简介：

简介：摘要评课是提高教学水平和教学质量的有效途径。但由于种种原因，目前的评课陷入尴尬，让人欢喜让人忧。本文把让人忧的现象归纳为三种，并浅谈了如何才能使评课让人欢喜的对策。

简介：前不久,就在首府各界忙于积极抗击非典的应急措施时,呼市蔬菜、粮油一夜之间价格狂飚,甚至出现大量囤积物资、哄抬物价的场面。一时间,百姓叫苦不迭:是有人故意哄抬物价还是呼市市场物资真的供应不了?

简介：一个月前,美国《纽约时报》名为＂花开＂（Blossom）的机器人名噪一时。据介绍,经这位＂新媒体运营主管＂挑选后推荐的文章,网站点击量是普通文章的38倍。新闻编辑部里来了机器人,记者和编辑的饭碗是否不保？值得研究探讨。

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简介：　　一个偶然的机会看到了这部据说很恐怖的电影.起初只是抱着刺激一下神经的念头.并没打算动脑子.但是看着看着就由不得我了.这部片子完全超越了传统恐怖片的范畴,对人性和人的生存状态的探索的深度让人惊叹.……

简介：采访任凤蓝有点周折。从年初与她电话联系到她接受采访,差不多用了5个月时间,其间阴差阳错的,总无缘相见。终于敲定了时间。然而,当我们如约而至时,她却正顶风冒雨在几百里外医治病人。采访因了彼此的忙碌而显得匆匆忙忙。好在知道她故事的人很多。患者可以没有我们,

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简介：摘要目的探讨系统化交接班模式在胸外科ICU护理工作中的应用效果。方法根据胸外科ICU交班的特点将交班内容进行系统归纳和整合，形成系统化交接班模式。分析传统交接班模式(对照组)和系统性交接班模式(观察组)护士交接班满意度、交接班遗漏项目、交接班时间和病情"八知道"掌握情况。结果观察组与对照组相比较得出，护士交接班满意度提高(P<0.05)、交接班遗漏项目减少(P<0.05)，病情"八知道"掌握情况改善(P<0.05)，而交班时间由(14.37±1.98)min延长至(15.13±0.92)min。结论系统化交接班模式能够提高护士对交接班的满意度，减少项目遗漏和增加护士对病情的了解，提高护理质量，适合在临床中应用并推广。

简介：摘要目的探讨清单式管理用于急诊科护理床旁交接班中的效果及临床价值。方法选取浙江大学舟山医院2019年6-8月进行常规急诊护理交接班的患者170例为对照组，另选取2019年9-11月开展清单式管理床旁交接班的患者170例为观察组，对比两种护理方法在床旁交接班中的情况。结果观察组护士服务意识评分（92.67±3.22）分，工作责任心评分（94.81±1.95）分，解决问题能力评分（92.97±2.46）分，操作能力评分（91.19±3.06）分，预见性护理能力评分（91.06±3.82）分；对照组护士服务意识评分（84.14±3.03）分，工作责任心评分（88.39±2.19）分，解决问题能力评分（83.92±3.68）分，操作能力评分（84.67±3.57）分，预见性护理能力评分（83.14±4.12）分，组间差异均有统计学意义（t=-14.789、-12.524、-12.081、-7.990、-7.940，均P<0.05）。观察组患者护理满意度评分（97.01±2.53）分，床旁交接班时间（47.64±2.72）s；对照组患者护理满意度评分（95.51±2.19）分，床旁交接班时间（54.58±2.91）s，组间差异均有统计学意义（t=-6.228、55.477，均P<0.05）。结论清单式管理应用在急诊科护理床旁交接班中可以提高急诊科护士护理质量，提高患者的护理满意度，缩短床旁交接班时间，值得在临床推广应用。

简介：摘要：目的： 分析精细化管理提升骨科护理床旁交接班质量的效果。 方法： 本文将我院应用骨科应用精细化管理的时间—— 2016 年 7 月作为时间间隔，分别从 2015 年 12 月 -2016 年 7 月以及 2016 年 7 月 -2017 年 2 月分别随机抽取 60 例骨科患者作为研究对象。将两组患者划分为对照组和实验组两个组别，分别为两组患者提供常规交接班和精细化管理床旁交接班。观察两组骨科患者的并发症发生率和护理满意度。 结果： 实验组骨科患者未出现感染，显著低于照组骨科患者的感染发生率（ 16.67% ）；实验组骨科患者的压疮发生率（ 3.33% ）显著低于对照组患者的压疮发生率（ 20.00% ）；实验组骨科患者的护理满意度（ 96.67% ）显著高于基于常规交接班的对照组患者的护理满意度（ 75.00% ），二者之间的差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 精细化管理用于骨科患者护理交接班，可显著提升骨科护理床旁交接班质量。

简介：【摘 要】目的：分析重度颅脑损伤（简称SHI）患者接受SBAR沟通模式在护理床边交接班中的实施效果。方法：本研究主体为69例SHI患者，以床边交接班的沟通模式为标准，A组行SBAR沟通模式，B组行常规沟通模式。对比沟通效果。结果：A组的交接班质量评分高于B组，A组的护理认可度高于B组（P＜0.05）。结论：为SHI患者行SBAR沟通模式可保证护理床边交接班的交接质量，且能获得较高的护理认可度。

简介：【摘 要】目的：分析重度颅脑损伤（简称SHI）患者接受SBAR沟通模式在护理床边交接班中的实施效果。方法：本研究主体为69例SHI患者，以床边交接班的沟通模式为标准，A组行SBAR沟通模式，B组行常规沟通模式。对比沟通效果。结果：A组的交接班质量评分高于B组，A组的护理认可度高于B组（P＜0.05）。结论：为SHI患者行SBAR沟通模式可保证护理床边交接班的交接质量，且能获得较高的护理认可度。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在提高护理交接班规范性中的应用效果。方法成立品管圈活动小组，以提高护理交接班规范性为主题，分析护理交接班中存在的问题，寻找导致交接班不规范的原因，确定目标，制订并实施对策。结果品管圈活动后，护士交接班语言、礼仪、交接班内容明显较前规范，护理交接班时间明显缩短，护士及患者的满意度也显著高于活动前。结论开展品管圈活动提高了护理交接班的规范性，保证了护理工作的连续性，提高了护理质量，最终提高了患者及护士的满意度。

简介：总结反交班模式在精神科情感病房护理晨会交接班中的应用体会。改变传统晨会交接班模式,由接班护士在全面了解当天各自的分管患者情况后实施交班,由交班护士做必要的补充。反交班模式实施后,交接班质量、专科护理质量及医生和患者家属满意度均显著高于传统交接班模式。

简介：摘要目的探析老年病科临床护理中应用规范化交接班模式的临床效果。方法将我院老年病科2016年3月至2017年8月期间住院的92例患者选为研究对象，依照随机分组原则分为常规组（n=46）、干预组（n=46）。常规组患者应用常规交接班模式，干预组患者应用规范化交接班模式，统计比较两组患者的并发症发生情况、床旁交接时间及交接班质量。结果在并发症方面，干预组低于常规组，数据分别为4.3%、17.4%，差异显著（P＜0.05）。在床旁交接时间方面，干预组短于常规组，数据分别为（27.5±2.2）min、（36.0±3.3）min，差异显著（P＜0.05）。在交接班质量方面，干预组评分高于常规组，数据分别为（94.7±3.1）分、（83.1±4.2）分，差异显著（P＜0.05）。结论老年病科临床护理中应用规范化交接班模式的临床效果更好，不仅可以减少并发症的发生，缩短床旁交接时间，还可以提高交接班质量，值得临床进一步应用与借鉴。

简介：摘要目的探讨"三清"模式应用于危重症患者交接班管理中的效果。方法选择2018年2月至2018年11月本院重症医学科39名护士作为对照组，实施常规交接班模式进行管理；选择2018年12月至2019年8月本院重症医学科40名护士作为观察组，实施"三清"交接班模式进行管理。对比两组交接耗时、护士专业知识理论水平、护士对交接班效果评价、护理工作质量及患者对护士沟通满意度情况。结果观察组交接耗时为（10.25±1.02）min，短于对照组的（15.82±1.13）min（P<0.05）。观察组护士专业知识理论考试成绩优良率为90.00%，高于对照组的71.79%（P<0.05）。观察组中文版护士交接班评估量表总分为（73.11±5.28）分，高于对照组的（62.06±5.17）分（P<0.05）。观察组专科护理、病情观察评分及总分分别为（23.26±0.79）分、（32.72±0.67）分、（95.93±0.89）分，均高于对照组（P<0.05）。观察组患者对护士沟通满意度为96.67%，高于对照组的75.00%（P<0.05）。结论"三清"模式应用于危重症患者交接班管理中可显著缩短交接耗时，增强护士专业知识理论水平，提高护士交接班效果及护理工作质量，提升患者满意度，值得推广。

简介：[目的]探讨运用电子病历信息化系统结合改良早期预警评分(MEWS)在晨间交接班流程中的应用效果。[方法]细化床边交接班流程,利用电子病历信息系统自动提取病人信息及MEWS评分用于交接班。在实施前和实施3个月后调查护士对病人病情知晓率,评估危重病人的识别能力、交接班时间。[结果]实施后护士对病人病情掌握度及评估危重病人的识别能力高于实施前(P<0.01),实施后交接班时间比实施前缩短(P<0.01)。[结论]利用电子病历信息化系统结合MEWS评分改进交接班流程,提高了护士对病人病情知晓率,缩短了交接班时间,有助于判断术后病人病情的严重程度,提高了护理工作质量。

简介：摘要探索护士分层次培训模式下的护理交接班流程，明确不同层次护士在交接班活动中的责任；发挥专业护士在交接班活动中的骨干作用，促进低年资护士专业素质的提高和护士群体良好习惯的养成，从而保证护士分层次培训模式下的交接班质量，提高护士整体素质。

简介：摘要目的对品管圈活动在降低ICU床边交接班缺陷率中的应用价值进行分析；方法在ICU病房成立品管圈小组，应用头脑风暴等方法，以”降低床边交接班缺陷率”为活动主题，使用院内自制的查检表，对ICU床边交接班情况进行调查，对影响床边交接班缺陷的主要因素进行分析，并有针对性地采取措施给予改进；结果通过五个月时间的品管圈活动，床边交接班缺陷率明显下降；结论在ICU应用品管圈活动对床边交接班缺陷率的改善具有显著效果，值得推广应用。