简介:摘要青少年是决定国家稳定健康发展的重要人群,培养各方面均衡发展的青少年对整个国家社会都有非常大的意义。青少年价值观的树立,更是间接影响着国家未来的发展走向。生态环保理念是青少年价值观的一个重要组成部分,而青少年仅凭在书本上学到的生态、环保知识,很难树立起对于生态环保的正确价值观。这时,为青少年建设一个适宜其身心健康发展的、寓教于乐的科普游憩空间显得十分重要。
简介:摘要大多数的设计常用概念来作为方案创作的指引,也就是所谓的灵感。这种方式是为神来之笔,也就是说是像神一样的创作。而我们作为人,宁愿相信设计的生成定有其来龙去脉、蛛丝马迹的关联或者说它源自各种力量的链接、推动。这些力量也许会将设计推往这个概念方向,但概念扼杀了可能性。我也不排斥这种直觉灵感,但在此之前需要看到更多,需要找寻原初关系,在这些力量的博弈中剥茧抽丝一步步发现最终通向某一结果的线索和路径。所以建筑绝非单靠灵感或者只是满足功能冷冰冰剥离开人性创作思维。建筑最终是人使用的,其功能也来自人的需求,且不只是物质化的功能性还有精神性的需求,精神性来自记忆来自人漫长而复杂的环境中的成长,有历史的也有个人经历所造成的。归根结底人要通过建筑感知到自己的欲望与需求,建筑存在的意义就是要去诱发和实现欲望与需求。建筑的不同空间由于不同的事件、内容的注入,形成差异,片段与片段勾勒出整幅画面。本文探讨的便是建筑生成过程中,人的物质与精神的双重需求形成多重感知的建筑世界。
简介:由东南大学建筑学院与美国35设计组联合完成的“中国2010年上海世界博览会规划设计方案”荣获ArchitecturalReview杂志2004年城市景观设计二项大奖(Cityscape2004ArchitecturalReviewRewards),它们分别是总体规划设计(MasterPlanningforWorldExpo2010ShanghaiChina)与世博文化塔设计(People'sTowerforWorldExpo2010ShanghaiChina),是本次评奖中唯一同时获得两项大奖的设计方案。
简介:摘要水资源危机已经严重阻碍了社会经济的发展。作为耗水大户的农业,现在以及未来很长时间都将面临“以较少的水资源消耗生产更多粮食”的艰巨任务。自l980年以来,我国节水灌溉农业发展迅速,农业节水灌溉措施的实施极大地减少了农业灌溉取用水量,显著提高了灌溉效率,然而水资源危机并没有得到缓解,流域地下水水位持续下降的趋势并未得到遏制,这一现状使人们不得不重新审视节水农业存在的问题,文章从水资源消耗的视角,充分利用遥感技术在作物分布、蒸散发、产量空间格局和时间动态变化监测的优势,在区域尺度上认识节水灌溉农业发展中存在的问题和面,临的挑战,提出利益相关者参与式的“耗水管理”是节水高效农业发展以及成功实施的必然途径。
简介:摘要文章指出建筑综合体空间认知与寻路研究的重要意义,提出改善该类建筑空间认知与寻路的设计原则和手法,并将之总结为理解性和操作性很强的指导图示。
简介:摘要幼儿园阶段的孩子处于思维正在发展的重要阶段,对于这个阶段的孩子应该注重对其思想的启蒙,因为幼儿阶段的孩子正是接触新事物的时候,所以处于对世界各种各样事物认识的初期阶段。而幼儿园就是孩子们接触新事物的第一场所,所以幼儿园的教育对于孩子们是至关重要的,幼儿园教师应该根据这个阶段孩子的特殊性来制定相应的教育方案,让孩子们一边做游戏一边学习,让孩子们多接触一些新鲜事物,激发孩子们的兴趣,培养孩子们的好奇心。对于这个阶段的孩子不能单纯的进行课堂教育,应该采取一定的方式激发孩子的认知能力,开展良好的启蒙工作,让孩子们在生活中学习,促进孩子们一步步的发展。