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  • 简介:材料回放:不久前.武汉理工大学针对“考试作弊”出台新举措:一人作弊,全班受牵连。其主要内容为:只要班上有一人因考试作弊受处分,该班本学年参与优秀班级、标兵班级评选的资格将被取消。而此前,武汉大学规定.允许学生按班级申请“无人监考”,但在无人监考中.如有一人被发现有作弊行为,其所在班级所有学生该次考试成绩全部无效。同学们的来信.表示支持的有,表示反对的也有.听听他们是怎么说的吧。

  • 标签: 考试作弊 武汉理工大学 无人监考 武汉大学 作弊行为 考试成绩
  • 简介:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,在教学中教师面对的是一群有着不同生活经历、在很多方面存在差异的生命体,也正是因为有这种差异,我们的教学才是充满变化、丰富多彩的,所以教学必定是一个动态生成的过程.

  • 标签: 数学教学 学者 数学活动 交往互动 生活经历 存在差异
  • 简介:例句:天上的云彩变换莫测,一会儿是一头奔跑的雄狮,一匀乙又变成温柔的绵羊,你说神奇不神奇!

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:在小学数学教育界,张兴华应当是一个被持续关注的对象.是特级教师,但又与一般的特级教师不同!特级教师数学特级教师.学科的转化,背景的丰富;学科的“穿越”,可见他经验结构的完善.这自然让于漪和霍懋征,学学科改教后来的学科,游刃有余,功成名就,

  • 标签: 数学特级教师 实践者 探索者 小学数学 经验结构 学科
  • 简介:引导学生深入戏曲文本,与经典相遇,与戏曲结缘,与语文交心,让语言的魅力与情感的张力交相辉映,透视何老师这堂课,课改背景下的语文教师应该如何做好"自己"呢?一、让自己成为课程切实的开发何老师有鲜明的课程意识,他自觉成为课程切实的开发。他热爱戏曲,身处地方戏曲资源异常丰厚的吴越大地。

  • 标签: 开发者 课程意识 堂课 课型 激趣 吴越
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  • 简介:【摘要】金融机构的经营体制类型划分为分业经营与混业经营两种模式。随时代发展,金融市场衍生出全球化和自由化的特点,寰球的金融业不断进行体制改革,发展趋向与以混业经营为主,而我国当前经营形式仍是以分业经营为主体,是否应该跟随全球化趋势转换为混业经营,两种经营体制对金融行业有哪些影响,对此展开分析讨论。

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  • 简介:1.Goodmorning,children.Goodmnorning,____and____.2.Iseveryoneheretoday?____we____heretoday?3.Ithasnoeyesornoears.Ithasnoeyes________ears.4.Thebasketisfull.It'sa____basket.5.Ican'tputthebookonthedesk.Thebooksaretooheavy.Thebooksare____heavy

  • 标签: 异曲同工集中 集中练
  • 简介:学无止境解释:学问没有边际;学习没有尽头。学而不厌解释:专心学习,永不满足(厌:满足)。形容勤奋好学。

  • 标签: 小学生 作文 语文教学 教学方法
  • 简介:作文是一项典型的脑力劳动。作文的整个过程,要求作者的精神保持高度集中。在我们的思路启动之前,要排除一切干扰,静下心来。有什么办法吗?有!现向大家传授一种非常简单、特别有效的绝技——

  • 标签: 审题 构思 小学 语文 写作指导 简快作文