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简介：每年到了选秀会,"今朝状元谁属"的话题总被炒得沸沸扬扬,正因为选秀状元代表的就是该届选秀最受瞩目的核心人物,也是往后历史回顾该梯选秀时,一定会被提及的头号代表。像今年两大新秀奥登(GregOden)和杜兰特(KevinDurant),打从年初起就话题不断,甚至引发各家论战,争议到底谁才是最适合的状元人选,再加上许多兼具天赋与成熟度的年轻新血,让许多人会把今年这梯拿来与2003年"黄金梯队"相比。检视联盟过去40年来的选秀历史,会发现几个跟选秀状元有关的迹象,不仅反映球队选秀角度的

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简介：成都市鸽协自把特比环比赛改为三关赛以后，比赛难度和成绩鸽的含金量大大提升．所以，一年一度的春季赛绩鸽拍卖会自然就成为当地鸽界的一件盛事。早早的．市鸽协领导就来到拍卖现场。特比环比赛的圆满收官．领导们个个喜形于色。见谁都是快意的笑．对于鸽协领导而言，把比赛搞好了，这是最大的高兴。

简介：铭记的变化:1、同一国家:同一个国家或地区,在不同历史时期所发行的邮票,其铭记有可能不同。斯里兰卡:1857-1972年之间为锡兰CEYLON(图18世界佛教协会第10届大

简介：古希腊的伦理观与政治观是相互联系的。古希腊的思想家从团体的城邦观出发，围绕城邦政治生活的主题，在个人与国家的关系上、理想政体的选择上、国家终极目的上、政治统治评价上都强调伦理性。本文试从“城邦”观、“正义”观、‘’贤人”论、“至善”论等方面阐述古希腊伦理政治观的基本内容。探究古希腊的伦理政治观，对于我们纵向研究西方近、现代政治观和横向比较中国传统的伦理政治观都有重要的意义。

简介：当今我国竞技运动异化现象有深刻的“生命异化”背景。对此有三个方面值得剖析：一是人具有双重生命本质，而非单一的生命轮回，是“类生命”对“种生命”的超越；二是竞技运动中群体本位意识严重，遏制了人的个性发展；三是竞技运动中完善“硬约束”的同时，应建立与之相适应的“软约束”。在社会转型时期，要解决竞技异化问题，必须从人的“生命本质”入手．而教育是人在竞技运动中实现生命跃迁的桥梁。

简介：武德是武术文化的内容之一,是中国传统文化的一部分.今天,面临着现代文明的挑战,我们应辩证的认识武德文化的长处及不足,对武德文化的二重性进行概略的分析.

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简介：从人类把野生岩鸽训养成信鸽开始，这种极为普通而又极具灵性的动物，就穿越自然与时空，与人类及其社会生活变得密不可分了。信鸽是宠物，是人类的朋友，是军人的助手，是群众体育的一个载体，是世界和平的象征。信鸽在介入人类生活的漫长岁月中，逐渐积累、拓展、丰富，变成了一种大家熟悉的特有的文化符号。其构成的多种元素。始终活跃在人类对和平、友谊和发展的永恒期待之中。

简介：鱼类靠近岸边时,鱼头是朝向陆地还是深水处?这是为什么?水鸟敏锐的视力是否存在美中不足之处?对观察鱼情又会有哪些帮助?野场作钓的寻鱼之道,基本上,只是几个简单的原则,而其中的重点,是透过自身能力可及的各种方式,将水中物体(岩石、树木、水草、底质等)颜色与鱼体保护色之间的色差作为探寻鱼类踪迹的蛛丝马迹,进而顺藤摸瓜找出鱼群的位

简介：时而沉稳内敛，时而奔放张扬：工作时，你衣装笔挺、态度严谨；工作之外，你亦想敞开心怀．释放自由本真。城市并不是生活的最终界限，偶尔也可尝试天然目光浴的自然重生，像LOHAS一样拥有随心所欲的惬意和轻松。这款以“黎明女神”命名的硬顶敞篷轿跑车正是为你设计——大众汽车Eos揭开了一种瞬间便可实现的生活新面貌：即使行驶在都市中．也能呼吸吐纳自然之气，随心转换灵动感观．演绎繁忙与洒脱之间的自在人生。

简介：学生观,即教师对学生整体的认识、看法。由于受传统文化价值取向中负性因素(如:重权威、重传统、尊师长等)的影响,有些教师往往不自觉地习惯于师道尊严,形成以自我为中心的倾向,只把学生看成文化知识的被动受体,从而淡薄了学生观念,很少考虑学生的思想特点、行为特征、心理需要以及一些合理需求,致使在数学及其它工作中常常事倍功半。

简介：2001年中华全国集邮展览中的极限类展品取得了历史性的突破，16部参展展品中有3部获得了前所未有的大镀金奖；另有5部获镀金奖；6部获大银奖；1部获银奖，1部获铜奖。这是极限类展品自1983年亮相于全国邮展以来，参展数量最多，获取奖级最高的一次。

简介：张之江先生是中国近代史上的著名将领,同时也是近代武术运动的重要倡导者与奠基人。从中央国术馆的建立到创办中央国立体育专科学校,从制定规则举办'国术考试'到组织出版国术书刊撰写文章,从率团赴南洋诸国到中国武术首度惊艳奥运会……,处处都倾注了张之江先生的热情与心血。即便到了晚年,其念兹在兹的,依然是武术。文章就张之江先生的国术技击观及相关问题进行了论述。

简介：本文从学校管理实践的过程、管理实践的成果和管理实践的主体三个方面论述了学校管理的美学价值，具体表现为：决策──高瞻远瞩的胆略美，实施──自由自觉地创造美，协调──上下同欲的协和美，总结──直观自身的豪壮美；管理，实现教育劳动的产品美，管理，实现学校生活的节奏美，管理，实现人际关系的融洽美，管理，实现校园环境的和谐美；管理者的心灵美，管理者的睿智美，管理者的行为美，管理者的仪表美。

简介：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法和系统分析法,通过回顾传统体育教学模式及体育课程改革的要旨,从当前国际教育界的“建构主义”教育理念出发进行一些有益的思索,对体育课程改革进行必要的探索,以求给当前体育教师进行自身认识、定位提供一些借鉴性的思路。