简介：例：用给出的词语组成句子，并加上标点。

简介：一、曼延、漫延与蔓廷（一）解词曼延：连绵不断。如：曼延曲折的羊肠小道。漫延：曼延。如：沙漠一直漫延到遥远的天边。

简介：广东省中小学第三届“暑假读一本好书”活动，在众人的欣喜与期待之中，圆满结束。本届读书活动，得到了广大师生的热情支持。来自全省各地的稿件，堆成小山坡，让人想起秋收的谷堆，以及更广阔的田野，沉甸甸的稻穗，压弯了稻秆的腰，弯成一道拱桥，桥下流水匆匆，是读书作文的岁月。经过活动组委会工作人员的悉心选取，并由专家组成的评委会评定，本次活动小学组的获奖名单（部分）如下。

简介：北宋王安石是一位制谜能手。某暑天，他与王吉甫在室外乘凉。王安石随口念出一首谜诗：“户部一侍郎，恰似关云长。上任石榴红，辞官金菊香。”

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简介：小灵通在组某个国家的货币。这个国家共有四种不同面额的货币,分别是元、10元、100元和1000元。小灵通打算用50万张货币刚好组成100万元,他能做到吗？为什么？

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简介：一、灵机一动!使正方形变成两个大小一样的图形。二、妙笔生花!给你四个同样的三角形，你能拼出哪些认识的图形？

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简介：我有两个好姐妹．一兰和宇轩，我们三个人好得跟一个人似的．大家都叫我们“三人组”．

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简介：生物实验的对照性原则是设计和实施实验的准则之一，通过设置对照实验，以排除无关变量的影响，从而增加实验结果的可信度和说服力。在分组对照实验中如何辨析实验组和对照组呢？先来分析一道例题：

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简介：年是一场狂欢年是一只兽。童年的时候，母亲反复说起。母亲虔诚敬畏的神态，我现在还能说出来。我却不管。年来了，我就有吃的了。我在村子里跑来跑去，这时母亲不会管我。她要准备过年的食物，比如卤猪头肉、炸肉丸子、红烧猪肉……平时空荡荡的厨房被肉香和木柴香占据了，母亲忙上忙下，匆忙并快乐着。我用手抓起一两块卤肉，仰起头，先用舌头舔，然后咀嚼、咽下，五脏六腑就充满了肉香。贫困的岁月里，肉食是最美的享受。

简介：摘要：要培养学生这种“自主读书”的能力,必须教给学生方法,逐步代替老师的教。这就是以学代教法,又叫举一反三法。这种方法是启发式教学的核心,是阅读教学中普遍使用的一种方法,我们可以在结构相似的一篇课文内进行举一反三式阅读。

简介：我已经等不及去托波的派对了!我还从没熬到半夜呢!我也是，萨德!过了午夜，新的一年就开始了!我差点忘了写我的新年计划书!

简介：我们可以把这些数字分别作为十位上的数字来组数：“1”在十位上可以组成的两位数有：17和18；“7”在十位上可以组成的两位数有：71和78；

简介：在花园里种菜好累啊.是的，萨德，但是你也会收获很多蔬菜。

简介：“无敌三人组”的成员正在参加活力星球的公益体育运动会!将“无敌三人组”的成员和他们参加的运动项目用线连起来。