简介：2012年12月英语四、六级考试在全国多个省市试点了“多题多卷”的形式，这种考试形式的改革至少是为了达到两个目的：一是尽量减小考前买答案、考中作弊的可能性；

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简介：【模板】模板1关键词思维法【思维模板】1．解读题干材料，抓住核心立意。每道选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后应认真阅读，快速找到它的中心思想，最好用一句话概括出其立意。同时，长题干要短读——概括大意，短题干要长读——精析内涵。

简介：摘要5-6岁幼儿的语言学习与发展，是人的一生中语言发展与运用的关键时期。幼儿只有具备了一定的语言素质，才能表达思想、吸收知识，才谈得上今后的全面发展。今天的幼儿园5-6岁特殊幼儿语言教育存在着许多的问题，我从5-6岁特殊幼儿语言教育中存在的问题、今后一个时期5-6岁特殊幼儿语言教育的努力方向等等几个方面做出了分析。

简介：现在距离2013年6月的六级考试越来越近，考生又迎来了新一轮的冲刺。如何才能在有限的时间内取得理想的冲刺效果呢？在笔者看来，考生除了要培养满腔的热情和持之以恒的毅力外，还要找到正确的备考方法，把时间用在刀刃上。笔者建议考生可以将备考重点放在如下四个部分：词汇扩充、听写训练、技巧掌握和模拟测试。

简介：新华网北京8月22日专电，《美国新闻与世界报道》编撰的《最佳就业指南》，为6种不同个性的人选择了最适合他们的职业。

简介：创意作文高原魂姚树池卒李婉云无名鸟的诠释李丹书生意气聚焦龚靖

简介：中国移动IPv6＂三步走＂在＂下一代互联网发展建设峰会＂上,中国移动通信集团公司副总裁李正茂表示,随着移动智能终端、物联网和移动互联网的快速发展,IPv4地址难以满足用户的需求。＂推进向IPv6演进是移动互联网发展的需要,中国移动将在国家指导下,大力推进IPv6产业链成熟,开展试点和试商用,并逐步扩大IPv6用户和网络规模，最终完成全网IPv6过渡。

简介：“孩子喜欢反复讲同一个故事，好累呀，要不要纠正？”“公主和王子的故事还适合孩子看吗？”“怎样让孩子爱上不同类型的图书？”……在亲子共读图画书的过程当中，很多爸爸妈妈会有所困惑，我们选取了其中有代表性的6个问题，并请来亲子阅读专家、浙江省学前教育研究会副理事长、新华实验幼托园杨蓉园长帮我们一一解答。

简介：unless意为“除非；如果不”，用来引导条件状语从句，它常可以和if…not互换。如：Youcan＇tgetthisjobunlessyouhavelotsofexperience.除非你经验丰富，否则不能得到这份工作。

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简介：【重点短语】1．assoonasassoonas意为“一……就……”，用来引导时间状语从句。如：

简介：文章通过阐述针对自闭症特教老师、大学心理学教师和企业员工实施的应用戏剧工作坊的调研、设计和实施过程,总结出应用戏剧工作坊6E模型：Education教育、Enabling使能、Empowering授权、Entertaining娱乐、Engineering工程和Expertise专业性。在分别说明6E的基础上,文章进而指明6E之间相辅相成的关系,并反思如何可以评估应用戏剧工作坊的有效性。

简介：授课对象：七年级学生指导老师：王兰英（陕西省西安市教育科学研究所中学英语教研员）一、教学内容授课内容为人教版新目标《英语》七年级（下）Unit6I’mwatchingTV的听说部分。本单元主要围绕“日常活动”展开,通过单元主题图展现了一个同一时间人们进行不同活动的场面,将学生带入谈论日常活动的话题中。本课时通过“打电话”的情景对话引入现在进行时的语言结构,训练学生运用该语言结构表达和谈论正在发生的事情的能力。

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简介：这是安徽省含山县2007年2月期末质量抽测四年级试卷中的一道题目:估算395÷72的值是()。在这一册的数学教材中,除法估算的例题是:538÷62。教学中一般采用的除法估算方法是:两位数除多位数

简介：（一）儿子性别错位？!吹灭6岁生日蜡烛时，我对儿子说：“多多，许个心愿吧!很灵的!”儿子听话地闭上眼，很认真地想了想，说：“嗯，我想好了!”儿子到底许了什么心愿？我很好奇。晚上哄他睡觉时，我诱导他：“你的心愿是什么？妈妈帮你祈祷，说不定一觉醒来就能实现呢!”

简介：建设基于IPv6的家庭网络应用示范对于推广下一代互联网的应用将起到巨大的推动作用。利用智能家庭网络实现的智能家居是历史发展的必然趋势,它将实现舒适的居住环境、安全的家庭防御体系以及方便、健康和环保的生活方式。家电行业和房地产行业培育的消费理念不仅将智能家居的概念带进了千家万户,而且也将部分国外的产品提供给了那些跃跃欲试的消费者,IPv6在信息家电中的应用将逐渐成为社会关注的热点。

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简介：重庆大学在IPv4网络的基础上，将小汇聚接入向大汇聚转型，核心骨干层只做交换，使IPv4／IPv6网络能同时承担IPv4和IPv6信息交换，并建立纯IPv6学科专网，使其与CNGI—CERNET2重庆核心节点通过1G光纤连接。