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  • 简介:《中国科技术语》直言缺失,是离退休老教师的严师诤友。总结一生从事教育工作的最大教训,是对语言文字工作的认识不足。1987年怀着一种负疚心情,告别部队学院讲台。在这之前,曾到某卫星发射基地学习和调研。某副总工程师对提出了这样一个问题,“为什么XX装备在现场统计的平均无故障间隔时间(MTBF)和书本上讲的相差3个数量级的情况下,还圆满完成了历次的发射任务,

  • 标签: 科技术语 中国 卫星发射基地 故障间隔时间 教育工作 语言文字
  • 简介:2009年4月,一场突如其来的疫情席卷全球,引起各国高度重视。这一疫情的命名经历了从“猪流感(swineinfluenza)”等词到“甲型H1N1流感(influenzaA(H1N1))”的变化。本刊对此命名变化的来龙去脉以及“甲型H1N1流感”的含义进行了梳理与解读,并就命名问题征询了一些专家的意见。

  • 标签: 猪流感 命名问题 疫情 甲型
  • 简介:摘要直升机海面目标搜寻作业中,经常遇到海上雾霾天气的影响,导致搜寻范围受限,目标识别度低下。本文讨论将一种图像雾技术应用到直升机海面目标搜寻中,以提高直升机基于机载摄像机的海面目标搜寻识别能力。

  • 标签: 图像去雾 直升机 目标搜寻
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  • 简介:学校全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。每一名体育工作者应从学校日常体育教学和课余训练着手,从培养学生自小建立体育锻炼意识着手,来巩固和提高全民健身意识,只有抓住这一体育事业的基础才能使处在体育事业金字塔尖的竞技体育得以更加灿烂、辉煌。

  • 标签: 转变观念 培养 锻炼习惯
  • 作者: 李素云
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:众所周知,学生自主学习的能力并不是与生俱来的,而是后天培养形成的。在教学中,我尝试过使用“学生先学,教师指导”的方法,对推动学生学习的积极性,发展学生的智力,培养学生的能力产生很大的影响。对于小学中年级学生来说,能不能尝试一下呢?前一段时间,我在教学三角形的分类是放手让学生自主学习,进行指导。实践证明,这一尝试取得了令人羡慕的成绩。也说明了一点:放手以后学生也能学好,甚至能学得更好。“学生自主学习,教师指导”是培养学生自学能力的,是学生主体作用的具体体现。因此培养学生的自学能力,使其从“学会”到“会学”。上课时,我让学生拿出准备好的三角形,自己先独立看书,然后分组,在小组内进行分类。有的小组讨论的非常激烈,有的小组根据自己的理解进行分组。接下来学生进行汇报。牛心耀说:“通过刚才的讨论,我们小组是按角来分的。我们根据以前所学的知识以及我们组动手量了量,决定把角分为三类,分别是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。”李新洁说:“我们组是按边来分的。通过观察,我们组发现,它们的边不一样,根据大家的讨论,我们分为不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。”华荣说:“刚才我在看书时发现按边分,分为不等边三角形、等腰三角形。我认为新洁说的等腰三角形和等边三角形应为一类,为什么呢?因为等腰三角形和等边三角形刚才我们组量了量他们的两条腰的都相等,所以把它们和在一起。学生很轻松的掌握了三角形分类的知识。这时我又问学生:“三角形我们按角分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,接下来我们试一试怎样画三角形的高。”让学生试画。在进行汇报时有的学生说:“锐角三角形可以画三条高,直角三角形和钝角三角形只能画一条高。”这时我出是直角三角形和钝角三角形让学生观察。引导学生观察它们的顶点,发现了什么?李悦说:“我发现了从直角三角形的两个锐角画高的时候,用三角板的直角和直角三角形的直角重合,直角三角形的另外两条高应该是它的两条直角边,直角三角形也由三条高。由此判断,任何三角形都有三条高。”课后,我让学生讨论钝角三角形的高怎样画?
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  • 简介:今年12月11日是钱学森的九五华诞,又逢钱学森50年前在国内首次讲解导弹的专著《导弹概论(宇航出版社2006年10月)》问世;1956年在力学所讲授的《工程控制论(1958年译本的新世纪版,上海交通大学出版社2006年11月)》等著作再版。一方面为他的健康感到欣慰,同时多年采他对的指导和帮助历历在目,心目中对他的敬仰与爱戴与日俱增。这种感情还得由我的童年说起。

  • 标签: 高山 上海交通大学 工程控制论 钱学森 出版社 导弹
  • 作者: 陈芬
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:文豪鲁迅的作品清晰的挖掘、解读了处于特定时代的人物个性、思维方式、心理架构、同时也反映了深刻的社会问题及社会群体的精神疾病症候。而作为作品思想的承载方式,第一人称”我“的频繁使用成为叙述结构的显著特征.
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  • 作者: 郑菊芳
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:在一堂体育课中,准备活动虽然不是课的主要部分,但它直接关系到一堂课的质量和效果。无论是什么样的课堂结构和教学模式都离不开准备过程。一节课的成功与否,准备过程是非常重要的。在体育课教学中,准备活动则是体育课的关键部分,从理论上讲准备活动的主要作用是通过身体练习,逐步提高中枢神经系统的兴奋性和身体各器官系统的机能。也就是说,人体由安静状态尽快进入工作状态,为“基本部分”做好充分准备。准备活动的好坏,将直接影响基本任务完成的好坏,因此作为体育教师应加强准备活动的教学设计,重视准备活动在体育课中的作用,它是完成基本任务的重要环节之一。然而在教学实践中,常常出现准备活动被忽视的现象。比如有时只作为一种形式,走走过场了事,有的没有认真准备,不能与基本教材有机结合,形式与内容缺乏创新,千篇一律,有的把专项准备活动替代为一般性准备活动,更有甚者让学生自己进行准备活动,教师放任不管。由于教师对准备活动的重要性缺乏认识,不能够科学合理地安排,使教学基本内容不能很好的完成。那么怎样才能合理地安排准备活动,为我们的课堂教学增加活力呢?通过近几年的教学实践,我认为应从以下几点入手:
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  • 作者: 任广亮
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:物理是一门以观察和实验为基础的学科,在物理教学中重视观察和实验,是由物理学科的特点所决定的,同时,这出是提高学生认知能力的有效途径。通过物理实验,可以培养学生严谨的科学态度和良好的学习习惯,进而提高学生的综合素质。在物理教学中如何加强和改进实验教学?怎样充分体现实验教学的基础地位?近年来,我在物理教学中进行了一些有益的探索和尝试。
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  • 简介:在2007年9月才接触到《中国科技术语》。起因是构思一篇《推荐使用的煤炭科技名词》,在上网查找资料的过程中,无意间发现了《中国科技术语》。随后给《中国科技术语》编辑部发邮件询问一些投稿事宜,很快就得到张晖编辑的回复,令我很感动。作为一名作者,为《中国科技术语》编辑部能在第一时间给作者答复所深深折服,因为也耳闻目睹作者将稿件投出去后,

  • 标签: 科技术语 中国 交往 编辑部 科技名词 推荐使用
  • 简介:摘要目前,随着我国“工业4.0”以及“中国制造2025”大范围的兴起,为了跟上这样的市场风向,更多的主机厂也开始纷纷试着升级和改革设备产线。在这种背景下,非标设备应运而生,相应的供应商以及集成服务商也进入到广大企业的视野之内。加之劳动力成本与消费者多样性需求量的出现增大,更多的企业将目光投向工厂自动化,这给非标自动化制造单位的发展带来了空前的机遇。基于此,本文就非标自动化设备,研究了具体的设计开发过程,仅供参考。

  • 标签: 设备 非标自动化 设计开发过程
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  • 简介:面对石柱教育的加速发展和“打造渝东南教育高地”的发展战略,素质教育前沿的乡镇小学校长的角色扮演至关重要。乡镇小学校长如何全面提升自己教学和管理能力,带领教师深化基础教育课程改革以及在教学管理中坚持以人为本,在教学和管理中找到学校发展的平衡点,便是作为石流小学校长的想在本文中所探讨的。

  • 标签: 小学校长 课程改革 以人为本
  • 简介:摘要: 随着新时代的不断发展,安全生产成为了我们在当前的社会单位中必须要严格保障的内容,因为安全生产关系着国家的命运和国家公民的安全,因此,这是我们必须要重视的一项工作,也是在工作中需要谨小慎微注意的方面。农垦单位在生产安全方面也是非常重要的环节,是单位生存的命脉,但是通过实践发展,我们只有将无形的思想政治工作融入到有形的安全生产管理中,才能真正的保障农垦单位在安全生产管理中能有序进行,很多的单位通过思想政治工作的进步,带动其他工作的发展,狠抓安全生产中的思想政治工作,单位上下齐心协力,党政工团齐抓共管,取得了显著成绩。

  • 标签: 安全生产管理 细致 思想政治工作 发展 农垦单位
  • 作者: 戴万荣
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:批改作文是语文教学一个必不可少的环节,也一直是困扰着语文教师的难题。以前大部分老师全批全改,给每个学生都写评语,但由于所教班级学生多,作文数量大,往往不得不在作文评语上打折扣,这就免不了走马观花,蜻蜓点水;有时耗时费力,效果并不怎么样。怎样才能使我们的作文批改真正地对学生作文的提高起到指导作用呢?这几年我做了一点儿尝试,下面就是自己在作文批改中的几点做法。
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