简介：基于我国高校创业教育发展的现状,以教育模式为研究主线,介绍分析了教育部指定的九所试点高校创业教育的主流模式：聚焦模式和全校模式。从培养地方经济适用型的高素质创业人才的要求出发,提出了全校模式是地方高校开展创业教育较理想的模式,同时从模式构建的角度出发,提出了规范组织建设、完善课程体系、构建实践平台和营造创业氛围的操作性思路。

简介：大学毕业生的数量逐年增加,庞大的就业人数和有限的劳动力市场之间的需求矛盾日益尖锐.在这种形势下,如何进一步加强毕业生就业指导与服务工作,如何发展就业指导工作的创新模式,将是我们面临的重要课题.本文简单论述了在就业指导过程中采取的一些较为新颖的方式方法,并对未来的就业指导工作提出建议以及期望.

简介：全民健身运动时代背景下,高校体育俱乐部教学模式具有无可比拟的优势。本文基于高校体育俱乐部教学模式现状,提出发展策略:通过高校、会员、企业等多方筹措,确保资金投入;完善各项机制,优化俱乐部管理体系;援引与培训结合,提升体育教师素质;突出学生主体,构建课外课内一体化俱乐部教学模式等。

简介：高校学报作为学术期刊领域的特殊群体，在一百多年的发展历程中为学术的进步与繁荣做出了卓越贡献，但在当今数字新出版技术、学术期刊专业化发展的大环境中，高校学报要想继续在学术研究领域保留一席之地，必须加强自身建设，可通过提高学术影响力、加强数字化出版程度和加快数字化出版进度，塑造高校学报品牌个性走差异化发展路线等途径，提升高校学报的内涵质量。

简介：1.标题：文章标题和各级标题一般不超过20个汉字。

简介：班级文化建设是高校校园文化建设的基础,班级形象是大学生在校乃至走向社会的群体＂印记＂。长期以来,高校校园文化建设中忽视了这一人生特定阶段、特定群落＂班级＂的文化建设,更没有将其作为高校校园文化建设的重要组成部分来加以足够重视,尚未有意识地研究与实践,这实在是高校文化建设的一大缺失。意识到,加强之,使其从自发到自觉,从思维到行为。可以借鉴、嫁接企业识别体系＂CIS＂理论,构建高校班级形象＂CIS＂体系。

简介：高校商务汉语教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分，它有着与一般对外汉语教学的不同特点。商务汉语既包含着丰富的汉语文化知识，又含有专业性很强的商务知识，对之教学不仅主体对象不同，其所采取的教学方法与策略也有所不同。就其教学现状而言，目前还存在着诸如师资短缺、教学与实践脱节、教材滞后等一系列问题。为了进一步提高高校商务汉语教学质量，实现商务汉语教学目标，我们应该采取切实有效措施，尽快解决当前教学中所遇到的实际问题，这将有利于高校商务汉语这一新兴学科朝着健康有序的方向发展。

简介：本文分析了高校太极拳教学中存在的问题,并对这些问题提出几项改进措施。

简介：

简介：立足于宏观与微观的视角，从教师的基本信息，包括年龄、性别、数量和学历；高校相关政策制度，包括教师的工作时间、科研要求和薪酬待遇；教育部对高校开设汉语专业点的相关政策，包括开设“专、本、硕、博”汉语专业点的规定等三个方面，对越南高校汉语教师的现状进行了调查分析。越南高校师资存在的问题可总结为以下8种：1．越南高校汉语教师年龄和性别结构不合理；2．高校师生数量比例不合理；3．汉语教师攻读的专业课程与教授的课程不一致；4．汉语教师待遇偏低且做科研的积极性不高；5．汉语教师招聘质量低和行政工作繁重；6．越南高校缺乏本土高水平汉语教师；7．尚未创办汉语教学刊物、成立汉语教师协会与汉语教学论坛；8．国家教育部政策和高校政策缺乏明确的引导等。为了改善高校汉语教师的现状，提出了相应的解决建议。

简介：近年来高校科研经费收入日益增长,高校科研经费管理也面临一些典型问题,本文切合高校科研管理的现状,科研经费管理存在的问题,结合实际工作提出加强制度建设和宣传工作、运用信息化手段加强预算管控、规范科研经费结余资金管理等措施。

简介：高校教代会代表队伍建设是教代会制度建设的关键，教代会代表作为学校和教职工的桥梁，肩负着行使民主管理和民主监督权利、维护教职工合法权益的职责，应具备民主、法律、全局、责任四种意识。高校工会组织应通过规范选举工作明确代表工作职责，加大培训力度、积极组织代表履职，做好提案征集、提高提案质量和满意度，建立代表考核评价标准、完善激励机制等四个有效途径，提升教代会代表素质。

简介：德育目标是整个德育活动的核心、关键所在,高校德育目标存在目标取向上的功利化等三个方面的弊端。高校德育应遵循时代性、人性化、可操作性等三个原则;需在核心层次、弘扬层次、社会层次、个人层次等四个方面进行重新定位。

简介：智慧高校建设是当今各国应对知识经济挑战、实现教育现代化的必由之路。本文在厘清智慧高校的概念及系统体系与功能体系内涵的基础上,分析了智慧高校项目在投资与运营过程中涉及到的投资主体、建设主体、运营主体、收益模式和项目切入口等问题,并对智慧高校项目投资运营的几种常见模式进行了比较。

简介：知识产权教育是高校培养创新型人才的需要,目前我国知识产权教育存在对知识产权教育重视不够,课程设置不合理,教学方式简单,知识产权教育师资严重不足等问题。针对这些问题,高校应该充分认识大学生知识产权教育在培养创新型人才中的重要性,改革课程设置,在教学方法上强化案例教学和实践教学,增强知识产权教育的操作性、新颖性和创新性,为了保证知识产权教育的教学质量要采取多种办法培养师资,满足教学需要。

简介：为探究高校学报与教学、科研的协同发展关系,构建了复合系统协同度模型,运用2010-2014年数据对某高校学报与教学、科研的系统有序度、协同度进行了测量,结果显示：三者系统的有序度呈无序波动状态,说明系统内部要素之间紧密性不稳定;而且两两之间的协同度较差,整体协同度不高,协同发展机制远未形成。因此,需完善控制措施,加强学报与教学、科研之间的密切联系。

简介：高校科协的社会属性是由中国科协的性质、职能及其工作任务而确定的.高校科协作为高等学校与科技社团之间的枢纽,使其社会属性得以充分地体现和发挥,这个枢纽,也被高等院校广大科技工作者称作为“学术窗口”.

简介：通过对陕西9所新建本科高校的调查发现,新建本科高校内部治理存在着决策系统封闭、党政权力边界模糊、行政权力挤压学术权力、民主监督流于形式以及行政化倾向较为严重等问题。上述问题的存在,既有官本位文化的影响,也与学术组织的双重性有关,更与新建本科高校学术力量薄弱、学术权威组织与行政科层权威组织＂同体＂等特殊校情相关联,同时制度建设缺陷、本土文化、圈子文化的影响也不容忽视。研究者建议,从新建本科高校实际出发,积极推进内部治理结构改革,打破内控型封闭式管理,构建科学有效的党委决策机构和精简高效的行政执行系统,实行教学科研一体化的学院制改革,搭建校院两级教授治学平台,完善民主监督,构建各利益相关者有序参与、协同治理的内部治理结构。

简介：近年来时常发生的＂大学生状告母校＂案件,在一定程度上折射出高校学生处分权力的异化,亟待法律规范、制度约束与监督。高校纪检监察机关对学生处分权的有效监督,既是依法治校的应有之义,又是学生权利保障的内在要求。

简介：