简介：1977年12月，一些城市规划设计师聚集于秘鲁的利马，以《雅典宪章》为出发点进行了讨论，结果提出了包含有若干要求和宣言的《马丘比丘宪章》。12月12日，利马东南的库斯科，在体现印加文明“古老山巅”的马丘比丘，脚下是滚滚而过的乌鲁班巴河，面对“石砌的古老建筑物镶嵌在青翠的安第斯高峰之间；激流自风雨侵蚀了几百年的城堡奔腾直下”的神秘又神圣的建筑，一份关于城市的新宪章诞生了。

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简介：摘要“数学来源于生活，也服务于生活。”数学，经常从人们身边走过，生活中人们都离不开它，它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的生活中经常要使用到数学，例如算语文、数学成绩平均分、统计人数……等等数不胜数，和我们的生活息息相关。

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简介：去年夏天，我在香港接到云南来的长途电话，是滇东南文山州丘北县的宣传部来电，邀请我去当地拍荷花。他们从中国荷花协会知道我是“荷痴”，有好的荷花我一定会去拍。果然我过了几天就赶赴当地。

简介：马是一种哺乳动物,头小,面部长,耳壳直立。马有四条强健的腿,奔跑快捷,力气大,除帮助人类拉车、耕地、驮货外,最主要的,它是出色的坐骑,

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简介：我叫马小哈，是个“乐天派”，我的身边总是会发生一些好玩的新鲜事，特别有意思。不信？那赶紧睁大眼睛，马小哈爆笑秀就要上演喽!

简介：旺加里·马塔伊于1940年在肯尼亚出生。她是一个十分聪明善良的女孩。她从小就和家里人—起种植水果树和蔬菜。她学习刻苦，后来去美国读大学。

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简介：初一下学期,马小帅成了我的同桌。马小帅人不如其名,长的一点不帅不说,还很胖。不过,虽人长得不帅,但成绩却是出奇的好!本来,我的成绩是班里最好的,自从马小帅插到我们班以后,无论我再怎么努力,第一名都与我无缘。这样一来,我对马小帅真是羡慕嫉妒恨。虽然如此,作为班长,我不能明里表现出一副小鸡肚肠的样子和他斤斤计较,但内心中,我总想找机会煞煞马小帅的威风。

简介：“胖哥呢？”我十肖声问身后的同学，她摇摇头小声说：“不知道!”班长响亮的“起立”声一落下，同学们便精神抖擞地齐声回应“老师好！”这时，一个身高176米，重160斤的身躯贴着黑板迅速移进教室。只见他低着头，双手抱着一叠书，似乎被这问候声惊住了。他扶了—下滑到鼻尖的黑框眼镜，眼睛瞟了—下我们，一丝红晕马上在他白皙的脸上晕染开来。

简介：姓氏,是一个人重要的身份符号,我们每个人一出生,就有了自己的姓氏。姓氏代代相传,代表了中华文明的宗族观念和血缘文化。亲爱的小读者,你知道吗,如果仔细追溯,我们每个人的姓氏都有它的历史渊源,我们的祖上也都名人辈出。今天,就让我来介绍一个古老的姓氏——“马”姓的起源。

简介：<正>初中语文课本第四册选了韩愈的《马说》,其末尾几句,作如下标点:“呜呼!其真无马邪?其真不知马也。”我们感到,这种标法,不太妥当。从文章整体上看,《马说》以“千里马”为中心,探讨伯乐与千里马之间的关系,感叹“千里马常有,而伯乐不常有”。世乏伯乐,致使许多千里马被埋没了。甚而至于千里马近

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简介：红邀兑三路兵（一）1．炮二平五马8进72．马二进三车9平83．车一平二卒7进14．车二进六马2进35．马八进七卒3进16．车九进一炮2进17．车二退二象3进58．兵三进一卒7进19．车二平三马7进610．车九平四炮2进111．车四平二车1进112．兵七进一卒3进113．车三平七车8进114．炮五平四马3进4黑方右马盘河是近期流行的走法。15．马三进四车8平3黑方平车邀兑，抢先之着。

简介：我去过的最远的地方，是一个名叫塔斯马尼亚的岛屿，位于澳洲东南部。过了塔斯马尼亚，再往南坐几天几夜的船，就是南极了。

简介：探讨奈保尔的小说《河湾》的流亡主题。V．S．奈保尔刻画后殖民时代非洲丛林河湾地区一群流亡者的形象，如萨林姆，因达尔，马赫士，舒巴，惠斯曼斯神父，雷蒙德，耶苇特和墨迪，同时深刻地展现了他们所处的困境：不能融入周围环境，遭受置换带来的困惑。通过这些描写、刻画，奈保尔拓展了后殖民文学中流亡的主题。

简介：印裔英国作家V．S奈保尔的《抵达之谜》通过对杂糅视觉体验的不断思考，获得了一种既是感官体验又是心理经验的，既源于真切感受又源于潜在记忆的新型叙事。本文对书中所着力凸现的三种特殊观看方式——技术性观视、陌生人观视、经验式观视进行了逐一的论述，进而展示其杂糅视觉体验的形成机制。

简介：由于叙事视角的特点以及认知差异,学术界对它界定及分类颇具争议。基于前人研究成果的简单介绍,以申丹教授叙事视角四分法为理论依据对《河湾》的各种叙事视角及其功能作探析,挖掘其小说内在魅力。