简介：摘要医德是整个社会道德体系的一个组成部分，是社会公德在医疗行业中的特殊表现，是医务工作者在其职业活动中应遵守的行为和准则。医务工作者除必须具备一定的专业知识和技能外，还必须具备高尚的医德医风，才能担负起“防病治病，救死扶伤”的社会责任。因此，临床教学时应加强医德医风教育，培养他们良好的医疗工作作风和崇高的医德修养，树立全心全意为人民服务和救死扶伤的革命人道主义精神。本文就如何加强学生的医德医风教育，培养合格的医学人才作初步探讨。

简介：摘要医学是一门实践性很强的科学,不断提高临床疗效、解决临床实际问题是检验医学发展是否与时俱进的唯一标准。注重在理论教学阶段培养学生的实践动手能力，注重学生临床技能的培训，增强毕业生的岗位适应性和社会竞争能力具有深远意义。

简介：摘要中药学教学内容理论性较强，教学方法相对单一，适时适度引用一些中药典故和古诗词等趣话杂谈，可缓解学生紧张状态，激发学生学习兴趣，传承

简介：摘要目的对高校健康教育课实际教学效果及教学模式的分析探讨。方法选取2007年～2010年学习过健康教育课的在校大学生为调查对象。采用调查问卷法，调查内容包括健康教育课的效果和学生评价、学生喜欢的健康教育课教学模式等。结果1768名调查对象中83.88%认为健康教育课重要和非常重要；53.05%对健康教育课感兴趣；在对健康教育课不满意的原因中，40.52%认为教学模式单一；学生参与性教学和同伴教育是学生较喜欢的教学模式。结论学生参与性教学和同伴教育应作为高校健康教育课的主要教学模式。

简介：

简介：摘要“骨盆”是妇产科教学开篇第一课，是学好这门课的重要基础，产科今后要讲述的许多重点章节都要求学生必须牢靠地掌握本次课的知识。在此，笔者通过动手制作并充分利用教学模型的模型示教；让学生动手在自己身体上寻找骨性标志的实践教学；巧设问题的启发-提问-讨论-整和式教学等方法进行教学探讨，从而获得了满意的教学效果。

简介：摘要本文通过对临床护理带教中的关键要素护生、带教老师、临床教学方法、临床教学环境等进行综合分析，说明临床护理带教方面存在的变化和问题，并针对现状综述了临床护理教学的应对策略,以期为改善临床护理教学，获得较佳的临床护理带教效果，培养适应新世纪护理需要的护理人才提供参考。

简介：

简介：

简介：摘要提高护生的综合素质是培养其成为优秀护理人才的需要，也是《护理技术》教学的责任。思想素质、职业素质、业务素质、美育素质是构成护生综合素质最重要的内容。教学中应明确素质教育的内容，不断探索和灵活运用素质教育的方法，并使之融于教学的第一个环节中。

简介：

简介：

简介：摘要采用多种形式的教学方法，使教师有方向，学生学习目标，在临床实践中，把学习内容和掌握的知识和技能，从被动学习到主动学习的转变，然而良好的临床教学模式，需要不断探索、实践，临床护理教学内容，不断提高教学质量，继续探索临床教学方法的改革，以适应高等护理教育发展的需求。

简介：摘要药理学是医学及相关专业学科的一门必修课，也是一门桥梁课，知识理论深奥、专业性强，是门较难学的课程。而中等职业学校的学生文化基础知识薄弱，对医学的认识不够，这就要求药理课教学中通过各种方法和途径，提高课堂教学和学生学习效果。

简介：

简介：摘要目的为了培养即熟悉传统中药理论有掌握现代科学知识，能够用现代科技手段研究传统中药，符合中药现代化要求的中药学高级专业人才，改革课程体系，革新教学方法，培养学生的创新能力。方法明确《中药学》的地位，改革教学内容，改革教学方法，突出专业特点，衔接相关知识。结果与结论改革传统的教学模式,加强实践技能的教学,以适应社会主义市场经济的发展和对人才的需求,是《中药学》教学与时俱进的要求。

简介：摘要现在是知识经济时代，知识信息是爆炸性增长，这就决定了教育教学改革的方向，我校对解剖学实验教学计划教学方法手段及考核方式作出具体的改革。

简介：摘要在多媒体网络教学应用越来越多的当今教育中，及时对多媒体网络教学效果进行评价愈显重要。而要较为客观地评价其效果，必须满足一些基本条件。本文从系统、教师、学生、教材、教学环境、教学方法等六个方面对多媒体网络教学的评价前提予以概述，旨在为合理评价多媒体网络教学提供基本依据。

简介：摘要科学规范的实验管理，对促进学生职业能力训练，加大教学实训建设具有重要作用。本文仅从统管专用、专管共用、统管专用、一专多能四个方面简单介绍实验室、实训物品、实训管理人员应该凸显的作用，以利于更好发挥人尽其才，物尽其用的实训管理功能。

简介：摘要为了适应社会经济发展的需求，当前高校中的体育教学需要进行一系列的改革，主要是为了发挥大学生的主观能动性以及体育课堂的科学性以及合理性，促进大学生的身心健康发展。笔者结合工作经历，在本文中分析了当前我国高校体育教学的改革以及相关措施。