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简介：泥石流灾害是制约西部山区城镇建设和发展的主要自然灾害之一,减轻泥石流灾害成为西部山区城镇发展的重要课题。在分析和论述西部山区城镇泥石流分布及泥石流对城镇的危害、西部山区城镇泥石流灾害产生原因的基础上,提出了以泥石流预警、土木工程和生物措施为主的防灾减灾对策,并针对西部山区城镇泥石流灾害不可避免的特点,提出了通过泥石流灾害风险管理来减轻泥石流灾害损失的新思路。

简介：摘要：长期以来，中西部边远山区初中学校的物理课程一直受到师资力量和教学实践环境的限制，老师的教学方法、授课方式陈旧滞后，初中生也普遍地对物理课有惧怕心理，与当前课程改革的实际需求相差甚远。我相信根据目前西部边远山区初中物理课教育的实际情况，研究如何进行课改可以从西部边远山区初中的实践入手，探讨在学校物理教育中贯彻课改新理念的有效途径，从而走出了一条富有西部边远山区特点的课改之路。在初中物理课程标准下的教学过程中适时的激发学生的学习兴趣，充分利用科学探究，第一步"提出问题"激发学生的学习兴趣，让学生亲身经历探究过程，解决好学生的猜想，提高教学艺术，在教学中感染和吸引学生，提高西部边远山区学生的物理成绩。

简介：摘要：随着中国经济的高速发展，城市的现代化建设，城市地区缺少劳动力，山区又无法为人们提供更多的就业岗位，于是我国西部山区越来越多的农民选择进城务工，农民工群体不断增多，农村的留守儿童也逐渐增多。随着农村劳动力的转移，农村留守儿童家庭教育问题在今后的很长时间里将成为中国社会新的问题。我们应当关注农村留守儿童家庭教育问题，这涉及到农村下一代的健康成长以及农村教育事业发展的大事，是关系到家庭、社会乃至民族发展的大事，应引起充分重视。本文主要针对西部山区农村留守儿童家庭教育问题及对策进行研究。

简介：基于问卷调查数据,以青海省都兰县为例分析西部山区县域贫困人口的收入特征及影响因素。结果表明:(1)西部山区贫困人口的收入差距明显,呈偏态分布,贫困人口的收入虽然已达到脱贫的标准,但是多数贫困人口的收入处在平均值以下。(2)西部山区贫困人口的收入结构性差异明显,转移性收入和工资性收入过高,而经营性与财产性收入过低。降低转移性收入的占比,减少不稳定的政策性“输血式”的扶贫资金,增加“造血式”扶贫方式的投入,从根本上使贫困人口获得稳定的收入,是贫困人口完全脱离贫困的途径之一。(3)是否具有劳动能力是影响西部山区贫困人口收入的主要因素,诸多贫困人口因不良的身体状况以及因丧失劳动力而致贫。对于因病因残丧失劳动能力的贫困人口,开展健康帮扶,加大民政救助兜底保障的力度,优先安排慈善救助,以帮助其尽快脱离贫困。

简介：本文以广东省山区阳春市为例，主要调查并分析了在《国家英语课程标准》（简称《新课标》）下的小学英语教学现状。调查结果表明：要实施《新课标》，经济欠发达的山区会有一定的困难和压力。主要存在着课程资源贫乏，师资的数量和质量未能达到要求，英语教学和学习的效果不够理想等实况。总之，小学英语教学现状与《新课标》的目标有一定的距离。最后，文章对更好地实施《新课标》提出了建议。

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简介：持续二十多天的秋雨总算停了。周六吃过早饭。爸爸欣然提议：“今天去喜神坝买菜。”我纳闷不解：“买菜不去菜市场，为什么要去那么远的地方？”爸爸认真地说：“因为喜神坝地处偏远山区，可以买到许多城市买不到的放心菜。”我仍然不得其解．为什么城市就买不到放心菜呢？

简介：这里是江河的摇篮，这里是太阳的别墅，茶马古道，丝路花雨，泼墨多少春秋多少诗书。啊!西部，西部，中国西部，雄鹰银燕翱翔碧空，红柳胡杨蓬勃热土，吉祥的哈达，芬芳的瓜果，凝聚大爱的情怀美丽的祝福。

简介：第一眼看到如浸透在冰蓝里的卓奥友峰，立刻被他震慑，身披白袍，头顶祥云，卓傲不群，气度非凡。卓奥友峰在藏族人心中是一座神山。其藏语名“乔乌雅峰”的意思就是“乔头之神，卓奥友峰海拔8201米，是世界第六高峰。山峰以东北山脊和西南山脊为界，北侧在西藏定日县境内，南侧属泥泊尔王国。

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简介：摘要：随着我国社会经济的迅速发展，人们生活水平在不断提高，但由于地区经济发展不平衡等诸多因素，越来越多的山区学生家长为了生活而纷纷外出务工。不少家长因为各种原因，往往会把自己的孩子直接留在家里或是让亲属代为监护和管理。因此，产生了社会发展的新生群体—“留守学生”。而这些“留守学生”的心理、学习、生活等会面临许多问题，同时也会带来一些社会问题。班主任在尽力搞好自己的教学任务和繁琐的班级建设的同时，“留守学生”的行为问题和心理健康往往会成为班主任工作中的一个盲点。因此，关注“留守学生”的健康成长，已经成为当前社会、家庭、学校的教育工作者不容忽视的一个重要话题。

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简介：在美国，西部风情是一个引起人们无限遐想的题材。这是美国几个世纪的历史所形成的。

简介：本文主要阐述了西部开发的必要性，新疆在西部大开发中的重要地位以及如何迎接西部大开发。

简介：年级：苏教版初二（下）课时：一课时教学目标：1、了解西部文化和音乐作品。2、了解开发西部是我国的国策；增强对西部开发前的信心。

简介：在新世纪即将来临之际，党中央和国务院向全国人民发出“加快西部开发”的动员令，全国上下，一片欢腾。特别是西部十省、市、自治区人民更是雄心勃勃，为赶超东南沿海发达地区而积极行动起来。同学们是否知道，在世界历史上，当今世界头号经济强国——美国也曾有过著名的“西部开发”史，在此略加介绍。