简介：摘 要：智慧校园建设是推动教育信息化的重要举措，助力智慧校园建设是院校档案部门的职责，也是档案资源实现自我价值的重要途径。本文在智慧校园建设、智慧档案馆建设的大背景下，结合当前档案服务现状，探寻院校中如何提供智慧化的档案服务，从而来满足大数据时代下用户的个性化需求。

简介：【摘要】题海战术学习效率低，学生苦不堪言，如何提高解题效率成为亟待解决的问题。“智慧作业”是在不改变学生现有作业的前提下，将成熟的光学扫描识别技术及大数据分析等先进技术应用到学生日常纸质作业中，可自动汇总作答信息、自动生成错题集并推送相关例题，大大提高学生学习效率；使用剪辑师、camtasia等录屏软件根据系统要求可录制“智慧作业”；新形势下，“智慧作业”的推广使用无论对学生的学习还是对教师的教学都具有重要意义。

简介：摘要：新的教学方式的融入，也颠覆了一些老师固有的观念，倒逼着老师们去学习信息技术，去适应新的教学模式。教育需要不断地变革，以适应新形势下社会的需求；学校要不断更新管理理念，才能适应教育发展的需要；老师也要不断地学习，以跟上新形势下孩子不断变化的心理。因此，教育走在不断变革的路上，老师要不断地学习成长，才能使学生成长。

简介：摘要：城市拥有数量众多的路灯，是最密集的城市基础设施，便于信息的采集和发布。智慧路灯未来是物联网重要的信息采集来源，城市智慧路灯是智慧城市的一个重要组成部分和重要入口，可促进智慧市政和智慧城市在城市照明业务方面的落地，实现城市及市政服务能力的提升。在国内，政府路灯管理部门已将如何优化路灯管理系统，有效控制能源消耗，降低维护和管理成本，作为建设的一个重要组成部分，并提上了日程。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的城市化建设的发展也有了提高。城市道路照明是城市公共设施的重要组成部分。随着各种基础设施的不断完善，传统设施必将面临多杆林立的情况，为集约利用资源，路灯杆与道路上其他设施杆件应尽量整合，相应的设备箱体也应该进行合并，并与其他智慧应用相结合，加载相应的智慧设施，形成智慧合杆、智慧合箱。智慧合杆是城市物联网的重要信息采集终端，其采集的多领域、海量的动态数据，与城市的交通管理、公共安全、环境监测、信息服务等系统进行交互，可为智慧城市大数据分析与应用提供多样化的数据支持。而智慧路灯集成功能的确定，是进行设计的基础。

简介：摘要： 文章立足于初中英语假期作业的现状，阐述了智慧作业的概念，实例分析了在智慧作业中伴随式评价的可行性。最后探讨智慧伴随的意义：智慧作业中的伴随式评价是一种新型生态建构下的评价方式，这种作业管理办法确保了学生学习的主体地位，有利于学生正确对待错误；培养学生自主的学习习惯；在伴随式的家校交流中有利于家长转变教育理念，从而进一步促进教师心理的成熟以及专业化的发展。

简介：摘要

简介：去年以来,社区教育在本市迅速发展起来。部分区、街道、学校还成立了社区教育委员会。社区教育委员会在宣传和形成地区尊师重教的社会风气,动员社会各方面支持学生参加社会实践活动,集资办学、改善学校办学条件,建立家庭教育网络,实现学校、家庭、社会教育一体化以及促进共建活动,加强地区精神文明建设等各个方面,做了大量工作,发挥了联络、协调、咨询、指导的作用。

简介：由于修漳河大道，我家的宅基地被征用了，田地也被占了一大部分。政府在新社区里给我们补偿了一套新房。听说今年四月新社区修好了就要交房了，我迫不及待地要求爸爸带我去先睹为快。

简介：<正>由于修漳河大道,我家的宅基地被征用了,田地也被占了一大部分。政府在新社区里给我们补偿了一套新房。听说今年四月新社区修好了就要交房了,我迫不及待地要求爸爸带我去先睹为快。这天是星期天,天气很好。吃过早饭,爸爸开着车带着我向目的地进发。车子一爬上菱角庙山,一幢幢整齐漂亮的楼房就呈现在我眼前,

简介：

简介：2000年全国城市教育综合改革会议指出:“十五”期间,可实现发展社区教育的新突破,率先构建终身教育体系。笔者认为,“终身教育体系”不仅是一个国家的教育模式,更重要的是贯穿“以人为本”的教育思想,即把人的一生看作是一个不断发展、完善的整体,是人力资源不断得以开发的过程。基于此,社区教育就不再是学校教育的补充,而是与学校教育同等地位的整个教育过程的基本环节或阶段,有着学校教育不可替代的功能。

简介：社区教育是经济和社会发展的产物,社区教育在社区发展中具有战略性地位.社区教育是终身教育的依托和基础,而终身教育则是学习化社会的基石,发展我国社区教育是通往学习化社会的必由之路.

简介：摘要随着人民生活水平的提高，社区护理的重要性也日益突出。我国当前的社区护理水平相对较低，部分群众对社区护理持不信任的态度。通过提高对社区护理人员的管理，加强社区护理人员素质和职业水平，可有效提高社区护理水平。

简介：阎兵在《南京广播电视大学学报》2012年第1期《社区教育与社区学院建设的若干思考》一文中指出，开展社区教育必须有办学实体，而以成人高校为依托的社区学院是有效推进社区教育的主要载体。从各地社区学院的办学实践看，社区学院一般具有以下基本职能：协助政府有关部门做好社区教育的规划，协调、统筹各类教育资源的使用；广泛开展适应不同类型人群需要的教育培训；指导街道、乡镇社区教育中心或分校、市民学校开展社区教育活动，提供教育培训方案、课件；指导各部门、各单位开展学习型组织创建活动；负责组织本社区干部、教师的培训；创办社区教育网站，构建网络教育平台；宣传终身学习思想等。

简介：摘 要：社区教育是通过社区来组织的，依托社区资源为全社区的成员施加各种形式教育的一种社区教育，能够满足社区成员的各种教育需求，解决社会问题、关注和改善民生现状的一项重要工作，推进了社会两个文明建设的协调发展，使整体社区成员自身的素质素养能够得到有效地提高。在社区教育机构的配合和支持下，可以开展居家养老服务事业，不断拓展完善居家养老的社会功能，对一些多元化的社区服务内容和形式来进行深入探索，使社区养老服务体系能够建立在适合我国国情和发展现状之上，提高老年人群的生活质量和幸福指数。本文对此进行了简要的分析，并且提出了相关居家养老服务的策略，希望能够为社区教育工作人员提供更多的有效帮助。

简介：摘要本文对全民健身发展进程中社区健康多元化服务体系建构展开研究。明确社区体育推动社区健康的作用，阐述社区体育提高健康的各个环节及实施方法，激发社区人群认同感等方面进行探讨，创建体现以人为本的社区体育多元化服务体系，确保切实推动社区健康发展。

简介：常州社区大学是常州市社区教育的引领机构，其对社区培训学院的指导、管理是社区大学的一项重要职能。文章简述了常州社区大学对社区培训学院的各项指导，并分析了指导中存在的主要问题，在此基础上提出了加强常州社区大学对社区培训学院的指导的策略与建议。

简介：

简介：以北京市丰台区为例,分析了以社区学院为载体的社区教育模式的运行机制和存在问题,提出了改进社区教育模式的对策。