简介：甲午以后,随着中华民族危机的日益加深,更多的上层士绅开始弃置官场空泛的议论,走上了实业之路.投资农业、建立新式农垦企业是他们投身实业的一个重要内容.文章以近代海州一个著名的农垦企业--"树艺公司"为个案,主要通过对该公司招股揭贴这一商业行为的剖析,阐明资本主义生产因素在近代海州这块土地上的渗透,以及其带给我们的启示与实践意义.

简介：20世纪初,在“戊戌变法”背景下兴办的新式学堂通过引进西方以及日本的教学模式,开设了与西画相关的一系列课程,从而拉开了中国油画教育的序幕.这一尝试不仅是中国现代美术教育的一个里程碑,同时对于20世纪一、二十年代西方油画在中国的兴起及本土化进程,都具有必要的铺垫意义.

简介：摘要目的分析外一科普外组腹部手术后患者护理中新式活动能力锻炼的应用价值。方法将2018年1月至2019年1月在本院外一科普外组实施腹部手术治疗的94例患者视为调查对象，随机纳入试验组与常规组（n=47）。常规组实施常规活动护理，试验组实施新式活动能力锻炼护理，比较两组患者的初次下床活动时间、术后肛门排气时间、切口愈合时间及患者的自主生活能力评分。结果常规组患者初次下床活动时间、术后肛门排气时间、切口愈合时间均长于试验组患者，组间数据对比包含统计学意义（p＜0.05）。与常规组患者相比较，试验组患者的进食、入厕、床椅转移及平地行走测评得分均相对较高，差值比较包含统计学意义（p＜0.05）。结论外一科普外组腹部手术患者护理中新式活动能力的锻炼，能够缩短患者的术后恢复时间，快速增强患者的自主生活能力。

简介：摘要新式内镜微创保胆取石术是借助高科技产品纤维胆道镜、胆道硬镜、腹腔镜及其它相关设备，在肋缘下行小切口入腹，切开胆囊底在纤维胆道镜或胆道硬镜的直视下取出胆囊内结石，取净率高，创伤小，效果好，恢复快，费用少，既保留胆囊及其功能，又取净结石，消除了临床症状。术后尽快恢复胆囊的功能是避免保胆取石术后结石复发的重要措施之一。指导患者术后通过改变不良生活习惯和饮食结构、适当运动以及应用药物等方法，调节血脂、血糖，纠正异常肝功能，保护胆囊功能，降低胆结石的复发率。

简介：摘要：随着城市建设进程的不断加快,体现城市生态建设的园林景观工程施工受到了广泛关注,各地市政园林工程也百花齐放,怎样有效对施工项目进行全过程管理,提升管控效率已经成为许多学者研究的方向。文章分析了市政园林景观工程施工项目管理的特征和存在的不足,并从施工前整体规划管理、施工中具体项目管理、施工成本管理、施工后养护管理、验收管理等方面集中讨论了具体的项目管理策略。近年来人们生活水平的提高，对居住环境的要求也在提高。市政园林景观工程是城市重要组成部分，不仅看起来美观，对于改善环境质量也有帮助。施工具有周期长，复杂性，投资大等特点，所以要有效管理才能实现资源优化配置。从实际情况出发，制定出一套行之有效的方案，推动生态文明城市建设。本文就市政园林景观工程新式项目管理策略展开探讨。

简介：摘 要：大学计算机应用基础课程是国内高等院校面向各专业开设的公共类课程。线上教学和线下教学模式，已被高校广泛的应用到大学计算机应用基础课程的教学中。线上模式关注的是教学资源，线下模式关注的是交互体验，两种模式的应用在实际教学中遇到很多的挑战和问题，并没有达到预期的教学效果。因此，本文提出了一种全新的教学模式ODMO，即Online-Deep Merge-Offline线上与线下深度融合，ODMO强调的是线上线下的深度融合而不是简单应用结合。本文将线上和线下教学模式在课程教学、课程考核和成绩评价方面进行了深度融合，并将该模式引入到大学计算机应用基础的教学实践中。

简介：摘要：目的：探究普外科患者接受常规护理和新式活动能力锻炼对于术后康复的影响。方法：以我院普外科2019年5月到2020年11月接受手术治疗并认可研究的患者120例开展研究分析。将入选的120例患者随机分为两组，常规组应用传统护理服务，实验组应用新式活动能力锻炼。以术后并发症以及住院相关指标为主进行对比研究。结果：实验组患者并发症发生率明显低于常规组，P

简介：摘 要：大学计算机应用基础课程是国内高等院校面向各专业开设的公共类课程。线上教学和线下教学模式，已被高校广泛的应用到大学计算机应用基础课程的教学中。线上模式关注的是教学资源，线下模式关注的是交互体验，两种模式的应用在实际教学中遇到很多的挑战和问题，并没有达到预期的教学效果。因此，本文提出了一种全新的教学模式ODMO，即Online-Deep Merge-Offline线上与线下深度融合，ODMO强调的是线上线下的深度融合而不是简单应用结合。本文将线上和线下教学模式在课程教学、课程考核和成绩评价方面进行了深度融合，并将该模式引入到大学计算机应用基础的教学实践中。

简介：

简介：摘要：随着医学模式的不断转变，对人才提出了更高的要求，医学教育也不例外。然而在实际教学中，受多种因素影响，中医心血管内科教学效果并不理想，如何提高学生对中医心血管内科理论知识的掌握程度和临床操作技能，是广大教师需要面对的重要问题。因此，本文对新式教学方法在中医心血管内科教学中的应用对策进行分析和探讨。

简介：【摘要】清末中国历史教科书的编纂与中国通史的撰述，因为编撰性质不同而不应将两者完全等同一致。关注中国历史教科书的编纂与中国通史的撰述之特点及其相互关系，更可得见当时新旧史学转换的种种特征在历史撰述中的具体表现。清末中国历史教科书的编纂通常被认为是开始使用了章节体。其实仍以使用纪事本末体为主，编纂形式新意无多，而其划分历史阶段的分期观念，以及受此影响而在历史叙事方式等方面的改变，其学术意义则不可忽视。清末出现的多种中国历史教科书实际上成为近代新式中国史撰述的开端。

简介：在“慢城理念”之下,结合景德镇发展文化对外新式体验的有利条件,提出在景德镇发展中国文化对外“慢体验”的措施,以此提高景德镇传统文化对外影响力,搭建中国文化对外交流新平台。

简介：摘要目的探讨乳腺癌术后运用新式中心负压吸引并联合使用沙培林局部用药对患者术后皮下积液的防治效果观察。方法将200例乳腺癌术后患者随机分为实验组100例和对照组各100例，实验组术后回病房立即将胸壁及腋下引流管接新式中心负压吸引装置，持续吸引72小时后通过引流管注入沙培林，每日一次，96小时后引流液≤15ml时拔管。对照组采用传统手雷式负压吸引球至引流液≤15ml时拔管，观察两组病人术后引流量、疼痛时间、拔除引流管时间、创面愈合时间、住院天数、皮下积液和皮瓣坏死的发生率。结果实验组患者引流量、疼痛时间、拔除引流管时间、创面愈合时间及住院天数少于对照组，差异显著（P＜0.01）。皮下积液和皮瓣坏死发生率低于对照组，有显著性差异（P＜0.05）。结论乳腺癌患者术后运用新式中心负压吸引并配合使用沙培林局部用药可减少皮下积液和皮瓣坏死发生率，有效减少创面引流量，使切口愈合快，缩短拔管时间及住院时间，减少治疗费用，适合在临床推广使用。

简介：头颈癌术后长期慢性吞咽困难患者恢复性训练的疗效尚不确定,该文作者对17例头颈癌术后长期慢性吞咽困难患者采取了一项强化力量训练的前瞻性临床研究,包括吞咽和非吞咽训练,持续6~8周,以增加肌肉力量。检测指标包括可行性、依从性及疗效。结果：可行性检测训练完成率为88%,依从性完成率为97%。

简介：在圣地亚哥海岸十英里处，伊丽莎白·洛佩斯在一艘帆船上操控一个悬挂于船侧的巨大钢钳，引导其沉入水里，穿越摇摆不定的海草与鱼群。她希望能够抓起与神秘的海洋生态系统有关的东西，科学家称之为塑胶生物圈。

简介：摘要：目的：分析探讨新式前盆底重建术（肌层加固）对治疗阴道前壁脱垂的临床效果。方法：选取2023年4月至2023年12月我院收治的阴道前壁脱垂手术患者共计60例为对象，临床设立治疗组、对照组，每组30例患者。对照组患者行阴式手术+阴道前后壁修补术，治疗组患者行新式前盆底重建术（肌层加固），对比两组患者术后并发症情况，对比两组术后6个月、术后12个月的POP-Q分级情况及术后12个月治愈率、复发率等。结果：经过不同术式治疗，治疗组术后并发症概率明显低于对照组，且患者术后6、12个月POP-Q分级优于对照组，治疗组治愈率高于对照组，复发率低于对照组，两组差异明显（P＜0.05）。结论：采用新式前盆底重建术（肌层加固）对治疗阴道前壁脱垂具有明显的治疗效果，且患者术后并发症较少，患者及家属满意度较高，患者治愈率较高，复发较少，值得临床推广。

简介：平面内圆周均布孔的加工方法很多，但加工的效率、设备成本、刀具消耗、加工质量有较大的区别。用卧式车床加工平面孔系，实质上是扩大机床使用范围的一种手段。本文介绍的一种新式夹具就是讲解如何在车床上进行平面圆周均布孔的加工。这种方法不仅加工质量有保证，而且加工效率高。

简介：摘要目的对新式子宫压缩缝合术联合安列克在剖宫产术子宫大出血中的治疗效果和作用进行研究和分析。方法选择50例于2011年至2013年间于我院进行剖宫产手术时子宫出现大出血的患者资料进行研究和分析，将患者分为对照组和观察组两组，每组各有25例患者，医护人员对对照组患者肌肉注射250μg安列克，对患者进行新式子宫压缝缝合术，对两组患者新生儿窒息率和产褥率、孕妇子宫收缩时间、产后出血率、手术过程中及手术结束24小时内的出血量和术后重复肌注安列克的例数进行比较和分析。结果对照组患者的子宫收缩时间、产后出血率、手术过程中及手术结束24小时内的出血量和术后重复肌注安列克的例数都要高于观察组患者，差异局有统计学意义（P<0.05），新生儿窒息率和产褥率的差异不具有统计学意义（P>.05）。结论新式子宫压缩缝合术联合安列克能够有效控制孕妇在剖宫产手术中的大出血现象，也不会导致新生儿窒息率和产褥率的增加。

简介：

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