简介：摘要：立德树人是指培养有品德的人才，这也是新时代教育的根本任务。开展基于“立德树人”的高中班级管理工作，能提升学生的学习自主性，促进学生养成正确的学习习惯，克服自身学习的盲目性与行为的随意性。班级是学习的主要场所，也是践行立德树人的重要载体，为解决班级管理中的问题，高中班主任应当深入研究有效管理方法，贯彻落实立德树人根本任务，提高班级管理工作水平。

简介：摘要：素质教育环境下，高中班主任不仅要关注学生各学科的成绩，更要关注他们的学习情绪和生活态度，要有意识地在日常工作中进行德育渗透，利用有效的思想教育和观念教育帮助学生形成正确的观念意识，培养他们的道德素养，使其拥有健全的人格和良好的修养品质。高中生正处于青春期，无论是思想意识还是人格品质，都会因外界因素和自身因素的影响而产生一定的变化。德育是高中班主任一项最为主要的教育工作，他们要真正肩负起德育的使命，优化德育工作思路和方法，在改善德育工作质量的同时，提高班级学生的综合素养。基于此，本文章对高中班主任德育工作低效的成因及对策进行探讨，以供参考。

简介：摘要：在当前存量发展的背景下，存量用地识别与存量规划愈发重要。本文通过分析案例地区用地情况，提出识别低效工业用地的方法，结合评价结果探索低效工业用地潜力开发具体举措，以期盘活利用低效工业用地。实践分析发现：案例区域内存在较多低效工业用地，且超半数低效工业用地潜力值高于1万/m ，相关单位可结合地块实际，制定盘活方案和相关规划，改变低效工业用地现状。

简介：摘要：本文旨在分析当前初中历史课堂教学中存在的低效化现象，并探讨其产生的原因，进而提出针对性的解决对策。通过对初中历史课堂教学现状的深入调查和分析，文章指出低效化现象主要表现在学生兴趣不高、教学方法陈旧、师生互动不足等方面。针对这些问题，文章提出了优化教学内容、创新教学方法、加强师生互动等对策，以期提高初中历史课堂教学的有效性。

简介：摘要：要想提升城市土地资源的利用率，就应当关注低效用地和闲置土地，深入实施盘活工作。文章依据我国城市低效用地和闲置土地盘活工作的具体情况，阐述了有关的概念，分析了城市低效用地和闲置土地的生成原因，并制定了城市低效用地和闲置土地的盘活对策，旨在为相关的研究工作提供一定的理论参考。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，土地资源的稀缺程度也在不断提升。为解决低效工业用地土地利用率不足、产业发展质量欠佳的问题，本文对广州市黄埔区进行研究，分析存量规划背景下，低效工业用地存在的不足之处，以及识别方法，并提出引入专项规划、打造房地出租模式、创设弹性用地机制等解决措施，在充分遵循可持续发展、宏观调控的基础上，满足我国对土地资源的迫切需求。

简介：

简介：摘要：在新课标要求下很多初中都对课堂结构以及教学模式进行了调整。但是很多乡村中，学生们的听课效率仍旧比较低。其中的原因可能是教学改革措施没有落实到位，学生们听课效率低，要从教师和学生两方面同时入手，改变课堂现状

简介：摘要本文阐述了思品课教师要深入研究新课标，改变教学理念，以学为主，以学定教，精心设计导学案，在课堂教学结构上实施变革，这样才能真正消除低效，创建高效，取得思想品德教学质量的全面丰收。

简介：摘要：低效资产，是指在企业运营中盈利能力差又缺乏战略安排，不能为企业创造价值的资产，按其性质和持有方式可以分为：资金类低效资产、投资类低效资产、实物类低效资产等。盘活国企中沉淀的低效资产，有助于企业提升资产利用率，降低运营成本，减少长期资源浪费，优化企业资产结构，达到提质增效、“瘦身健体”的效果，为企业注入新的活力。在积极进入数字化信息时代的大背景下，本文主要探索如何利用新型管理体系对低效资产进行管理和有效盘活，为经营管理带来新的思路与视角，助力企业实现长远发展。

简介：　 【摘要】：随着课程改革的不断发展， 中学英语教学也面临巨大的挑战 。提高英语教学的有效性已成为英语教师的当务之急 。要想 提高英语教学质量 ，教师首先要正确对待 英语教学中存在的不足 ，进而 采取定向 的教学 措施进行改善 ，以更好地填补 课堂教学空白 。从而实现高效 英语课堂教学的目的 ，本文就提高 初中英语教学有效性 进行了 详细阐述。

简介：摘要：历史课程教学作为初中教学内容的安排所具有的意义十分重大。但传统教学方式方法以及观念的落后性，致使历史课堂教学低效化现象普遍存在，严重影响授课质量。通过低效化现象进行细致分析，找到提升初中历史课堂教学质量与效率的路径和对策，对于初中生历史教学任务的完成与产生效益有着十分重要的作用。

简介：“部门割据”的碎片化改革、“避重就轻”的外围性改革以及“政治正确”的仪式化改革造成了教育改革的低效性。深化教育综合改革需要实现从碎片化改革到系统性改革、从表层变革到深层变革、从政治仪式到利益重构的转变。对于深水区的教育综合改革来说，需要通过系统思考创新现有的思维范式，通过相互适应强化政策的执行，通过合理回报构建改革的利益共同体。

简介：

简介：

简介：摘要为了促进学生德智体美全面发展，高中班主任需要对德育工作给予更多重视，通过德育教育对学生良好的素养及品质进行培养。但是在德育工作实际开展过程中存在低效性的问题，对学生的学习生活及未来发展产生了一定的影响。针对上述问题，本文对德育工作低效原因进行了分析，并且提出了相应的处理对策。

简介：有效市场假设理论是证券理论的基础和重要组成部分,是深入理解现代证券市场建设与运内容中国证券市场低效率的原因在于,制度缺陷造成虚假、迟滞的信息披露和庄家对股票的操纵以及市场监管乏力.

简介：每每看到自己并不成功的15亩高效节水枣园，柯坪县盖孜力乡的农民买买提·艾百都拉就暗暗着急。去年，他安装了滴灌设备，但是由于灌水时机、用水量、施肥情况等问题，果园滴灌效果并不明显。

简介：

简介：摘要目的探究无托槽隐形矫治压低切牙效率及牙根吸收情况的临床效果。方法选取2017年7月1日至2019年12月20日山西医科大学口腔医学院·口腔医院正畸科收治的15例患者，男2例，女13例，年龄(29.6±6.9)岁，年龄范围为18～45岁。治疗前后拍摄锥形术CT，从中截取头颅侧位片及全口曲面断层片。所有患者均采用无托槽隐形矫治器，通过压低切牙打开咬。通过头影测量分析得出下颌中切牙切缘至下颌平面的垂直距离(L1-MP)、下颌中切牙根尖点至下颌平面的垂直距离(LIA-MP)、下颌中切牙切缘至X轴的垂直距离(LI-X)、下颌中切牙根尖点至X轴的垂直距离(LIA-X)、下颌第一磨牙近中颊尖至下颌平面的垂直距离(L6-MP)、下颌中切牙与下颌平面交角(LI-MP)、下颌中切牙与鼻根点—下牙槽座点连线的交角(LI-NB)、下颌平面角(MP-FH)；通过锥形术CT进行下切牙长度测量。结果所有患者治疗后牙列排齐整平，前牙建立正常覆合覆盖，治疗后L1-MP减小了(3.39±0.82)mm，LIA-MP减小了(3.23±1.28)mm，治疗后LI-X增加了(2.16±1.74)mm，LIA-X增加了(2.64±0.48)mm，表明下切牙有明显被压低的效果，差异有统计学意义(P<0.05)。表示下切牙前后向改变的测量值LI-MP增加了(0.49±0.39)°，LI-NB增加了(0.27±0.05)°，表明下切牙治疗后有唇倾的改变，但差异无统计学意义(P>0.05)。L6-MP减小了(0.16±0.98)mm，说明下颌磨牙有轻度压低，差异无统计学意义(P>0.05)。治疗前后MP-FH的改变比较，差异无统计学意义(P>0.05)。下切牙切缘到根尖的距离治疗后减小了(0.74±0.60)mm，说明治疗前后牙根有轻度吸收，差异有统计学意义(P<0.05)。结论无托槽隐形矫治器对下切牙压低的效果显著，下切牙前后向位置改变不明显，牙根吸收小，值得在临床上推广。