护理满意度调查表评分明显优于对照组,有统计学差异(P < 0.05)。结论 基于PDCA模式的儿科护士叙事护理培训模式可有效提高儿科护理人员人文关怀能力,减少医患纠纷,改善医患关系,提高患儿及家长护理满意度,为促进医疗体系和谐稳定发展提供可借鉴的方法。

  • 标签: [] PDCA模式 儿科护士 叙事护理培训模式 儿科护理质量
  • 简介:摘要:企业发展离不开人才,员工是企业最宝贵的资源,人力资源培训是企业持续发展的动力源泉。本文以某热电厂为例,分析了该电厂运行班组人员构成和工作特点,以及运行班组培训工作中存在的问题。从提高运行班组人员综合素质、增强企业核心竞争力的角度出发,探讨了运行班组培训模式的探索和创新。

  • 标签: 热电厂 运行班组 培训 
  • 简介:摘要:本文探讨了基于行动演练的职业技能培训模式的构建与实施,通过详细分析行动演练在职业技能培训中的核心理念、培训需求分析与目标设定、培训内容的选择与开发,以及行动演练课程的设计与实施,提出了一套系统化、科学化的培训模式。该模式通过模拟真实工作场景和任务驱动,使学员在实际操作中提升职业技能和岗位适应能力。

  • 标签: 行动演练 职业技能 培训
  • 简介:摘要:党史是党的发展过程的历史,象征着党的奋斗精神和伟大成就。在干部教育培训课堂中进行党史教育的高质量融入,能帮助干部坚定理想信念,培养为党的事业不断拼搏发展的精神动力,提高干部的工作能力和领导水平,在思想上与党组织保持同频。但党史教育在目前的干部教育培训中还存在部分问题,需要增强培训的实效性和针对性,将党史教育以更加生动多样的途径运用到教育课堂中。本文将对目前干部教育培训中存在的问题进行深入分析,总结党史教育高质量融入教育的重要性和可行性,提出有效且高质量培训的路径,提高干部思想的先进性和政治素养。

  • 标签: 党史教育 干部教育培训 路径方法