简介：同样是“兵变”，在西方可以温文尔雅、风平浪静，为什么到了中国就上演得刀光剑影，石破天惊？国内不管是本土霸主，抑或“海归”洋学，就连驻华企业在内，无不谈“兵”变色，即使明知可能两败俱伤，也要一决雌雄。

简介：“2013年,珠三角地区工业机器人销售量比2012年增长128.5％,增速是2013年整个中国大陆地区工业机器人增速的2倍多。”10月16日，在东莞松山湖高新区举办的“珠三角工业机器人产业发展交流会”上，首份针对珠三角机器人市场的调研报告（以下简称“报告”）正式出炉。报告预计，未来2～3年，珠三角地区工业机器人的市场仍将以超过30％的速度高速增长，珠三角地区将成为中国新一轮制造业升级的引领者和“发动机”。

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简介：<正>有人说道德智慧才是最高的智慧。而目前的教育最缺失的正是道德智慧的培养。如何在教育的过程中培养学生的道德智慧,这是一个任重道远的艰巨课题,需要全社会的共同努力。我们培养的学生更多的是欲望,而不是理想追求;更多的是赤裸裸恶意竞争,而不

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简介：企业改革的实践证明,职业经理人在企业的发展中发挥着越来越重要的作用,然而,中国职业经理人的队伍并未真正形成.培育职业经理人市场对黑龙江省国企改革具有促进和推动作用,能够有效保障国企改革的成果.在黑龙江省培育职业经理人市场需要一个漫长的过程,以建立起统一,规范的体系.

简介：人的本质问题与这个世界的基础到底是物质还是精神有很大的联系。费尔巴哈使人的本质摆脱精神层面的空谈而复归到现实世界,但他＂直观＂的局限性使其不能进一步的发展。马克思在吸取了费尔巴哈唯物主义精华的基础上,对他进行坚决的批判,使自己的理论得到进一步发展。正确看待费尔巴哈对马克思的影响,探讨在马克思的思想发展历程中是否存在一个＂费尔巴哈阶段＂。

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简介：在低调运行了两年多以后,旨在其他领域复制小米模式的＂小米生态链计划＂首次披露了成绩单：已投资公司55家,7家公司年收入过亿,2家年收入破10亿,4家公司估值已达10亿美金成为＂独角兽＂……2015年,小米网生态链产品的收入增长了220%,而今年的销售额将有机会突破100亿人民币。“我们很幸运，找到了一个不错的模式。这个模式非常创新，虽然我们也是摸营石头过河，但至今也没有人能够复制，所以一路过来还挺自如，没有竞争对手，也没有任何抵抗。”

简介：香港媒体有点"讨人厌"去年底香港娱乐界有一件事对我触动很大,就是歌星罗文的逝世.丁笔对罗文不是很熟悉,也很少听他的歌,到香港后才知他患了绝症仍顽强和病魔抗争.他逝世后,香港人都感到很伤心,从政府高官到市民百姓都表示惋惜,他的葬礼很隆重,数千歌迷自发前去为他送行.

简介：<正>随着我国房地产业的蓬勃发展、价格评估事业方兴未艾。那么如何在房地产价格评估中维护产权人的合法权益、以维护《房地产法》的权威性和严肃性,成为摆在我们面前的一个值得重视和研究的课题。一、房地产转让、抵押等资产评估,应当遵循房地产权利统一、即主体一致的原则我们知道,房地产包括房产和地产,这三个概念都是从经济学角度对资产

简介：今天的中国,是一个不折不扣的辣椒大国,辣椒的产量和消费量都位居世界第一。但是,就在400多年前,中国人还不知道辣椒为何物,在300多年前,四川人的菜谱中还没有辣椒的身影,然而就在这短短的数百年时光里,这一枚枚漂洋过海而来的辣椒竟让无数的四川人欲罢不能。但凡称得起"江湖"的地方,总是藏龙卧虎、高手如云,四川人的餐桌上总少不了颜色各异的辣椒。这些弥漫在椒香之中的生活味道,让我们看到了一个更多彩的四川。

简介：据对全国31个省（区、市）6．8万个农村住户和7100个行政村的抽样调查，2003年末，农村转移劳动力达16950万人（约1．7亿），比上年增加490万人，增长3％。转移劳动力占农村劳动力的比重为34．9％，比上年提高1个百分点。

简介：我从三个方面谈谈自己学习实践“三个代表”重要思想的情况。

简介：<正>明代大陆人民向台湾的迁移大约可分为三个时期,第一期从明朝初年至天启年间,第二期荷据时期,从天启四年(公元1624年)至永历十四年(公元1660年),第三期郑氏政权时期,永历十五年(公元1661年)至永历三十七年(公元1683年)。(一)由于长期以来大陆人民不断迁往台澎地区,至元朝末年,澎湖人口已有一定的数量。据汪大渊《岛夷志略》“岛分三十有六,巨细相间,坡垅相望,乃有七澳居其间,各得其名,

简介：朋辈教育（peereducation）是指具有相同背景或由于某种原因具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能,以实现教育目标的教育方法.本文在分析独立学院新生特点的基础上论述了在独立学院新生入学教育中实施朋辈教育的意义、措施以及注意事项,以期促进独立学院新生全面健康发展.

简介：一、我区教育手段的发展传统的教学模式主要是世代沿袭的面对面的单项式课堂教育,教师只能根据大多数学生的水平来确定教学内容及教学进度.80年代,随着教育技术的迅速发展,幻灯机、投影机、录音机、计算机等教学媒体先后运用到了我区教学中,使教学变得灵活多样,丰富了课堂教学方式,对提高教学质量起到了极大的推动作用,但这些媒体在承载信息的种类和能力、使用的方便性上都有极大的局限性.