简介：

简介：近年来，珠海市高度重视教育工作，把教育摆在优先发展战略地位，紧紧围绕教育现代化这一奋斗目标，在实现教育强市的基础上，研究出台了《中共珠海市委珠海市人民政府关于推进教育现代化若干问题的实施意见》，采取了一系列实际举措，促进珠海教育发展水平的显著提高。目前，珠海教育初步形成了义务教育均衡发展、普通高中教育优质发展、职业技术教育加速发展以及幼儿教育、

简介：21世纪即将来临,“科教兴国”、“科教强警”对公安教育提出了更高的要求。为提高教学质量,培养高素质的应用型人才,近年来,我们在市公安局党委和公安部政治部的领导下,围绕培养什么样的人才和怎样培养人才的问题,进行了一系列的教学改革。在改革的实践中我们深深地感到:现代教育技术的飞速发展对我

简介：翻开历史新的一页——二十一世纪，一个以知识和信息为基础、竞争与合作并存的知识经济时代的到来，预示着人类的未来和国家的繁荣比任何时候都更加依赖于现代科学技术的掌握和应用的能力大小。科学技术成为体现人类社会进步发展的主要时代特征，成为衡量一个国家综合国力的重要指标，同理，公安机关科技实力也同样作为衡量公安机关综合警力的重要指标。

简介：德国政治教育有着悠久的历史和深厚的传统，历代统治者都十分重视对民众的政治教育工作。如同其国家的历史一样，德国政治教育的历史也长期处在不断的分裂与融合之中。政治教育总是服务于统治者特定的政治目标，导致其伴随每一次社会政治变革与政治秩序的更迭，而被赋予不同的内涵，如君主专制时期的“臣民教育”（StaatbtirgerlicheErziehung）、魏玛共和国的“基于国家和民族的政治教育”（StaatundVolkBezugspunktepolitischeBildung）、纳粹统治时期的“政治教化”（Nationalpolitis-cheErziebung）以及当代德意志联邦共和国的“民主政治教育”（demokrafischerpolitischerBildung）。

简介：本文针对公安院校现代教育技术的认识和实践问题,着重阐述从转变现代教育媒体观为现代教育技术观,转变传统教学模式为现代教学模式入手,从而在公安院校树立正确的现代教育技术观念.

简介：传统与现代是教育现代化过程中延绵不断的连续体,在实现教育现代化,对传统与现代的整合过程中,必须尊重传统文化教育在现代文化教育中的反映和价值.

简介：严复在我国近现代教育史上开创了教育救国的道路,最早制定了德、智、体全面育人的方针,在文化上他突破＂中体西用＂的模式,主张从体用一致上全面学习西方的长处,达到救国图强的目的。严复是北京大学首任校长,在艰难条件下对维护北大生存和开创学科改革有过重大贡献。严复的教育思想和行为品格,对我国当代教育也有诸多启发。

简介：为中华医学争光的人前往美国出席首届中国微针疗法国际研讨会的灵宝市个体疗技医院院长张益民，在大洋彼岸经过５０余天的学术交流后，于近期载誉回国。痔接医院是张益民个人筹资建起的，苦心经营十多年，其医术精益求精，深得灵宝市人民的信赖，是灵宝市工商联执委、灵宝...

简介：一、医学人文精神的发展与内涵当前，“人文关怀”、“医学人文”等名词已经成为社会热议的话题。医学人文精神由来已久。中国传统的人文精神，源于儒家的“仁爱”思想。“仁者，爱人”，尊重人的生命，尊重病人的人格，对所有的病人都应一律平等对待。在西方，一般认为比较系统的医学伦理规范源于《希波克拉底誓言》，强调医疗行为的目的是为病人服务，这也体现了古代医德中朴素的人文主义思想．

简介："结构不合理、实践能力差"是当前职业学校师资队伍普遍存在的共性问题.职业学校的师资队伍建设,是影响教学质量水平高低的重要因素,构建适合职业学校改革和发展的师资队伍管理模式,是促进学校发展、增强学校核心竞争力的关键环节.

简介：在全球信息化的背景下,教育手段越来越多的使用现代化的信息技术.特别是现代教育越来越趋向于远程、面向社会,由此诞生的第三代远程教育便是基于网络条件的.现代的远程教育模式的出现使校园的概念发生了巨大的变化,突破了传统的以几何空间大小或单一线性时间长短评价学校、评价教育的思维方式,为我们展示了一幅时空延展、师生多维互动的奇妙画卷,并导致了全新的教育理念."教育信息化"有两层含义:教育的计算机化、网络化、智能苘化,及以教育和培养学生的信息化素养为主要目标,即教育环境和教育主体素养的信息化.其中教育环境的信息化是师生通过现代信息技术进行教学互动的物资基础.

简介：2l世纪初，以多媒体和国际互联网为核心的当代信息教育技术正以惊人的速度改变着人们的生活和学习方式，并导致未来教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化、个性化。在国家关于实施现代远程教育的目标与任务中，其中很重要一条提到利用卫星电视与教育科研网相结合，分步实施现代远程教育，动用优秀人才以满足老、少、边、穷地区的义务教育。这充分说明了国家旨在利用现代远程教育技术提高现行教育的质量和效益，通过它来共享名牌学校的教育资源，借助它来弥补我国教育的不平衡，从而最终解决发达地区与落后地区在享受教育资源上不平等的现状。

简介：<正>在学习、贯彻党的十五大精神的过程中,常州市政协关心、支持教育改革,做推进教育现代化工程的促进派。1994年常州市实现了"基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲"的历史性任务,而后又不失时机地启动了教育现代化工程,在全省乃至全国都是较为领先的。最近,常州市政协组织委员先后深入武进、金坛、溧阳、郊区、新区的10多个乡镇近40所中小学、幼儿园、成人中心校,听取通报,察看实情,肯定成绩、出谋划策,提出了许多富有建设性的意见和建议,为这项工程的健康发展起了积极的作用。委员们通过多种渠道呼吁:教

简介：中国高校生涯教育以传统职业匹配论为理论依据，存在着诸多问题。后现代生涯理论接纳生涯的不确定性，强调生涯适应力和主动建构，更符合当代个体生涯的本质特征。借鉴后现代生涯理论，完善高校生涯教育体系，满足学生不同需求；改革生涯教育课程，提升学生生涯适应力：重视生涯个体咨询，激发自我生命创造，将是高校生涯教育改革的趋势所在。

简介：现代企业教育的地位和作用如何,主要从企业的新型人才培训、企业科学技术教育和企业管理创新教育三个方面而论,这三个方面在现代企业中占有主导地位和作用,主导着企业的发展和命运

简介：《马克思主义与现实》2008年第2期发表石振保的文章认为，思想政治教育观念的现代化主要体现在以下四个方面：I．树立人本观念。过去我们的思想政治教育片面强调社会价值，忽视甚至否定个人价值，致使思想政治教育不能发挥激发人的内在积极性的功能。

简介：中国民主同盟中央坚决拥护习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，坚决拥护以习近平同志为核心的新～届中共中央的领导，号召全盟各级组织和广大盟员认真学习贯彻中共十九大精神，尽心履职，团结奋斗，为推动多党合作事业发展而努力奋斗!

简介：近年来，襄阳县委结合“三讲”和“三个代表”重要思想学习教育，与时俱进创新党员教育方法，进一步提高了党员队伍的综合素质。2000年，襄阳县被湖北省委授予“农村基层组织建设先进县”。其具体做法可用“十寓”来概括。

简介：信仰的非知识特征,决定着以知识论的形式切入信仰教育的诸多困境。从本质而言,知识本身蕴含着一定的悖论,即知识能够复制、分享和传递,但由于抽掉鲜活的主观体验而丧失“现场感”。为此,在现代语境下,信仰教育迫切需要在知识性教育的基础上不断拓展人文内涵,展现思想魅力,开辟一条转“识”成“智”、由“智”入“德”的崭新路径。通过知识性学习形成思想信仰,再由思想信仰升华为理论认同,这不仅符合当前政治性人格的养成规律,也是知识分类背景下信仰教育的一个可能进路。