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  • 简介:摘要本文结合重庆沿江高速公路(主城至涪陵段)中建设管理的实际情况,分析了在BOT+EPC新型项目管理模式在高速公路中的应用,同时也对BOT+EPC模式与传统项目管理模式进行了对比,使其能更全面更、更准确的认识和掌握这种新型建管模式,以增加项目投资效益。

  • 标签: BOT+EPC 模式 高速公路 项目管理
  • 简介:今天,我们召开全省党的群众路线理论研讨会,主要任务是交流理论研讨成果,进一步提高思想认识,把握工作规律,明确活动方向,把党的群众路线教育实践活动不断引向深入。

  • 标签: 党的群众路线 教育实践活动 思想认识
  • 简介:文化历史活动理论为教育研究提供了一个基本、系统的分析工具,该理论以活动为研究单位,探究人们在社会实践特别是教育活动中获得的发展。本文通过梳理文化历史活动理论的研究视野与核心思想,从符号中介和活动系统两个维度对成人教育中有关发展的问题做进一步思考。

  • 标签: 成人教育 成人发展 文化历史活动理论
  • 简介:“协同创新”战略是新时期国家发展的新范式。它提出的背景是世界大科学的整体趋势和我国科技与经济“两张皮”现象的存在。系统科学理论尤其是系统论和协同学是“协同创新”战略的理论基础,“协同创新”战略的实施有利于提升国家自主创新能力。

  • 标签: “协同创新”战略 时代背景 理论基础
  • 简介:以读者反应批评理论解读英语写作教学,提出在写作知识输入方面,教师可以引导学生独立阅读分析出各种文体英语篇章特点;在写作实践方面,给予学生更大的自由,以使学生充分利用在知识输入阶段分析掌握的理论知识;在写作点评方面,教师可以事前准备好修改的量化标准,让学生从语篇模式、句式特点、措辞等方面,分析自己或者同学的习作。认为通过重视学生的主观意识,提高学生在写作过程中的自觉性和创新性,才能有效地输入和输出语言知识。

  • 标签: 读者反应批评理论 英语写作 教学 主体性
  • 简介:目前公路造价管理方面存在许多问题,比如:工程造价的“三超”现象、恶意竞争低价竞标、为降低成本而出现的劣质工程,以及招投标市场的不规范。因此需要确定合理的公路工程造价标准,并对实际造价水平进行有效评价来解决这些由造价失控或建价不合理所引发的问题。本文以合理造价范围作为造价管理控制的目标和评价标准,为公路建设各阶段造价进行有效地评价来实现对造价的有效管理与控制。

  • 标签: 公路工程造价 合理性
  • 简介:公司契约概念内涵模糊,忽视了国家在创设中的作用,否定了公司的主体地位。同时,其对公司法具体制度的解释力和对公司的立约、履约和后续修改表现出天生的孱弱。公司宪政理论的引入,对法经济学研究范式的反思与批判,是历史发展的必然。契约理论者的目标有限,公司契约理论只是研究公司本质的一个视角,法学研究者需审慎对待。公司法应从多维度对公司本质理论进行阐述和解读,客观回应公司作为独立实体的法益。

  • 标签: 公司契约论 契约连锁 法经济学 宪政理论 公司利益
  • 简介:摘要经济越发展会计越重要,是基于会计信息在经济中所起的作用而言的,可见人们对会计信息作用的认识是很深的,但对其价值研究很少,本文运用价值工程理论对会计信息进行价值分析,试图找到会计信息的功能,通过完善和增加其功能,降低成本,提高会计信息价值,更好地为现代经济服务和人类服务。

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  • 简介:比较哲学与比较文化的研究旨在沟通不同哲学传统与体系,增进人类各民族、各族群之间的相互理解。从人类认知的角度看,比较哲学其实也在不断拓展人类的认识视野;从历史发展到当今实际来看,哲学始终与科学研究的进展、人类社会政治生活的变化密切相关。自然科学的研究可以拓宽哲学的认知视野;人类的社会生活、政治生活及其变化,尤其不同民族的文化交流都可以拓宽哲学的认识视野。

  • 标签: 比较哲学 社会政治生活 人类认知 哲学传统 比较文化 相互理解
  • 简介:2014年11月1日,由中国文联、中国剧协联合主办的第五届中国戏剧奖·理论评论奖在江苏张家港揭晓。陕西评论家杨云峰撰写的《戏曲现代戏叙事模式的转变与叙事主体的回归——简论陈彦“西京三部曲”的价值走向》,获中国戏剧奖·理论评论奖提名奖。当代戏剧杂志社获最佳组织奖。11月5日,由中国文联主办的第九届中国文艺评论奖在苏州揭晓,陕西评论家孙豹隐、孙昭撰写的《推动戏剧艺术大发展大繁荣的断想》获论文二等奖。

  • 标签: 评论家 陕西 中国文联 中国戏剧 戏曲现代戏 价值走向
  • 简介:表现性评价以独特的优势克服了传统评价模式的弊端,成为了一种有效的评价模式。这种模式能够提高学生学习的积极性,全面展现学生知识、技能、素养、情感等发展情况。当然,表现性评价也存在缺陷和不足,只有将之与传统评价模式结合起来,才能相得益彰,构建完整、有效的评价模式。本文通过对表现性评价理论的研究,深入探究其在教学实践中的有效运用,力求充分发挥表现性评价的优势,搭建高效课堂。

  • 标签: 表现性评价 应用 问题 对策
  • 简介:青年社会学在其学科发展进程中,基于不同的理论来源和独特的价值选择,形成了一些十分独特的也是这一学科最基本的理论视角,主要包括:"个体—社会"视角、"世代—世代"视角、"结构—行动"视角、"传承—更新"视角。在一定意义上,它们表明了青年社会学学科的基本特征、核心内涵和分析方法,因此,成为理解和把握青年社会学学科的一种纲要。

  • 标签: 青年社会学 学科特征 理论视角
  • 简介:儿童中心理论由美国著名教育先驱杜威率先提出,他强调儿童不仅是教学的起点,是中心,还是教学的目的。这就表明了,我们在教学过程中,特别是幼儿教学过程中,要关注学生们的个性特征,尊重学生的独特体验,凸显学生的主体地位,站在幼儿的角度开展有针对性的教学,充分发挥每一个幼儿的潜在特长,实现幼儿教学的可持续发展。在以幼儿为中心的教学探究路上,不少教师已经颇有建树,提出了许多见解与富有成效的教学策略。

  • 标签: 幼儿教学 教学策略 中心理论 尊重学生 教学过程 可持续发展
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  • 简介:当今世界许多国家尤其是大陆法系国家的立法对流质契约采取的是禁止的态度,我国亦不例外,但是现代各国的许多学者对此已经产生了质疑。流质契约具有维护私法自治、提高市场经济效率和实现各种制度协调发展的优势,其存在的缺陷完全可以用现存的法律制度来调整,没有必要事先在法律中做出禁止性规定。流质契约的禁止并不能如初地维护债务人的利益,有时甚至还会因为担保物的贬值或市场竞争的约束机制而损害债务人的利益,所以流质契约的解禁已经成为了一个非常现实的问题。

  • 标签: 流质契约 禁止 债务人 担保物
  • 简介:第四章第一关键阶段(K1)的阅读教学“英国教师资格合格水平”相关要求2007年9月颁布实施的“英国教师资格合格水平”的职业标准第10条合格的教师应该扎实地掌握教学过程的相关知识及行为管理策略,并能够根据具体情况灵活使用这些知识及策略,包括如何为学生打造个性化的学习方式,以及为学生提供开发其潜能的机会。

  • 标签: 小学英语教学 理论与实践 教师资格 2007年 行为管理 教学过程
  • 简介:摘要在中国,矿产是极其丰富的,怎样才能使这些丰富的矿产为我们的经济发展尽一份力,这是矿产地质勘查行业的核心任务。随着发展的科学技术,在地质勘查中,先进的勘察理论和技术方法出现了很多,这样就奠定了现代的地质勘查工作有了坚实的基础。

  • 标签: 同位成矿 矿产地质勘查 理论研究 技术方法
  • 简介:公私合作背景下,为了完成行政任务,行政机关被赋予行政形式选择自由,行政手段和组织形式日益多样化。行政形式选择自由理论具有一定法理基础,也有一定法律界限。行政形式选择自由理论对促使行政法变革和新行政法诞生有着重要的行政法意义。

  • 标签: 行政形式 选择自由 公私合作