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  • 简介:随着我国经济的发展,人们生活水平的提高.我国县域旅游品牌的建设与传播已经成为全国各级旅游部门、旅游景区以及社会公众高度关注的话题.自2006年我国陆续举办了“中国县域旅游品牌评选活动”、“中国县域旅游品牌高峰论坛”以及中央电视台在奥运前夕策划的《倾国倾城——最值得向世界介绍的中国名城》栏目等形式,均可以看到我国旅游品牌的营销之路已经悄然兴起.品牌化经营与传播必将成为我国旅游产业的发展趋势。

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  • 简介:长期以来,扬州高等职业技术学校以“身心和谐、做学合一”为人才培养理念,坚持以“六个一”(一等向善的人品、一门娴熟的技能、一口较好的普通话、一种与专业结合的外语常用语、一手可看的钢笔字、一项个人特长)为引领实施素质教育,培养了一批又一批具有现代人文素质与科学素养、实践能力的高素质技术技能型人才。近年来。学生创新作品荣获第七届国际发明展览会金奖:在全国职业院校技能大赛中屡获金、银奖。学校毕业生凭借素质高、能力强、技术硬等“名牌标签”受到用人单位的高度认可,就业率一直高达98%,对口就业率82%。

  • 标签: 高等职业技术学校 人才培养理念 教育品牌 扬州 技术技能型人才 对口就业率
  • 简介:台州市教研室于2012年初启动了”台州市普通高中星级教研组建设”项目,探索以评促建的教研组建设新机制,促进学校加大学科教研组建设力度。在2017年的第二次评估中,全市评定了8个“三星教研组”,34个“二星教研组”,73个“一星教研组”。

  • 标签: 教研组建设 以评促建 普通高中 台州市 学科教研组 打造品牌
  • 简介:大兴区是北京南部的一个远郊区县。近年来,为了最大限度地扩大优质教育资源,办人民满意的教育,北京大兴区教委在逐步缩小区域内校际差距的同时,紧紧依托北京市发改委、北京市教委实施的名校办分校工程,尽量缩短分校品牌的“孵化期”,有效缓解了优质教育资源的供需矛盾,较好地满足了老百姓对优质教育资源的需求,初步实现了城乡教育的优质均衡发展,促进了大兴区基础教育水平的整体提升。

  • 标签: 教育均衡发展 北京市教委 打造品牌 大兴区 分校 工程
  • 简介:在现代传媒技术的专业群中,计算机网络技术专业有着及其重要的位置,如何将该专业办出特色、将其打造为专业品牌的问题一直倍受关注.我们在探索和实践中逐渐形成了明确的办学思路和行之有效的教学改革措施,本文就此问题进行总结和进一步深入探讨.

  • 标签: 高职教育 专业建设 教学改革
  • 简介:摘要:霍邱县是传统的农业大县,但还称不上一个衣业强县,最根本的原因就是缺乏农业品牌的支撑。以霍邱县彭塔乡金古堆绿色农业为例,通过深入实地调查研究与思考,发现县内农业发展存在销售模式单一、产品附加值较低、资金匮乏、知名有限等问题,最后提出开拓销售途径、升级产业技术、加大政策扶持,打响农业品牌的发展对策,助力霍邱县深入实施乡村振兴战略。

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  • 简介:品牌营造是企业的一项重要工程,而现今很多企业都存在品牌营造误区.文章从品牌个性、质量、形象特征、美誉度、品牌核心价值等几方面提出如何营造成功的品牌.

  • 标签: 品牌营造 品牌个性 品牌形象 品牌延伸
  • 简介:匡威是一家创立于20世纪早期的美国运动鞋公司的品牌。1908年,美国人马奎斯·米尔斯在马萨诸塞州春田市创建了一家专门生产运动鞋的公司,并以自己的姓氏匡威命名。1917年,正式推出了AllStar帆布鞋。1923年,以具有运动天赋和口才的美国篮球明星查克·泰勒的亲笔签名成为著名商标。世界上第一双篮球鞋由匡威公司制作。

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  • 简介:各级各类民办学校自不必说,习惯于“等、靠、要”的公立学校也被硬拖人市场经济的大潮.不得不面对物质资源、人力资源、生源市场的竞争。《圣经》说“太阳底下没有新鲜的事”,在经济大潮下,学校除了按教育教学规律办事外,也必须听从“无形的大手”的指挥,校长们不得不补上经济课.不得不脱掉昔日清高的外衣,惨淡经营学

  • 标签: 学校管理 品牌意识 市场竞争 办学理念
  • 简介:摘要随着社会主义市场经济体制改革的推进,品牌资产价值在一系列例如企业合并、风投等经济活动中的作用越来越突出。而品牌作为企业资产价值的体现,同样展示了不可获缺的社会作用,如何高效的管理企业,最大化的度量企业品牌价值成为不可避免的问题。社会市场的多样性,企业发展的状况不一,直接导致了品牌评估方法的不唯一。

  • 标签: 企业品牌 品牌价值 企业管理
  • 简介:品牌名称切忌多变。品牌名称的更改,一定要慎重.不能草率决定,轻率否定。

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  • 简介:从占地面积不足8亩,一幢四层楼房,没有任何现代化设施的学校发展到占地24亩,总建筑面积20000余平方米,集幼教、办公、实验.教科研一体的标准化直廊式教学大楼,教育质量一直居全国之首,殊荣不断,少年英才辈出的知名学校,河南商丘市第一实验小学以其高速、健康的发展,诠释了学校管理决策者的能力和智慧。请看——

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  • 简介:品牌,是在营销或传播过程中形成的,用以将产品和消费者等利益团体联系起来。品牌经营的中心任务就是树立品牌个性。品牌营销的成效,要以消费者对该品牌的认识、理解、熟悉、记忆和较高的评价为衡量的尺度。从受众的角度看,新闻媒体的品牌个性除了表现在媒介产品特色上,另外主要体现在两个方面。

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  • 简介:很多校长往往没有意识到个人品牌的价值,原因很简单,他们通常不认为自己也是品牌,这样的校长既缺乏自我建设的意识,又缺乏自省的意识。对校长来说,打造个人品牌的过程既是校长实现个人成长的过程,也是校长个人价值增值的过程。在这个过程中校长个人的综合能力得到了提升,形成了自己独特的管理方法与艺术。

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  • 简介:150年来从不在报纸上做广告的路易·威登,在全球多个重要报纸上刊登了同一幅广告:3位老者用憧憬的眼神仰望着浩瀚夜空中的明月,脚下则是一款经典的LV产品……人们不禁猜测其中的深意。LV解释道:这是一种久远的怀念与希望。要读懂这幅广告,我们不得不回顾150年前路易·威登从乡下来到巴黎的艰难之旅。

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  • 简介:摘要“人类灵魂的工程师!”“太阳底下最光辉的事业!”这是人们对教师及教师职业的最高赞誉和评价。从中我们不难看出,教师工作的特殊性、复杂性和艰巨性。教师的工作对象是具有“个体差异”的“活生生”的人,而教师的职责就是塑造这些人的“灵魂”,不容许丝毫的马虎。如果说工人失误会出残次品,那么教师失误就会出危险品。身为班主任的我深知这一点,在班级管理工作中一直在孜孜不倦地学习新教育理念,并进一步研究探索,在“问题学生”的管理方面有些收获。特借此机会浅谈一下自己的经验所得!

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