简介：音乐剧的演唱方法与技巧在音乐剧表演的内外部技巧中占有相当重要的地位，音乐剧的剧情在很大程度上依靠演员的演唱来推进，音乐剧的演唱不是单纯的歌曲演唱，歌曲与剧中的人物、事件及矛盾冲突等等是密切相关的不可分割的，文中重点就现代音乐剧的演唱训练进行了分析。

简介：摘要新媒体时代河北传统音乐遇到了发展困境，本文将着重对河北传统音乐的传承方式以及河北传统音乐的发展现状等方面进行探究。

简介：古琴艺术的传承与发展,既与研究者、表演者有着密切的关系,也与传播受众有着极大的联系.古琴艺术的生存发展,离不开他们的努力.然而,伴随着现代社会的的发展,文化的转型以及人们生活方式的转变,传媒技术的极大革新,使得传统的文化艺术离我们越来越远,而其精英性、严肃性更是给其蒙上了一层神秘的面纱,营造出一种曲高和寡的陌生感.

简介：摘要音乐教育的重要价值是培养学生的审美情趣，美育这种教育对于促进人的全面发展具有不可代替的重要作用，尤其是在音乐教学中，提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力，是当代音乐教育面临的重大课题。文中主要探讨审美教育在高中音乐教学中的作用以及探讨教学过程中学生审美情趣的激发、体验和深化，以期在潜移默化中培育学生健全的人格和高雅的审美情趣。

简介：崇高作为美学概念在德国古典美学中得到了特别的强调，这不是偶然的，因为正是德国启蒙运动把人的精神价值高扬起来，并在最高的意义上去理解人的精神存在。在德国古典哲学看来，精神的存在不是偶然的、暂时的、现象的东西，而是必然的、永恒的、普遍的本质。正是由此出发，康德在审美判断中区分了美与崇高。审美是直观的，是个体对世界的自由的、独特的超越感受，美“本身就是愉快的对象”，

简介：电影音乐是电影整体创作的一个关键组成部分,并且始终贯穿于电影的全部过程。尤其是许多影片穿插了非常多钢琴演奏的音乐片段,可以更加充分地体现电影当中不同人物的思想与情感,可以更好地解构一部优秀影片的创作,从而塑造出该作品的独具特色的艺术风格与韵味。本文通过对电影音乐当中钢琴元素的背景进行分析与研究,阐述了钢琴元素运用到电影作品当中的技巧及其重要意义,并提出了如何在我国国产电影音乐中更好地运用钢琴元素。

简介：从最早的粤剧用假嗓唱官话到现在粤剧使用平喉唱白话,粤剧音乐的发展和提高显得比较迟缓。粤剧音乐的配器、伴唱时的随、齐、引、托、补和追奏等等,虽然也有强、弱、分奏和加花等技巧方法,但多是以单一旋律演奏。20世纪三、四十年代开始,粤剧引进了一些西洋乐器,例如小提琴、色士风、电吉他、小号和爵士鼓等等,丰富和加强了粤剧音乐的音色和表现力。出现了"四大天王"

简介：音乐是一门艺术性、综合性很强的学科,我们要鉴赏音乐自然就离不开其他的人文学科,有文学的、美术的、舞蹈的、历史地理的等等,本文简单阐述了文学、美术、舞蹈、历史地理这四方面对音乐教学的影响.

简介：摘要上好高中音乐欣赏课，应遵循音乐课的教学规律，依据音乐课的教育目标，结合高中学生身心发展的特点，选择合理的教学模式，充分发挥学生的潜能，发挥学生的创新能力。要让学生成为欣赏课的主体，其核心也就是让学生’动起来”。

简介：摘要欣赏教学在音乐教学中起到非常重要的作用，音乐教学是以音乐审美为主要线索，通过感知音乐、鉴赏音乐、联想音乐等等，来开拓学生的音乐视野，提高学生的音乐素质，增强音乐审美能力。音乐欣赏对学生的教育作用是其它任何教学手段所不能代替的。

简介：摘要哈尼族在进行大型丧葬祭祀时所表现出来的舞蹈和音乐形式是经过漫长的历史时期演变，最终保留较为完整同时也是最具观赏性和艺术表现形式的传统文化内容。二者不仅有着悠久的演变历史，同时也是哈尼族民族宝贵的精神财富，本文针对这两种艺术形式进行了深入的研究和分析。

简介：摘要在音乐教学中实施自主学习，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。通过师生共同营造良好的教学氛围，进而体现“互动”为音乐课堂所带来的最佳教学效果。

简介：“激发学生对音乐的兴趣，这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。这是音乐教育家卡巴列夫斯基的名言。心理学也指出：人的情绪和兴趣，对人的认识活动有很大的影响，情绪高涨、精神愉快，认知效果就好，学习兴趣强烈就积极主动地学，喜欢学和坚持学。爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师”。所以，激发学生学习音乐的兴趣，对培养学生的音乐修养、健全审美心理、提高人的整体素质，有着重要作用的。作为音乐教师，如何激发学生的学习兴趣，是我在工作中十分关注的问题。

简介：从地图上寻找家乡,所有的山峰、河流和村子都被简化成字符,这些字符字体统一,模式规范,陌生而冰冷。但每次置身家乡的群山之间,以往从地图上看到的一切却都失效了,必须仰视,才能够看清一座高过一座的山峰,顺着一条河流赶路时,需要绕开田地和荆棘野草,完全顺从河床的走向,才不会迷失方向。每次在滇中的山野间行走,我心里都有一种梦游者般的苍凉,仿佛这巨大的空旷和宁静自创世之初就一直存在,并且会亘古不变。

简介：

简介：在市场经济环境下,音乐文化产业的发展形成了一个链条,从音乐的创作、表演空间、录制、对外传播到大众接受等是一个完整的集合过程。音乐文化产业链条上的每个环节也可以独树一帜,有一定的开发空间,可以建立一个独立的子音乐文化产业。本文对整个音乐文化产业链条上的每个环节进行深入的分析,研究每个环节点在整个音乐产业发展中的作用。音乐产业化过程的各个环节分析1.音乐文化产品的创意环节所谓创意就是构思音乐产品的意图、表演的方式、

简介：<正>作为中国电影百年的献礼节目,由中国电影频道与北京嘉华丽音公司共同打造的《电影之歌》有"音乐剧史诗"之称,已经于2005年12月9日首演。《电影之歌》主要讲述了一个普通电影工作者传奇的一生:男主角影生闯荡上海,最终成为活跃在三四十年代上海滩的大制片家,他见证了中国电影早期的辉煌。其间穿插了他与演员清清的一段爱情。这个电影人为了心中的电影梦想执著奋斗的

简介：摘要阴阳五行思想在春秋战国时代就有人传播，班固认为“阴阳家者流，盖于羲和之官，敬顺昊天，历象日月星辰，敬授民时。”到了汉代尤其是东汉，谶纬之说一度非常流行，时常有人妄谈国家灾异，班固批评这些人“舍人事而任鬼神”。但作为流行一时的社会主要思想，对当时社会生活的诸方面都产生了影响。我们试图探求这种思想在汉代礼乐文化制度中留下的痕迹，希望能够窥探汉代文化的一角。

简介：<正>人们都喜欢看电影,因为它是一门综合性的艺术,除了文学、戏剧因素外,还包含着音乐、美术等因素,使人们得到多方面的享受。而在音乐、美术设计等方面,《红楼梦》中很有值得我们(包括电影工作者)学习的。电影音乐是电影艺术的一个组成部分,在渲染画面气氛,揭示人物心理,增强情绪感染等方面都具

简介：摘要学校教育，德育为首，任何学科教育的目标中均有德育任务，并包含着德育因素。小学音乐教学是小学的重要学科，其中蕴涵着丰富的德育因素，是德育的重要形式。从教材、教学过程、教学手段诸方面就德育因素进行了探讨，为小学音乐教学与德育的紧密结合提供了重要依据。