简介：总结了我国现行的主要公交财政补贴方式,并对不同补贴方式的特点及适应性进行分析比较;明确了公交企业财政补贴机制的基本依据和原则,界定了政府应承担的财政补贴范围,并最终提出综合考虑规制成本、服务质量调整系数、运营效益奖金及专项补贴的可持续发展的公交财政补贴机制.

简介：西部高校作为西部教育的重要组成部分，如何融入西部发展、提升西部的经济，是当前研究的热点问题。本文审视高校在西部地方发展中的地位和作用。从资源、文化、新农村发展三方面探讨了西部高校参与地方发展的机制。

简介：LTE作为下一代宽带移动通信系统,目前在中国已经开始大规模商用。研究分析LTE系统的安全架构,并讨论其应用于铁路系统承载列控或者语音等业务的安全保障机制,以期对LTE技术在铁路系统的应用具有指导意义。

简介：教育公平是社会公平的重要内容，是社会公平在教育领域的延伸和体现。公平的教育能够显著改善人的生存状态，促进社会稳定和可持续发展。在教育实践中，通过差异教学，满足不同学生的学习和发展需要，促进每个学生最大限度的发展，提高教育质量是实现教育公平的必然选择。

简介：代发“乌海至公乌素扩能改造工程项目甲控物资采购招标公告”工程概况：改建铁路乌海至公乌素铁路扩能改造工程项目位于内蒙古乌海市境内，铁道部批准初步设计（铁建函[2009]547号），工程范围为乌海（不含）至公乌素（含）．新建黄白茨至拉僧庙线路2424公里（包括疏解线308公里），改建铁路1O81公里．本工程总工期为18个月。

简介：代发“青藏铁路那曲地区制氧站工程制氧站设备采购招标公告”；代发“乔司10／35kv配电所改造工程设备招标公告”

简介：

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简介：代发“京九铁路电气化改造工程（北京局管段）建管物资设备招标公告”工程概况：北京局主要工程区段为：北京西K0＋000临清区段K372＋770．正线全长372．77km。津霸联络线北仓站（不含）K0＋000至霸州站K74＋797，正线全长74．797km。北京局管段总投资18．72亿元人民币。合同工期18个月，2009年12月31日全线建成并送电开通。

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简介：代发“新建铁路石家庄至武汉客运专线湖北段CRTSⅡ型板式无砟轨道轨道板材料采购招标公告”工程概况：石武铁路客运专线湖北段北起豫鄂两省交界的沙地湾大桥武汉台，起始里程为DK1041＋550．14，途经孝感市所辖的大悟县、武汉市所辖的黄陂区．南接天兴洲长江大桥DK1178＋600，境内全长134.033km。

简介：代发“新建铁路武汉至广州客运专线武汉站屋面系统聚碳酸酯板（阳光板）采购招标公告”工程概况：武广客运专线968正线公里。武广客运专线武汉站及配套工程（WGZFI标）位于湖北省武汉市洪山区杨春湖东侧容家咀附近。起点里程DK1188＋372．终点DK1194＋100．全长约3公里。

简介：代发“新建兰渝铁路引入重庆枢纽工程站前甲控物资采购招标公告”招标项目：关于新建兰渝铁路引入重庆枢纽工程站前甲控物资采购。工程概况：本标段正线线路长48516km，设计总工期42个月，工程概算总额为22亿元人民币。招标内容：新建兰渝铁路引入重庆枢纽工程所需钢材．水泥、粉煤灰，外加剂、土工格栅、复合土工膜、无纺土工布、中空锚杆。

简介：代发“福州站改扩建工程综合标段电力电缆招标公告”；代发“南昌枢纽新建西环线建管甲供信号、电力，牵引供电设备及器材招标公告”

简介：在分析大规模建设及新型建设管理模式基础上,结合深圳地铁激励机制建立和完善的过程,探讨如何在地铁建设管理中将激励机制覆盖和贯穿于整个管理网络和管理链条,重点阐述深圳地铁在大规模建设前提下,对参建单位考核体系的核心内容及取得的成效.

简介：近几年来．公路养护改革不断深入．养护资金中工资分配显得愈加突出和重要。目前各养护公司都在积极探索工资分配形式．但还没有形成统一的模式．在实施过程中出现了一些难以解决的现实问题和社会问题。

简介：<正>近几年来,国家为了加强对国民经济的监督与管理,国家审计署在审计中央预算执行情况和其他财政收支情况的同时,也加强了对企业,特别是中央企业的审计工作。今年,国家审计署组织了一批精兵强将,开始对铁道部二十多条在建和已竣工交付的铁路线,进行审计,涉及到建设、设计、施工、监理等各相关单位,刮起了一场"铁路建设审计风暴"。

简介：利用可从电子商务系统中动态获得的交易时间、交易金额、交易评价、评分用户的信用值等，定义交易主体的信任评价指标，建立基于声誉的电子商务信任评价模型，描述相应的信任度算法。实验结果证明模型和算法的有效性。

简介：针对铁路客运专线CTCS--2级列控系统列控中心的多功能、多通信接口形式，重点分析了列控中心与轨道电路、微机联锁间信息交互的正常逻辑时序，探讨对列控中心接口故障情况下的处理机制，并在此基础上，分析可能存在的更为安全和可靠的处理方式。

简介：从国有企业人力资源管理中存在的一些问题，运用所学的激励理论，对员工激励的基本原则、主要方法和手段进行论述。