简介:<正>江泽民同志在十五大报告中强调:“在走向新世纪的形势下,面对许多我们从来没有过的艰巨课题,邓小平理论要求我们增强和提高解放思想、实事求是的坚定性和自觉性。”由此可见,解放思想对于我们全面学习贯彻十五大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪具有重大的理论意义和实践意义。早在1995年的科学技术大会上,江泽民同志也指出:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”随后在不同场合又多次提到创新问题。可见,创新对于我们如何走向21世纪同样具有重大的理论意义和实践意义。那么,何谓解放思想?何谓创新?解放思想和创新之间又是什么关系?本文就此谈点看法。
简介:摘要“分层次教学”使技校数学教学真正做到了以人为本、因材施教,它能面向全体学生,充分唤起学生的主动参与,促进每一位学生的持续发展,让不同层次的学生通过一定的努力获得成功的喜悦,收到了良好的教学效果。
简介:摘要21世纪是信息化社会,中职院校语文教学也应不断改革与创新。本文从中职语文信息化教学的内涵及特点入手,分析了中职院校语文学科加强信息化教学的必要性,并对具体的信息化教学策略进行了探索。
简介:摘要网络作文教学成为现代作文教学的新手段。本文将对此问题进行探索和研究,从中找出其中的利弊,化害为利,更好地促进作文教学。
简介:摘要好的教学设计对提高课堂效果起到重要作用。本文针对中职美术教学设计,从直观、新角度、体验、成功等方面进行了思考与探索。