简介:摘要目的探讨新时期下预防医学课程教学改革实践效果及其发展前景。方法以临床医学专业2012级、2013级为调查对象,2012级预防医学课程教学仍然沿用传统教学模式,在2013级开展预防医学课程教学改革,采用调查问卷的方式评估两班教学效果。结果2013级在教学内容实用性与针对性、理论与实践课时分配合理性、对疾控中心及社区见习的认同、熟知突发公共卫生事件的处理、对预防医学课程的兴趣、对预防医学教学的满意度共计六项指标上的评分均高于2012级,p<0.05,有统计学意义。结论新时期下的预防医学课程教学改革势在必行,教学效果优于传统教学模式,具有广阔的发展前景。
简介:摘要党的十八大以来,国际形势、国内形势、经济形势都发生了巨大的变化,人们的价值观也在发生相应的变化,这给当前基层的思想政治工作建设带来了新的挑战。而基层作为社会和谐稳定的重要组成部分,他们的思想政治水平在一定程度上影响着党的建设和发展。本文阐述了新时期基层思想政治工作建设的重要意义,指出了当前社会基层思想政治工作建设存在的问题,并探讨了新时期基层思想政治工作建设如何有效进行。
简介:摘要近年来,我国各高校开设的法语专业招收的学生越来越多,这代表着我国对法语教育的重视。虽然,当前社会英语仍然占据着国际语言交流的主要地位,但是也不能无视法语给社会带来的作用。本文针对当前法语教学的教学方法中存在的一些问题,对我国法语教学方法提出一些改进措施,以供同行作为参考。
简介:在社会主义意识形态治理的新时期,作为治理的主体与客体的思想政治教育学科其学科定位、理论与应用研究、人才培养与社会主义意识形态治理目标和要求还存在较大差距。我们必须根据我国社会主义意识形态治理的目标和要求做好学科建设的顶层设计;创新学科的理论研究,推进社会主义意识形态与时俱进,提高凝聚力;创新学科的实践研究,增强社会主义意识形态的接受性,提高统治力;创新学科人才培养,实现国家社会主义意识形态治理能力的现代化;自觉规范学科的研究内容和方法,加强学科队伍的思想建设。