简介：　　若要形象地形容2005年,我会说.两边是山峰.中间是深峡,没有温和的折中地带,没有什么音乐和影像.太主观,以致一切都成为点缀,变得毫无意义,包括我自己,我的身体的感觉(谁说过的?这是一切的根基.而我曾经对这个论断满怀轻蔑).我的不牢固的理想,我内在的渴望复活的家养小精灵;一切很诡异,一些东西似乎被杀死了.其实从来没有.一些东西也许更值得向往和追随,却总在岔路口滑向他方.一些人以为可以忘记.却在自觉得手的那一刻,被混沌占据,让人癫狂起来.试图窥探人生本质的人,自以为握得皮毛而信心十足妄想顺手牵羊的人.原来.却是被蒙蔽最多的冥顽者.……

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简介：一个学生去办公室搬作业本，见到老师边听佛教音乐边改卷子，就问老师是为什么。老师无奈地答道：“听着佛教音乐改卷子比较容易手下留情，否则你们这群小兔崽子全都不及格!”

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简介：音阶，顾名思义就是音乐的阶梯。严格来讲，正如李重光先生在《音乐理论基础》中阐述的：“调式中的音，按照高低次序（上行或下行），由主音到主音排列起来，就叫做音阶”。这种调式音阶包括两方面的内容：一是以何音为主音。二是调式的性质。在钢琴学习过程中，任何人都要经过这种调式音阶的训练，因为它是钢琴弹奏中的基础课题，也是钢琴演奏中整体技术提高的必经阶段。下面针对音阶的调号、指法、奏法三方面阐述音阶的训练方法。

简介：洞庭八百里，号子八百里，柳烟飘鱼香，桃林裹绿篱。白帆盖湖面，渔歌荡浪里，荷莲惹人醉，鸥雁排人字。八百里洞庭赛仙境，风里浪里写传奇。啊，洞庭无风三尺浪，洞庭的儿女不怕雨，勤劳筑梦建小康，一支花鼓甜蜜蜜。八百里洞庭，八百里号子，太阳织金梭，月亮晾银霓。阿哥水里生，阿妹紧相依，浪里汗水滚，风里洒血迹。八百里洞庭把家安，建设水乡续传奇。啊，洞庭无风三尺浪，洞庭的儿女有胆气，幸福梦境风浪圆，一支花鼓甜蜜蜜。

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简介：今年对手Nichkhun来说格外忙碌，作为2PM成员结束了日本的一系列音乐活动后就开始忙于韩国的回归，另外作为演员的他正在中国赶戏。

简介：历经百年的发展，电影音乐已经因其独特的艺术特性、多样化的功能以及多元化的样态成为电影艺术中不可或缺的重要组成部分。本文着重论述电影音乐自身所具有的独特艺术性质。电影音乐是具有不可否认的艺术价值，具有自己独特艺术规律的一种艺术形式。它的艺术特性就在于音画的统一，其审美意义即在于视听的合一。

简介：坐在自家清凉的窑洞里,贺玉堂平静中略带微笑地与我攀谈起来。粗实的脸膛显得很年轻,根本看不出他已是50多岁的人了。与他边聊我心下边想:这么个其貌不扬、不善言语的陕北汉子,怎么一吼起信天游来,就变成了个狂放不羁的艺术家了呢?是啊,在延安一提起安塞县,人们就会说那

简介：　　和谐是事物协调、均衡、有序发展的最佳状态,亦具有融洽、合作等意义.作为一种思想,和谐是中华民族传统文化的精髓,和谐社会更是人类追求的理想.当今中国,构建和谐社会已成为社会的主题,而大学校园作为构建和谐社会的重要组成部分,能对和谐社会起着引领、示范、促进的作用,因此,倡导和谐成为了高校发展创新的任务.它以促进大学生的全面发展为根本目标,体现了"以人为本"的本质要求,并为学生的成长、成才注入新的活力.……

简介：沪江大学由美国浸会创办于1909年,选址于上海黄浦江畔。1920年,沪江大学招收四名女生。由此,沪江大学成为中国第一所将男女同校作为学校制度的基督教大学。开女禁后的沪江大学于20世纪20年代末期成立了音乐系与音乐师范科,这使女子获得了与男子同等的接受高等音乐教育的权利,并为女学生们开拓了更加广阔的学习空间,从而推动基督教女子音乐教育跨入了一个新的历史阶段。本文将分别从课程设置、师资情况、学生情况等方面来阐释沪江大学的女子音乐教育状况。

简介：流行音乐自上个世纪80年代初由欧美,港台传入大陆的30年间,发生了翻天覆地的变化,流行音乐已成为当代音乐的主流,作为走在潮流前线的大学生,他们对于流行音乐的追捧和青睐,超乎我们的想象,笔者不禁担忧,大学生对流行音乐的鉴赏,是否符合学生们的身心发展,他们尚未具备完善的鉴赏能力,很容易受到商业、负面流行文化的影响,与其让学生根据个人喜好去欣赏音乐,还不如有选择、有目的地将一些健康向上、适合学生身心特点,具有代表性的优秀作品搬到课堂上来,帮助大学生真正"走进"音乐,以达到提高大学生审美能力、陶冶情操的教育目的,从而激发大学生对严肃音乐的兴趣。

简介：音乐与人的生活息息相关，音乐教育作为净化人的心灵、培养人的道德情操的一项重要的素质教育被广泛推行，不论在中小学校、还是在师范类院校和音乐学院都已经有很悠久的历史了，比较之下，综合性大学非音乐专业的音乐教育目前还处在起步阶段。综合性大学是培养高级人才的摇篮，它要为社会输送更多的创造性人才，就必须不断加强对学生创造性能力的培养，而音乐教育在这方面起着非常重要的作用，音乐教育对于大学生的思维、价值观的形成都会有着潜移默化的作用。音乐教育作为素质教育的一部分，对于一个人的一生甚至于一个民族都有着不可低估的作用。所以对于综合性大学非音乐专业的音乐教育应该引起我们的高度重视。

简介：对大学生实施音乐教育的目的就是促进他们审美能力进一步提升、激发他们对美产生强烈的向往与追求、有助于他们形成健康个性以及健全人格、进一步帮助他们自身发展和谐而全面。笔者在本文中阐述了怎样将培养当代大学生的审美能力贯穿在整个声乐教学过程中,以及还论述了提高他们审美能力的具体途径。