简介:摘要目的探讨卒中后偏瘫患者实施针刺疗法配合心理康复治疗的临床疗效。方法采取抽签法将2016年9月至2019年1月我院84例卒中后偏瘫患者分为参照组(42例,开展针刺疗法)、观察组(42例,给予针刺疗法配合心理康复)。对治疗前后活动能力与运动功能进行评估分析。结果治疗前观察组与参照组运动功能与活动能力之间对比相对比较一致,数据结果表明无统计学意义P>0.05,观察组治疗后活动能力与运动功能评分相比较于参照组同等数据指标结果明显较高,通过t检验结果表明,两组之间数据评估结果对比统计学意义存在P<0.05。结论针刺疗法单一实施与联合心理康复治疗效果比较,联合治疗效果更为确切,能够对其运动功能与活动能力进行有效改善,应用价值值得推广。
简介:【摘要】目的 探究对卒中后偏瘫患者施行针刺疗法配合心理康复治疗的效果。方法 借助信封随机法将2018年1月至2020年8月我院88例卒中后偏瘫患者分为对照组(44例,施行针刺疗法)、观察组(44例,施行针刺疗法配合心理康复治疗)。对比两组运动功能评分、应对方式评分、希望水平评分及满意度。结果 (1)观察组干预后运动功能、希望水平评分均较对照组更高,P<0.05;(2)观察组干预后积极应对评分较对照组更高,消极应对评分较对照组更低,P<0.05;(3)对比满意度发现,观察组(95.45%)高于对照组(77.27%),P<0.05。结论 对卒中后偏瘫患者施行针刺疗法配合心理康复治疗有助于改善其心态,增加其希望水平及运动功能,满意度更高。
简介:摘要:目的:分析100例脑瘫儿童在心理康复中沙盘游戏疗法的应用效果,总结一系列的心理康复治疗体会。方法:选取2016年3月到2020年10月来我院进行康复治疗的脑瘫儿童,随机分为实验组和对照组,每组50例,按照 Conners父母症状问卷(PSQ)量表测评,对脑瘫儿童进行心理行为测量,实验组在传统康复治疗的基础上加用沙盘游戏疗法,对照组采用传统物理康复疗法。进行3个月连续治疗,比较两组脑瘫患儿治疗前后Conners各因子(品行问题、学习问题、心身问题、冲动 一多动、焦虑、多动指数)得分变化情况。结果:实验组30例脑瘫儿童的心理康复效果显著,因为沙盘游戏疗法的有效应用,同时改善了他们的情绪状况、心理问题、肢体行为等;实验组50例脑瘫儿童家长也更信任医护人员,对于心理康复为主题的治疗服务给予了较高的满意度评价,如此一来,治疗计划的具体执行和全面落实变得异常顺利。结论:应用沙盘游戏疗法,可以促进脑瘫儿童心理康复效果的整体优化,实现治疗工作质量的提升。结合不同患儿的实际病情,更好地实施心理干预,沙盘游戏疗法的临床应用价值颇高,广泛推广势在必行。
简介:【摘要】目的本文针对瘫痪患者在治疗中,实行传统中医康复疗法结合现代康复疗法对其进行干预,对其影响作用进行分析讨论。方法:以抽样的方式在我院从2021年2月份至2022年2月份接诊的瘫痪患者中抽取70例作为本次研究对象,根据单双数的方式分为两组,使用传统中医康复疗法的35例患者取名为参照组,实行传统中医康复疗法结合现代康复疗法的35例患者取名为研讨组,对两组瘫痪患者的治疗效果和治疗满意度进行比对分析。结果:研讨组患者的治疗效果实行传统中医康复疗法结合现代康复疗法后得到了有效的提升,同时患者的治疗满意度得到了有效的改善,两组之间的治疗效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对瘫痪患者在护理中实行传统中医康复疗法结合现代康复疗法对其进行干预,患者的治疗效果得到了显著的改善,同时患者的治疗满意度得到了有效的提高,值得运用。
简介:摘要目的探析鼓励性心理康复疗法对儿童语言发育迟缓患儿的影响。方法选取我院2015年2月至2016年2月收治的56例儿童语言发育迟缓患儿为研究对象,随机分为两组对照组和观察组,每组28例患儿。对照组采用常规的康复治疗方法,观察组在对照组的基础上加入鼓励性心理康复疗法。观察和统计两组患儿治疗后的发育商(DQ)和治疗效果。结果观察组患儿在治疗后的大运动和精细运动的发育商高于对照组患儿,但对比无统计学差异(P>0.05);观察组患儿治疗后的适应能力、语言和社会行为都明显高于对照组(P<0.05),对比具有统计学差异;观察组患儿治疗后恢复正常状态的例数有26例,所占比例92.86%,明显高于对照组(P<0.05)。结论对儿童语言发育迟缓患儿进行鼓励性心理康复疗法的效果是显著的,能够明显改善患儿的语言和社会活动能力,促进患儿的身体恢复,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的对比脑卒中康复治疗中常规康复治疗与运动康复疗法的应用效果。方法选择2017年1月—2018年1月本院收治的脑卒中患者60例,患者随机分为两组,对照组给予常规康复治疗,观察组给予运动康复治疗,对比两组患者治疗效前后日常生活能力指数和运动功能,评价两组患者治疗效果。结果在治疗效果方面,对照组与观察组患者治疗有效率分别83.3%、96.%,观察组患者治疗效果明显更好(P<0.05);在治疗评分方面,两组患者治疗前FMA、MBI评分对比差异不显著(P>0.05),治疗后,两组患者FMA、MBI评分均得到明显改善(P<0.05),观察组患者FMA、MBI评分改善效果明显更好(P<0.05)。结论针对脑卒中患者,应用运动康复疗法,疗效确切,能够有效改善患者生活质量,提高患者运动能力,值得在临床上推广应用。
简介:摘要:目的:将常规康复治疗方案、常规+运动康复疗法方案用于脑卒中临床康复治疗,分析疗效。方法:收集100例脑卒中,进组研究,时间2020年12月—2021年12月。常规康复组(50例):做好常规康复治疗;常规+运动康复组(50例):做好常规+运动康复疗法方案治疗。分析治疗前、治疗3个月后Fugl-Meyer运动量表评分,临床病情控制优良率。结果:治疗3个月后,常规+运动康复组的Fugl-Meyer运动量表评分 (55.61±5.39)分,同常规康复组的(49.29±4.17)分比较更高(p<0.05);治疗3个月后,常规+运动康复组的临床病情控制优良率94.00%,与常规康复组的80.00%对比更高(p<0.05)。结论:将常规+运动康复疗法方案用于脑卒中的临床康复治疗,显示出康复效果越好的特点,同时在改善运动功能方面更具有优势。
简介:摘要目的探讨康复运动在治疗小儿脑瘫临床作用效果;方法80例小儿脑瘫随机划分为治疗组和对照组,对照组采取推拿常规治疗,治疗组采取推拿兼运动疗法,主要包括用Bobath疗法和Vojta疗法。运动疗法患儿一天接受一次,Bobath疗法和Vojta疗法分别每次30分钟;一共进行3个疗程,经历6个月。最后比较两组临床效果差异;结果80例患儿经过6个月治疗后,C—WISC;GMFM和Bar—thel指数评分都有提高,两组患者临床症状都有了好转,这说明推拿常规治疗和推拿综合运动疗法都是可以在临床上使用的。与对比组比较,治疗组在C—wISC及Barthel指数评分上更加突出。结论结果表明运动治疗融入推拿常规治疗中,能使患儿运动缺陷逐步向正常方向发展,人生最基本的行为如走、做、爬、翻站等功能得到实现,具有较高的临床推广价值。