简介：

简介：开展大学生创业教育必须结合专业学习,必须走出只注重创业能力提高而忽视创业意识培养、只注重面向全体引导而忽视个性挖掘、只注重创业理论讲授而忽视实践环节教育以及只注重创业素养的提高而忽视系统化、规范化创业教育的开展等误区.

简介：本文根据当前艺术类高职院校人文素质教育只注重＂显性课程＂知识传授而忽视＂隐性课程＂作用的现状,提出了加强艺术类高职院校人文素质教育的对策：积极开展人文学科教育、在专业教学中渗透人文精神、开辟多样化的人文教育渠道、创设和谐向上的校园文化环境、条件成熟的学院实行人文素质教育课程学分制。

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简介：加强社会主义核心价值体系教育是高职院校的本质要求。从＂培养什么人＂、＂如何培养人＂的战略高度,切实把社会主义核心价值体系教育贯穿在思想政治理论课教学的全过程,使社会主义核心价值体系真正成为高职学生的精神支柱,是高职院校当前乃至今后一段时期应当着力思考、探索和研究的重点问题。

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简介：2013年6月至8月．湖南省郴州市上下联动，开展了对教育行业会计监督专项检查，发现职业中专存在吃空饷、大额往来资金长期挂账不能收回的问题：农村义务学校存在学校食堂管理和核算不规范、应缴税费未缴、截留学生生活费补助等问题。为保证教育行业的合法合规运作，防止今后出现类似的问题，笔者对案例基本情况做简要介绍和分析探讨。

简介：<正>各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(教育局、教委),新疆生产建设兵团财务局、教育局,中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行、光大银行、招商银行、交通银行、中信银行:为了确保农村义务教育中央专项资金及时、规范支付,根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43号)和财政国库管理制度有关规定,财政部、教育部制定了《农村义

简介：随着税收现代化进程的不断加快，税务机关对现代化税收人才的需求与日俱增，对税干的综合素质提出了新的更高的要求。税干的素质教育工作成为当前国税机关工作的一个重要方面。税干的素质教育包括对税干税收业务能力，税收高科技管理能力，语言文字写作能力的培养等几个方面。只有将税干这几方面的综合素质提高了，我们才能建设一以高素质的税干队伍。针对这一问题，笔者进行了深入的调查研究，发现当前基层国税机关在对税干进行素质教育过程中存在着“四重四轻”现象，这些问题得不到解决，将给税干素质教育工作带来一些负面影响，使税干素质教育工作达不到预定的目标。

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简介：随着全球经济迅猛发展,全球化、一体化趋势日益增强,信息技术革命更充当着催化剂的作用.跨国公司如雨后春笋般涌现,在全球建立自己的分子公司,降低成本、提高服务质量、加强管控等集团管理问题也随之出现,财务共享服务管理模式受到青睐.同时,财务共享也对传统的财务会计产生强烈的冲击与推进,对于高校会计学科教育产生直接和潜在的影响,本文旨在对此问题分析的基础上运用SWOT分析法提出一些应对措施.

简介：随着国家《干部教育培训工作条例（试行）》的实施，税务教育培训正朝着法定化、科学化、规范化的方向迅速发展。作为税务教育培训的一个重要环节，税务教育培训评估也正逐步实现科学化、规范化和制度化，为税务教育培训决策提供可靠依据，促进培训水平与效率的不断提高。

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简介：高校成人继续教育为众多中途辍学、高考失败的学生提供了就学机会,就高校成人教育学校自身特征来讲,做好其班主任工作非常重要,不仅关系到学生在校期间的学习、生活,还关系到学生各方面素质的培养。高校成人继续教育班主任对班级学生应做到科学管理。

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简介：随着我国经济体制改革的深入和高等教育从精英教育转向大众化教育，大学生就业也逐步实现市场化。以就业为导向已经成为高等教育各层次院校普遍接受的教育理念。面对就业市场，高职高专存在专业设置与市场脱节、专业技能落后于产业发展速度、培养目标定位不当等问题。高职高专应转变教育观念中的工具主义倾向，改变教学方式，调整学科和专业设置，加强创业教育，建立以高校为主体的大学生就业服务体系。

简介：在教育中存在两种指向的教育目标,即以社会为指向的教育目标和以个人发展和幸福为指向的教育目标.这两种指向的教育目标既对立又统一.在任何层次的教育中,都存在两种指向的教育目标的协调和统一问题,任何片面性的倾向,都会危害教育发展和伤害受教育者.目前专科层次和中专层次的专门教育都存在这种片面性,必须予以纠正.

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