简介：藏医、藏药学据今已有300O多年的发展历史。藏民族根据雪域高原独特的自然地理和传统文化、创造了自成体系的藏医和藏药学。藏医药学是藏民族文化宝库中的瑰宝和精结,是几千年民族智慧的结晶。在改革开放的今天,我区藏医药越来越受到国内外学者和患者的注目。1989年,西藏藏医学院正式建立后,国家教委正式批准西藏藏医学院列入全国普通高教

简介：传统的成人教育模式已不能适应新时期教育发展的要求。我们只有正确分析当前成人教育中存在的问题,改变成人教育的传统模式,重视成人高校的基础建设和政策法规建设,推动成人教育体制的创新,才能促进成人教育的健康持续发展

简介：<正>2007年9月3日,在自治区组织部的安排下,我与来自自治区不同部门的34名同学开始了在美国伊利诺州立大学芝加哥分校攻读MBA(工商管理硕士)的求学生涯。一年的紧张学习,既是一次知识的扩充和能力的提升,又是一次异国大学教育的亲身经历和体验。对比国内大学,美国大学有其鲜明的运行特征和教学特征,并具有一定的启发性和借鉴性。一、大学的自治管理特征明显

简介：对我国基础学科高层次人才匮乏的问题,应从分析高等教育的自然垄断性以及基础学科和应用学科的差别产品特征入手,探索以高等教育收费的双重定价作为解决办法.

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简介：从20世纪90年代中国高等教育全面实施有偿教育以来，农村家庭高等教育支出能力问题日益成为社会关注的焦点。通过对学费及住宿费、城乡居民收入情况、物价上涨情况的现状分析发现，学费及住宿费的不断攀升、物价上涨过快、城乡发展差距等问题影响了农村家庭高等教育的支出能力。要提高农村家庭高等教育支出能力，就应当制定合理的收费标准、完善贫困支助体系，积极应对物价上涨过快问题，缩小城乡发展差距、加大农村居民收入。

简介：摘要2015年国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，对未来5年高等学校创新创业教育给出了明确目标，要求全面深化高校创新创业教育改革。大学生是宝贵的人才资源，大学生创新创业是大众创业、万众创新的重要力量。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力，如何提高和培养大学生创新创业能力成为关键性问题。

简介：针对20篇研究iPad在高等教育中作用的文章进行分析,目前对iPad在高等教育领域实践的研究尚处于起步探索阶段,许多高等教育服务供应商都渴望尝试通过使用这种移动技术建设更为完备的服务体系;学生对在教育领域使用iPad大多为积极和感兴趣的,但教师及学者们大多抱持怀疑的态度;不同受众者对iPad的运用方式不同,在教育方面,大多将其作如下用途：访问课程资源和图书数据库的工具,记录的笔记本,通信工具,演示或投影设备、在线评估工具;iPad被发现用于学生学习材料的载体上是有用的,但对其学习成果的关联性尚无定论。

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简介：【摘要】 高等职业教育主要以促进学生专业与职业技术能力提升为目的。而高等职业教育考试又是对这一目的实现与否的重要检验方式之一，所以为促进这一目的的实现，提高高等职业教育水平，需要注重考试方法的改革和优化。因此，本文从现状入手，就如何强化对其的改革提出了几点浅见。

简介：摘要：当前，我国高等教育工作已经提出诸多教育改革方案并在实际应用中取得一定成效。我国目前要大力发展高等教育，还有许多高等院校在改革过程中因环境或自身原因面临诸多问题，我国高等教育为满足育人要求也在进行改革，高等教育必须从办学模式、办学主导思想等加以调整，以适应新时期经济社会发展的需要。

简介：随着市场经济的发展和高等教育体制的改革，我国的教育产权逐渐从政府单一主导向社会广泛参与的多元化格局转变。大学治理在现代大学制度改革中也逐渐由单一的行政权主导开始转变为遵循大学内在逻辑，实现依法自主管理、社会参与的多元治理结构。明确和平衡大学与政府、行政人员与学术群体、大学与社会等主要利益相关者之间的教育交易关系，建立起平衡的教育产权运行体系和大学共同治理结构，是实现教育资源优化配置和保证大学治理公平与效率的重要条件。

简介：积极探索优化高等教育投资结构的途径和方法,对于我国经济欠发达地区高等教育事业的发展具有重要的理论价值和现实意义.1999～2002年,江西省高等教育经费存在着数量少、结构不合理等问题.在高等教育大众化背景下,江西高校应通过如下方式筹措经费:改革政府拨款机制,加大财政性投入;探索多种途径,筹措高校科研经费;推进现代企业制度,发展校办产业;加强银校合作,开辟高校经费来源新渠道;营造良好氛围,鼓励社会捐赠.

简介：随着科教兴国战略的实施，中药高等教育的发展对国民经济的推动作用也越来越重要。这对中药高等教育的改革和发展提供了良机，对此作一多视角的探讨，以就教于同道。

简介：一、高等教育研究蓬勃发展达成的辉煌局面高等教育研究得以立足并取得辉煌受益于如下5点：I．制度建构。2．学科建设。3．问题导向。4．多学科多方法多领域。5．思想者引领。

简介：课程整合是二十一世纪高等教育课程体系和教学方法改革的主要趋势之一，是当今世界科学技木日益综合渗透的反映，是高等教育与社会发展密切结合的结果．本文针对高等教育课程整合存在的主要问题，提出了高等教育课程整合改革的基本构想。

简介：我们的国家是个发展中国家,近10年来在邓小平理论的指导下,经济建设、社会发展都取得了巨大进步,现在正处在一个深远改革的发展时期,其目标是将具有12亿人口的大国走向现代化,这是人类历史上少有的伟大工程。面对如此艰巨、复杂的历史使命,我们把科教兴国方针作为建国之本。教育战线在发展科技、培养人才上责无旁贷。成人高等教育是高等教育的重要组成部分,如何改革成人高等教育,努力提高成人高等教育的社会效益,已成为成人高等教育工作者应当深入探讨的课题。在此抛砖此玉,发点议论。

简介：摘要随着航空机电技术的发展，需要更多高职机电专业方面技能人才，为了促进航空机电专业职业教育发展，探索新的课程体系模式，本文分析了岗位定制课程体系的特点及优势，结合航空机电行业对专业人才培养的要求，提出了基于岗位定制的航空机电专业课程体系构建与实施方案，为后续课程体系改革打好基础。