简介:[摘要]创新实验室建立旨在探索并建立以提出课题和解决问题为核心的教学模式,倡导以学生为主的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新性思维。培养学生的创新意识,使学生学会主动的解决问题。考虑到我们学院的实际情况,实验室的项目实施方向分为基础项目研究和创新项目研究。[关键词]创新实验室创造性思维创新项目研究一、研究现状实验室在传统的理论教学中,借助有效的实验手段,对一些抽象的原理,确实起到了很好的消化辅助作用,达到事半功倍的效果。但在新型人才培养模式中,传统的实验模式又显得单一,无力,虽有一些“探索性实验”的方案,但往往是从现有的实验中“探索”已经知道的规律,学生的自主探索过程被忽略。实践是培养学生创新能力的重要环节,必须从实践的环节,更好的去对实验室的功能进行创新研究和建设。本文从电子技术实验室对电子技术创新教学谈起......
简介:摘要阅览课是我国初中教育机构语文课程教育教学中的一项重要内容,科学、良好的课程教学对增加学生学科知识积累,培养其语文思维,提高学生文本阅览能力等均具有重要作用。本文主要从目前初中语文阅览课程教学现状出发进行深入分析,研究并探讨了该课程教学中的有效实施策略。
简介:摘要本文旨在探索加强学生在阅读与作文之间的联系,并在训练中让学生反复体会到这个联系,让学生在吸收、领悟、与他人分享中感受到品读的快乐以及成就感。通过模式的探索,探讨阅读与作文教学的艺术。它的内核是如何激起学生品读、品悟、品评兴趣,在和谐愉快中逐步提高自我的学习能力,让作文课成为与人分享的乐事。