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  • 简介:该论文的研究对象是温州市体育传统项目学校健美操项目。该研究对温州市体育传统项目学校健美操项目的现状进行分析,提出发展策略。希望本研究不仅为体育传统项目学校健美操项目发展提供理论依据,而且能让其他体育传统项目从中找到与健美操项目发展存在的共同问题,并可以借鉴本研究的发展策略。

  • 标签: 温州市 体育传统项目学校 健美操 发展策略
  • 简介:河北师范大学体育学院始建于1931年河北省立女子师范学院体育系,是中国建立体育教育专业最早的高等院系之一,被誉为我国近代培养体育人才的摇篮。河北师范大学体育学院'武术与民族传统体育专业'具有悠久的历史与武术人才培养传统,1949年河北省立女子师范学院体育系与张之江将军创办的'中央国术馆体育专科学校'合并成立河北师范学院体育系。我国著名武术家张文广先生曾在本院执教、著名武术家马贤达先生是我院杰出校友。上世纪80年代,日本的松田隆智曾专程来我院修习八极拳等各类传统武术拳种。

  • 标签: 专业简介 传统体育 体育专业
  • 简介:民族传统体育文化是一种民族文化现象,是指各民族以民族或一定地域为单位长期开展,并因此而具有一定的历史传统和民族、地方特色的各种体育活动形式。因而除了像其它竞技体育一样具有强身健体功能的本质价值之外,也同时具有一定的经济价值、文化价值、社会价值。是振奋民族精神,加强民族团结,发扬爱国主义精神,促进民族地区和谐发展的有效手段。

  • 标签: 民族传统 体育文化 西宁 城市化
  • 简介:理论上,文化功能的多层次性和层级差异性、文化功能的政治性表明体育非物质文化遗产的人为保护势在必行;文化变迁的常态性表明“民传非遗”必须实行动态保护;宗教的信仰功能表明“民传非遗”具有保护的社会价值。实践上,文化的整体性要求对“民传非遗”进行大生态和小生态的全面保护;人类学主客位观点差异原理要求广泛汲取民众智慧,改变目前缺乏大众参与的现实,激发地方文化自觉,实行参与式保护等。

  • 标签: 人类学 透视 民族传统体育 非物质文化遗产
  • 简介:运用民族学、文化学、社会学等相关理论,对灾后重建中传统体育活动开展与城镇新型社区文化建设进行了探讨。认为灾后重建中城镇社区开展传统体育活动具有积极作用,在一定程度上可以加快恢复灾区民众的心理创伤,同时通过传统体育与社区建设的融合,达到传统体育文化空间的重构与维系;社区传统体育活动的开展能够促进人们的群体文化认同,提高民族凝聚力;以传统体育为主体的社区体育文化建设,对于'文化疏离'现象的调剂和维系人们的感情空间具有促进作用。

  • 标签: 灾后重建 传统体育 社区文化
  • 简介:1前言我国传统体育项目的适用性、健身性、娱乐性使其在全国的许多地方得以普及并在高校体育中占有的比例越来越大。如果单从生物生理学的角度看传统体育的健身功能,人们普遍认为体育项目就是为了强筋健骨、发达肌肉、增强内脏器官机能,而常常忽略传统体育项目在调整心理和社会

  • 标签: 体育教学 传统项目 传统体育项目 娱乐性 高校体育 学生身体素质
  • 简介:本文以'产业融合'为视角,探讨安徽省民族传统体育产业化发展的进程。研究认为:在产业化发展过程中,要重视发掘安徽省民族传统体育的经济价值;对市场中的民族传统体育产业进行合理定位;发挥民族传统体育主导产业的'带头作用';加大政策扶持力度,为安徽省民族传统体育产业化发展提供保障。

  • 标签: 产业融合 民族传统体育 体育产业化
  • 简介:在教育界引起广泛影响的多元智能理论,如今已经被越来越多的学科引用,并取得了丰硕的成果,传统的体育专业也希望在教学方法中融入多元智能理论。太极拳是极具民族特色的一项运动,是我国文化中的瑰宝。太极拳由于其自身的特性和文化内容成为我国当前传统体育专业中重要的专业之一,但是太极拳在教授的时候存在很多问题,为了能够更好地解决这些问题,实现传统体育专业的发展,倡导在太极拳的教学方法中融入多元智能理论,实现太极拳教学方法的完善。文章将通过相关概念的解读,传统太极拳教学中存在的问题和不足,分析多元智能下如何实现太极拳的教学改革。

  • 标签: 多元智能 太极拳 教学方法 改革
  • 简介:达瓦孜运动是维吾尔族传统体育项目,在达瓦孜运动走出国门走向世界的同时,达瓦孜运动的起源问题成为一个历史研究任务。从大量的历史传说、历史文献记载、考古遗物、历史古迹中寻找有关达瓦孜运动的起源时代问题,结合新疆原始自然条件、社会条件、物质条件及古代维吾尔族祖先的原始宗教信仰(萨满教)的表现形式等,推测出达瓦孜运动的起源可以追溯到公元前15世纪左右。

  • 标签: 少数民族 传统体育项目 达瓦孜 起源
  • 简介:非物质文化遗产包括很多,少数民族传统体育就是其中之一.少数民族在我们国家来说已经比较稀少了,一些少数民族的传统体育项目也就更为宝贵本文以少数民族传统体育非物质文化遗产保护与传承方法研究为题,全文分为五个部分,第一部分对我国少数民族体育非物质文化遗产进行了简要介绍,第二部分对我国体育类非物质文化遗产保护现状进行了分析,第三部对造成当前情况的原因进行了简要概述,第四部分重点从多个方面对相应的保护措施进行阐述,第五部分对全文进行了简要的总结.

  • 标签: 少数民族传统体育 非物质文化遗产 保护 传承
  • 简介:太极拳是以太极文化为理论基础,以十三势为技术要素,包括功法、套路和推手三种运动形式的一个武术拳种。这一拳种因理根太极而命名为太极拳。效仿"一阴一阳之谓道"提出"一阴一阳之谓拳",并以此作为太极拳技术标准和技法的理论依据。效仿儒家学以致用的"修齐治平"模式,建立和完善了习练太极拳三个阶段的进程、方法和目的,笔者将之归纳为"练招知定,练劲能随,练神明舍"12字。进而,指出太极拳传统技术与练法的现代价值,只有通过实践才能获得,"种瓜得瓜,种豆得豆"。

  • 标签: 太极拳 太极文化 传统技术与练法 价值
  • 简介:处于社会转型期的民族传统体育文化,在西方文化价值观的渗透与冲击下,生存的原生环境日益受到破坏,利用高校教育传承民族传统体育文化是一种重要的途径,它对于民族传统体育的保护和传承不仅是必要的,而且是可行的。本文从民族传统文化的传播与弘扬民族精神、促进大学生素质教育、保护地方民族体育免于消亡等方面阐述了高校教育传承民族传统体育文化的必要性并对高校传承民族传统体育文化的可行性进行理论分析,从而为传承民族传统体育文化提供实践与理论支撑。

  • 标签: 高校 民族传统体育文化 必要性 可行性
  • 简介:采用文献研究、问卷调查、访谈、数理统计和逻辑分析等方法,从教练员的性别、年龄、专业等级、教学年限,以及业务提高的途径等方面对苏州市姑苏区传统体育健身辅导站的教练员现状进行了研究分析。

  • 标签: 辅导站 教练员 年龄 性别 专业等级 教学年限
  • 简介:本文运用文献资料、逻辑分析等方法,从武术的神秘性表现原因分析,在武术史和武术文化研究中的定位等几个方面作出理论解析,力求以合理的态度来看待武术神秘性现象,对武术的神秘性研究提出不同的看法。

  • 标签: 武术 传统武术 神秘性 文化
  • 简介:民族传统体育进入初级中学,是中华历史文化的一种传承,是“建设和谐社会”的一种表现。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑法等研究方法,以禹城市各乡镇初级中学的学生、体育教师和相关领导为研究对象,对其资源开发、利用的现状进行调查分析,得出初级中学的民族传统体育教育发展现状,根据相关理论,结合学校的实际情况,提出合理的建议和对策,使民族体育教育能够在中学得到更好、更广泛的发展。

  • 标签: 乡镇初级中学 民族传统体育 现状 对策
  • 简介:传统武学文化,根植于中华大地,有着高深、丰厚的文化底蕴。本文对传统武学在当今社会发展中的功能作用进行了多角度阐述。

  • 标签: 传统武学 当今社会 价值作用
  • 简介:基于文献、访谈、田野调查等方法,针对江苏省传统体育非物质文化遗产的类型结构和区域结构分布不均衡的特点以及生存空间受到挤压、保障经费相对不足、传承人的断层、大众保护意识相对淡薄、保护法规制度建设不完善、保护和传承缺乏整体性规划等保护传承困境,提出传承保护策略:提升大众保护和传承意识,推动实现生产性方式保护,拓展非遗传承人才培养模式,创新数字化保护方式,完善法规制度体系等。

  • 标签: 体育 非物质文化遗产 传承策略
  • 简介:文通过文献资料、实地调研和逻辑分析等研究方法,阐述传统武术文化在新的历史时期的教育功能,对推广、普及优秀传统武术文化,推动'健康中国'建设,服务'全民健身'国家战略及国家'武术六进',对弘扬、传承中国传统优秀文化、确保传统武术文化的健康传承和可持续发展,都具有十分重要的现实和历史意义。

  • 标签: 职业武术 作用 优势 意义
  • 简介:2012年11月8日上午,第五届世界传统武术锦标赛'武术·文化·旅游'高层论坛在黄山学院学术报告厅举行。国家体育总局武术研究院院长、武术运动管理中心主任、中国武术协会主席高小军,原中国武术协会主席李杰,省体育局局长冯潮,国家体育总局武术研究院副院长、中国武术协会副主席陈国荣,黄山市副市长叶长荫等参加论坛。

  • 标签: 世界传统武术 传统武术锦标赛 文化旅游