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  • 简介:想想儿子学习萨克斯已快一年了。知道并喜欢上萨克斯是从那首著名的《回家》开始的。每当听到那悠扬、婉转的乐曲总会让人怦然心动。那时我和他爸爸就商量了今后学乐器就让他学萨克斯。儿子似乎也知道我们的心思,也喜欢萨克斯,就这样我们陪着他敲响了音乐之门。如果不是选择123音乐学校,也就不会有幸认识这样一位不错的老师——关老师。从对乐器的构造、拿乐器的姿势,保养以及如何能够吹出声音,到现在孩子已经能够略识乐谱,老师付出的点点滴滴都历历在目。学琴是件需要耐心的事情。刚开始学习的时候,孩子回到家里练习,或多或少都会遇到一些小问题,由于老师不在跟前,不能及时地给予指导,这样的话就会出现一首练习曲或曲子反复练习,但仍然吹不好这样的场面。这时,孩子很容易急躁、发脾气,甚至大喊大叫。遇到这种情况我一般都劝其放一放、静一静,然后再来,实在不行,再打电话求教老师。但有时孩子也会对我大吼大叫:“你又不是老师,你不懂!”每当这时,我都告诫自己:不能发火,更不能讽刺他,要尽可能地安抚他的情绪,让他能够比较愉快地去练习。这样时间一长,孩子遇到诸如此类事情的时候,一般也就不再急躁了。前些日子,关老师新教了一首曲子,不知什么原因,他总是不知如何起头,...

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  • 简介:李湘正在拍封面。镜头前的她显得比专业演员还要熟练,摆着各种各样的POSE,露出两个甜甜的酒窝,一时间闪光灯闪个不停。摄影师换了一个角度说:“李湘,我要拍几张你不笑的,记住千万别笑啊!”于是李湘立刻酷起来,换上牛仔装,宛如一个高傲的小姐,别有一番风采,笑与不笑的李湘确实大不相同。

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  • 简介:水墨画是我国传统的绘画形式,在长期的发展过程中形成了完整的用笔顺序、组织规律.水墨变化和造型特点等的笔墨语言。教儿童学习水墨画不是拿毛笔画儿童画.应该在不脱离传统笔墨语言的基础上培养儿童对水墨的兴趣.

  • 标签: 水墨画 快乐 笔墨语言 绘画形式 造型特点 儿童学习
  • 简介:世人都说神仙好,我说快乐最逍遥。不为功名利禄痛苦,不为地位权势煎熬。没有心灵枷锁,天高地阔乐道。

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  • 简介:周日带儿子去上钢琴课,这是他第三次上课,这次小家伙却给了我们许多意外之喜。

  • 标签: 学琴 快乐 钢琴课
  • 简介:今天是周末,明明、乐乐、小雅约在一起玩耍,并且他们都大方地把自己的玩具借给朋友们玩。你瞧,明明踢乐乐的皮球;乐乐跳小雅的绳子;小雅踢明明的毽子,他们快乐极了!

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《快乐的周末》
  • 简介:活动目标:1.尝试用蔬果印章印画,感知印章印画的美。2让幼儿对印章画感兴趣.体验用不同材料作画带来的快乐

  • 标签: 快乐 活动目标 印章 作画
  • 简介:马桶刷完成它的清洁任务后,通常被隐匿在马桶背后,常年过着暗无天日的生活,其实,我们完全可以把这个躲在角落的小物件打扮得漂漂亮亮,从细节开始去营造一个充满情调的卫浴空间,如今,马桶刷也被赋予了情调设计,或是摇身一变化作憨态可掬的动物,或者是与整个空间配成同一色系,不仅满足了卫生需要,又为居家生活增添了情趣。

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  • 简介:我叫林钧翎,今年上二年级,我学钢琴已经快3年了。我很喜欢弹钢琴。弹钢琴让我认识了很多音符,就像认识了很多朋友。她们的样子不断变化,有着不同的名字。她们爱和我捉迷藏,在五线谱上不停地变换位置,随着她们的变化,我能弹出美妙的旋律。我喜欢同音符朋友玩游戏。

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  • 简介:一位妈妈跟我说她女儿今年7岁,读二年级,感觉这学期孩子越来越难管。具体表现在早上不主动刷牙洗脸,从前两天晚上开始都不愿意刷牙了。而最让她纠结的是,自从6月份家里买了钢琴后,她女儿每天要到睡觉前才胡乱地练习半小时,而没买钢琴之前每天都去琴行练习一个小时。这位妈妈很是苦恼,让我给支支招。刷牙是生活习惯的问题,妈妈要多给孩子讲讲刷牙的好处和不刷牙的坏处,还要坚持督促,应该是没有问题的。

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  • 简介:剧情预览:醋巷派出所民警梅天乐性格开朗,乐于助人。他将醋巷里曾经有过劣迹的小青年组织起来,拿出自己在部队学会的本领,带出了一支“新生代”乐队。

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  • 简介:我和他的故事,是从山东求学的那一年开始的。在南方生活多年的我,竟莫名其妙的转到北方的一所乡村中学念书,对此,我既惊奇又兴奋。也许是不同的语言不同的风俗吧,刚到校不久就成了全校注目的焦点。他,一个高大帅气的男孩,与我同班,平日不时赠些小礼物或“不小心”的“多”买了几个热火烧,于是,不常回家的我便自然享受那份买“多”的食物,亦展开了一段缠缠绵绵的冬恋。北方的冬天总是很冷,那些大雪纷飞的日子,是我这个从未见过雪的南方女孩最乐意外出的时候,边踏着软软的落雪边感受不断飘到脸上的冰凉,的确别有一番滋味,这癖好竟被他发现了,于是,那些白色的日子,身边多了一个他,每次漫步在乡间的小路上,他总是小心翼翼地牵着我的手,理由是一你摔倒了咋办?”就这样,在一个个温馨的日子里,我拥有了一段浪漫的爱

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  • 简介:慧儿是校园里的灰姑娘。她不像班里其他女生那样热爱交际,打扮得花枝招展的在各种活动中穿梭。她喜欢自己静静的看童话书,在童话的世界里旅行。

  • 标签: 天使 快乐 童话书 灰姑娘
  • 简介:一直喜欢在上床前于宣纸上捣鼓数笔,因为我知道自己是个砚边的散人,若干法书的点画、若干法书的构架,若干法书的气韵,这些法帖上的点滴感悟,一眨眼,往往被自个儿弄没了,这使我往往不开心!砚边生话,或许本来就没有什么方向性,学子贞也好.临觉斯也罢,读《书法约言》也可。砚边人当然也不能像深秋中风里的叶儿.让风怎么刮都可以吧。在某一时段内,砚边人只能学子贞,或者学觉斯,或者读《书法约言》,等等一因而.入睡前.我捣鼓上数笔.和古人无言地相晤一下.“愉”着乐一乐,真是三把钥匙挂在胸前面,开心.开心.真开心!

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