简介：随着时代的发展,教师教学已经不开信息技术,制作多媒体课件也成为了教师的基本技能之一。多媒体课件是创作者根据自己的创意,将信息进行分类,然后把文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使它们融为一体。制作完成的课件有着丰富的表现力、交互性和极大的共享性。因此,多媒体课件的分类、为什么要制作多媒体课件、如何制作多媒体课件,以及怎样制作、通过哪些工具软件来制作多媒体课件,便成为了现今教师教学中值得关注和研究的问题。

简介：计算机辅助教学（CAI）是现代化教学手段之一。演示型课件已经成为教师在教学活动中的必备资料。huthorware是开发演示型CAI课件的强大工具。

简介：多媒体辅助教学已经成为一种现代教学活动中的重要环节,是一种先进的教学手段,给课堂教学注入了无限的生机和活力。多媒体课件的制作应成为教师的基本能力,课件也应力争做到科学严谨、精彩绚丽,真正起到辅助教学的作用。文章阐述了多媒体课件设计中应遵循的一般原则及设计制作过程。

简介：随着教育技术的发展，计算机辅助教学也得到了更大的发展空间，用于计算机辅助教学的多媒体课件已经进入了课堂。文章以作者参与开发的《电路分析》教学课件为例，浅谈多媒体教学课件的教学设计。

简介：本文从多媒体CAI课件开发的基本步骤和重要环节出发，介绍了多媒体课件设计与制作的方法和过程，同时分析了其中应该注意的相关问题。

简介：多媒体技术已渗透到教学领域，正在引起教学方法的一场革命。多媒体课件的开发与制作能直接体现教师的教学思想，提高教学的质量。

简介：【摘要】随着信息技术的飞跃发展，多媒体课件在教学课堂上的应用也越来越常见。动画作为多媒体课件中最能吸引学生注意力的新型媒体开发工具，在为课堂增添一丝乐趣的同时，也是能够使得多媒体课件在众多课堂教学方式中独占鳌头的有效利器。因此，论文就如何在多媒体课件中制作与应用动画进行分析与总结，以 Powerpoint和 Flash为例。

简介：介绍Authorware和PowerPoint的特点，以及如何通过二者的结合制作多媒体课件。

简介：很多教学课件侧重于教会学生知识，把所教内容的重点、难点在课件上逐一演示，原来需学生思考或通过自学弄懂的问题，也就不再需要学生进一步深入学习和钻研下去了，学生自主学习的过程被课件代替了。教学课件应当符合启发性原则，在努力调动学生学习兴趣的前提下，注重培养学生学习的能力，教会学生如何学习，独立思考，培养创新精神，而不能越俎代庖。

简介：多媒体课件作为辅助教学的一种手段，已越来越为人们所关注和重视。它代表着课堂教学手段发展的必然趋势。本人结合自己在日常教学和观摩了2014年11月的重庆市渝中区初中英语优质课评选活动，在感受着多媒体课件在对促进英语教学的积极作用同时，也意识到多媒体课件的有效使用中应该注意的一些问题。

简介：本文主要深入分析并比较了以IMS规范为代表的几个与课件内容有关的国际规范。在此基础上着重探讨了课件内容共享和重用需要解决的关键技术，最后结合已有的课件制作工具，实现一个课件内容共享工具，验证了我们了课件内容的包装和共享思想。

简介：<正>随着教学改革的深入和教学手段的现代化,多媒体教学在我国已成燎原之势。作为现代教育技术的具体呈现形式和载体,计算机辅助教学(ComputerAs-sistedInstruction简称CAI)在其中扮演着重要的不可替代的角色。而多媒体课件是CAI软件的一个重要的组成部分。

简介：

简介：文中介绍一个基于Internet的信息检索系统：DOLTRI－Agent.DOLTRI-Agent用于从Internet上发现和收集用于远程开放教学（distanceandopenlearning,DOL）中进行课件设计的教材信息。DOLTRI－Agent采用多Agent(multiagent）体系结构，能够根据用户的需要太动、智能和协作地从Internet上各种信息资源（如数据库，WWW服务器等）处发现和收集教材信息，并对搜集到的教材信息进行管理和维护。文中主要针对Agent的协作性、互操作性和运行环境讨论DOLTRI－Agent提出的解决方案。

简介：随着计算机的普及,网络逐步进入学校、社会和家庭,也在影响着学生,英语教师可通过计算机制作各种形式的课件进行教学。在运用和制作课件时要注意几方面的问题,少走一些弯路做出非常成功的优秀的课件,应用于自己的课堂教学以达到很好的教学效果。

简介：基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合，它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例，介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法，并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。

简介：目前教学软件有两种形式:课件与积件,这两种形式颇具套餐与自助餐的特点.积件与课件既有共性又有不同点,它们是继承与发展的关系,在教学实践中应根据需要,开发和应用适合自己的课件与积件.

简介：历史上有一些深谙“老大心理学”的人，就算被老大赐予“先斩后奏”的尚方宝剑，也不会真的轻易开杀戒，以免在无意中侵犯了老大的权威，而致灾祸及身。

简介：

简介：本刊2007年第5期刊发了《试问管理学——“管理学在中国”侧议》，从名词术语和研究经费2个侧面对当时我国管理学界的现状提出了质疑。时隔5年，我国管理学研究蓬勃发展的背后仍有诸多问题不可避免，值得反思。在此背景下，本刊2013年第4期刊发了《再问管理学——“管理学在中国”质疑》（简称《再问》），对管理学的3个视角（场域、属性、路径）以及对研究管理学的主体（管理学者）的2个视角（使命、品格）进行反思，旨在抛砖引玉，引发学者的真知灼见。