简介：思想政治理论课教学是公安院校思想政治工作的重要组成部分,思想政治理论课教学效果直接影响了公安院校思想政治工作水平,虽然公安教育工作者一直致力于提升思想政治理论课的教学质量,但是,受个体因素、学科因素、制度因素等多种因素影响,公安院校思想政治理论课教学还存在这样那样的问题,教学工作者还需进行进一步的改革和探索。

简介：供给侧改革既是经济领域的变革,更是思维模式的转变,对民族地区的思想政治理论课改革有重要的借鉴作用。民族地区的思想政治理论课既关乎人才培养,又涉及民族团结、国家安全,是意识形态建设的重要环节。在现实中,由于少数民族学生的特殊身份和思想政治理论课的特殊功能,民族地区的思想政治理论课存在一定的变革需求,需要从供给主体的角度进行调整,依靠思想政治课教师在供给内容、供给方式、供给质量、供给数量方面的改变,以提升思想政治理论课教学的效果。

简介：本文主要着眼于以上教学过程中的实际问题,结合自己多年来使用教学案例的经验,以思想政治理论课当中学生最难懂、老师最难教的一门课——《马克思主义基本原理概论》课的三个经典案例为例,对思想政治理论课教学案例在教学实践中的引入与使用模式进行介绍和探讨,提出了三种最常用的案例引入与使用大致模式,即直述式、插入式、倒述式。希望能对年轻教师、首次使用案例、未曾编过案例的教师有所启发。

简介：<正>数学科学对经济发展和竞争十分重要,这已是当代有识之士的一个共同见解。因为“数学科学不仅帮助人们在经营中获利,而且给予人们以能力,包括直观思维、逻辑推理、精确计算以及结论的明确无误。”我国经济建设正在迅速发展,数学在经济工作中的应用日益重要,现已成为经济工作中定量分析不可缺少的工具。但是,在应用数学过程中,人们时常无意或有意地“误用”、“滥用”数学,导致种种谬误。

简介：

简介：本文研究目的是为网络犯罪研究提供一种定量分析方法,同时,还为网络行为分析的数学理论研究提供新的研究方向。首先,运用模糊＂介尺度＂这一新的测度建立了网络行为因素空间理论,提出了犯罪因素发现概念并相应建立了网络犯罪因素集合、微观与宏观犯罪因素背景空间。其次,从数学角度为网络犯罪因素库的建立提供了基本理论与方法。最后,将因素空间理论、模糊＂介尺度＂运用到网络犯罪分析与防范策略研究中,为公安部门提供有指导意义的决策支持和问题解决方案。

简介：有文章说，季羡林考大学时数学只考了4分，吴晗考0分。文章认为，他们尽管很偏科，但仍然是很有成就的学者，并由此认为，应该反省现在的教育制度。这种说法是有问题的，对于这一文化现象，应该反省的不是现代教育，而是中国的传统教育方式。读者有所不知，比季老、吴晗更年长的一代，即鲁迅、胡适、毛泽东一代人，这个问题就更严重，那是个时代的教育制度问题。

简介：<正>恩格斯曾经说过:“必须研究自然科学各个部门的顺序的发展。首先是天文学——游牧民族和农业民族为了定季节,就已经绝对需要它。天文学只有借助于数学才能发展。因此也开始了数学的研究。”中国古代自然科学的发展过程证明恩格斯的这一说法是完全正确的。对于游牧民族和农业民族说来,天文学发展最早,随之而来的便是数学。数学从天文学中分立出来,成为一门独立的学科,这标志着科学技术的巨大进步。在古代中国,数学发展成系统的、专门的学科,是在两汉时期完成的。这一时期,产生

简介：随看新一轮基础教育课程改革的推行，在教学中，我在“以学生发展为本”的新理念的指导下，发现孩子们原来也是那么喜欢上政治课，他们在课堂上表现出来的积极性并不比其他学科差。原因是我在教学中努力营造了一种“一个哨子两个球，教师学生都自由”的教学氛围。还给学生时间，还给学生个性，还给学生权利，还给学生尊严。给孩子一些权力，让他们自己找答案；

简介：法律是初中思想品德课的重要内容，如何让初中学生更好地理解法律知识、树立法律意识，培养其运用法律知识解决生活实际问题的能力，是每位思想品德教师都应深入思考的问题。以“真实情境”为基础的法律主题教学理念，尝试从知识情境的整合贯穿、深入挖掘的多维使用、规则至上的学科彰显及结构不良问题的开放策略四个方面对这个教学问题进行探讨。

简介：刑事科学技术专业课程内容涉及到数学、物理、化学、生物学、医学、计算机等自然科学理论与方法，综合性、实践性强，为了更好地实现培养目标的要求，在教学中尝试让学生做“大作业”。教师根据教学内容及课程特点给出部分题目，学生在实践中收集部分题目，经过教师筛选，作为学生的大作业题目。学生以小组为单位完成作业，教学组教师对学生大作业进行评定。这种“大作业”辅助教学模式提高了学生学习的积极性与主动性，收到了较好的效果。

简介：编者的话：《思想品德教育》栏目已持续办了十余年。自今年第一期起，调整为《公民道德建设》。欢迎各位教师、广大读者围绕公民道德建设的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范撰写文章。　　

简介：对“两课”教学的价值性的认识要从大学生本身以及通过他们对社会产生的价值影响两个方面来认识。

简介：

简介：我国公安机关是落实党的十九大提出的国家总体安全观的重要机构。思想政治教育工作是公安工作的生命线,加强公安院校学生的思想政治理论教育工作关系到公安政法队伍的整体素质,是一项责任重大、使命光荣的重要事业。本文主要探讨人民警察思想政治理论教育的现状和改革前景,以及如何加强思政理论课教学的对策,从而得出不仅要加强而且需要运用科学的教学方法、现代化的教学手段同时是学生更容易接受的教学模式加以改进的结论。

简介：＂低碳经济＂呼唤＂低碳教学＂。针对当前高职思政课教育教学效果的信度缺损与效度弱化现状,探索一种轻负担、高效率、可持续的高校思想政治理论课＂低碳教学＂模式迫在眉睫,即在学生求学思维、教师评价体系、教学质量与效果、社会效益与经济效益等方面上落实高职思政课的＂应用性＂＂职业性＂和＂可持续性＂的教育教学要求,实现高职院校思政课建设的可持续发展。

简介：关于基本思想教材内容所包含的基本思想有两种表达方式,一种是用比较醒目的文字表达出来的,一种是蕴含于对基本事实的分析中、对理论观点的说明中,但没有明确的文字表达。对这两种情况,教师均应把握,并在教学中灵活处理。

简介：高职高专培养的学生是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才,高职院校动漫专业学生需要具备夯实的造型能力,才能胜任繁复的各项工作。设计素描与动漫速写是动漫专业的造型基础课程,可以提高对动漫形象的掌控能力及表现力,为动漫创作奠定基础,在动漫专业课程结构中必不可少。笔者就两门课程的教学方式,立足于高职艺术教育对动漫人才的创新思维、创造能力、独立思想的多方面培养要求,对高职动漫专业造型基础课程教学方法进行研究和探索。

简介：九月十一日至十三日,河北省唐山市教育委员会召开了中学思想政治课教学改革座谈会,参加会议的有市教委领导同志、各县区政治教研员和各重点中学政治组长以及承担初、高中思想政治课新教材试点工作的教师,共计40多人。会上传达学习了全国中学思想政治课改革实验工作会议精神和国家教委副主任何东昌、王明达的讲话,以及河北省教委关于中学思想

简介：北京师范大学《思想政治理论课教案》2009年9月由北京经济科学出版社出版。这套教案是在北京师范大学校党委的直接领导下，由该校马克思主义学院的思想政治理论课教师经过艰苦细致的工作编写而成的。校党委刘川生书记亲任编委会主任，校党政主管领导任编委会副主任，校相关职能部门领导任编委会成员。