简介:摘要为了在教学中突出学生的主体地位,使语文课堂真正实现师生之间平等对话。通过进行了“主题单元”实验教学,立足于研究学生的“学”,改变以往“教教科书”到“用教科书”,从而更重视“过程”,重视学生“学”的过程,促进学生主动学习的方法。
简介:木斋《曲词发生史》重新全面解释词的起源,主要提出了清乐说、法曲说、宫廷说、近体诗说,以及李白词的质变飞跃理论。木斋的构思,足以成就一家之言,可以自圆其说,而且也可以深化文学史的研究,值得重视。在木斋的基础上,针对以上观点可逐项加以考察及辨证,补充资料。大抵清乐、燕乐、法曲等,史有明载,都可以作为词体的音乐背景,除非能证明李白、温庭筠的词调全都来于清乐,否则也无法排除大家公认已久的燕乐色彩。宫廷说也不见得是绝对的,民间也有很多听歌作歌的地方,加上人才的流动,究竟李白算民间还是宫廷呢?针对李白词的真伪问题加以论证,大抵可得出伪多于真的结论。至于近体诗格律说对词体的影响也不是绝对的,例如温庭筠词就很努力冲破近体诗的局限,多用二言句,创新体制。
简介:人物小传:徐德顺,绥化市北林区绥胜镇胜利村新天地现代农业农机专业合作社董事长。他在2010年、2011年两次荣获'全国粮食生产大户'称号。2002年,徐德顺南下,搞起了水飞蓟种植和贩运。四年后,他拎着满满的'一桶金'回到家乡。儿子回来了,妈妈欢天喜地,可一听儿子说'打算弃商从耕',神色马上就变了:'放着好好的生意不做,当一辈子屯子人能有啥出息啊?'亲朋好友听说徐德顺回来了,纷纷来家看他,可一听他要办农机合作社